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溫度作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫度作文300字9篇，歡迎大家分享。
溫度作文300字 篇1
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一些現(xiàn)在沒(méi)有的東西，比如說(shuō)：能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。
夏天到了！人們都提前去買電風(fēng)扇，空調(diào)做準(zhǔn)備，我看到這樣的情景，心想：這么多人開(kāi)著電扇和空調(diào)，那不是要花很多錢交電費(fèi)了嗎？而且地球上現(xiàn)在能源這么少，電費(fèi)不是很浪費(fèi)嗎？于是，我決定發(fā)明一件能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，要是人們有了這樣的.衣服，那可以節(jié)省下多少資源啊。
這件衣服上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的一個(gè)是藍(lán)色的。紅色代表加熱，藍(lán)色代表制冷。到了夏天，人們穿上這件衣服，按下紅色的按鈕，這件衣服就會(huì)自動(dòng)的制冷，當(dāng)溫度到了人們覺(jué)得涼爽時(shí)，它就會(huì)一直保持著。到了冬天，因?yàn)樗谙奶斓臅r(shí)候已經(jīng)吸收了很多陽(yáng)光的溫暖，那么到了冬天它就會(huì)釋放出熱量，給人們帶來(lái)溫暖，我們?cè)僖膊挥么┑南耵兆右粯恿恕?/p>
你看！你覺(jué)得我的可調(diào)節(jié)溫度的衣服怎么樣��？你想試試嗎？
溫度作文300字 篇2
屋子里，擺著一張潔白的餐桌，桌邊坐著一對(duì)母女，幾縷陽(yáng)光溫和地照在她們身上，把她們的背映的金黃。
母親笑瞇瞇地用一貫爽朗的上海腔對(duì)女兒說(shuō)：“今天教你用筷子好不好？”女兒奶聲奶氣地答道：“好——”一雙筷子，到了女兒手中，多美的一雙筷兒啊，渾身雪白，仿佛還殘留著母親的溫度。如此美麗的一雙筷子，偏偏在女兒手中變得不聽(tīng)使喚，像個(gè)淘氣的孩子，她用一只手拿著筷子，艱難地把它分開(kāi)，吃力地去夾盤子里的紅燒肉，卻老是像抹了油似的滑下來(lái)。沉不下氣的女兒再次向盤子里的肉夾去，這一次卻又合不上了。她臉急得通紅，倔強(qiáng)地一次又一次嘗試，卻還是夾不起來(lái)，她的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，對(duì)母親說(shuō)：“好難啊......”母親并沒(méi)有讓她放棄，只是輕輕地把大手握住女兒的小手，母親的手很光滑、很細(xì)膩、也很溫暖，她夾起盤子里的`肉，放進(jìn)女兒碗中，并耐心地告訴她手指要怎樣控制......在母親的指導(dǎo)下，女兒漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣用筷子，大口大口地吃起紅燒肉。
“我們中國(guó)人是要學(xué)會(huì)用筷子的�！贝饶傅脑捒M繞在女兒心頭，手中這雙白玉般的筷子，仿佛是母親慈祥的笑容，是母親的傳承、是文化的傳承......
溫度作文300字 篇3
我以前見(jiàn)過(guò)許多溫度計(jì)，但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的溫度計(jì)。但是今天我創(chuàng)造出來(lái)了奇跡，做出了會(huì)說(shuō)話的溫度計(jì)。
老師給我們看了許多古老的溫度計(jì)，大部分都是用空氣的熱脹冷縮的原理做出來(lái)的。然后老師給我們發(fā)了器材，好多器材我們都不認(rèn)識(shí)，但是老師依然耐心的為我們解答。解答完了問(wèn)題，我們開(kāi)始聽(tīng)老師講課，老師告訴了我們，主控板相當(dāng)于機(jī)器的大腦，麥克風(fēng)儀器相當(dāng)于機(jī)器的耳朵，電池盒相當(dāng)于機(jī)器的神經(jīng)元，喇叭相當(dāng)于是機(jī)器的嘴巴。每講一步我們就跟著做一步，我們有的時(shí)候會(huì)做錯(cuò)，但是，老師會(huì)幫助我們做對(duì)。我們連接了電路，插上了短路板，裝上了熱敏電阻。做出來(lái)的東西各種各樣。
我們組裝上了外殼，有的人組裝的外殼像公交車，有的`人做的外殼像房車，有的人做的外殼像一些動(dòng)物。
現(xiàn)在祖國(guó)越來(lái)越富饒，祖國(guó)的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，我以后也要當(dāng)科學(xué)家，研究一些現(xiàn)在沒(méi)有的東西！
溫度作文300字 篇4
雪是怎樣的？冷漠？無(wú)情？還是零度？沒(méi)有人了解它。
不過(guò)雪它是有溫度。當(dāng)傷心的時(shí)候，出去走走，一個(gè)什么東西飄到你的頭發(fā)上，驀然抬頭，這才發(fā)現(xiàn)，天上已飄著朵朵白色"蓮花"。但不知為什么，在沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雪之前，以為飄在自已頭發(fā)上的是一只只小白鼠哩！
因?yàn)轱h在頭發(fā)上的是有溫度的生命，而不是那無(wú)情的雪。不過(guò)這次的雪好特別， 它在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我感受到從所未有的溫暖，好像大地媽媽在撫摸著我，滋潤(rùn)著我，我感到幸福的滋味。
踏在溫暖的雪上，讓我這受傷的心靈得到了少許的安慰。我與雪的玫瑰之約不會(huì)改變，因?yàn)槭沁@場(chǎng)有溫度的`雪為我"療傷"，使我快樂(lè)起來(lái)。
這朵朵白色"蓮花"下在我身上，滋潤(rùn)在我心靈。我想：這變幻莫測(cè)的雪比孔雀美麗，比森林美麗，比海洋美麗。
有溫度的雪很溫暖，很美麗，很純潔。美麗的景色勾畫出亭亭玉立的花兒，勾畫出貌若天仙的少女，勾畫出活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。
我想：大地媽媽也愿意收留這有溫度的雪，它必定會(huì)給這個(gè)世界增添幾分色彩。
溫度作文300字 篇5
有一種愛(ài)，叫師情；有一種鼓勵(lì)，叫表?yè)P(yáng)。雖是一句小小的話語(yǔ)，雖然是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，它都能給你無(wú)限的暖意。我在這平凡的春日午后，感受到了表?yè)P(yáng)的溫度。
這是一個(gè)靜謐的下午，微風(fēng)輕撫，天氣晴朗，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。音樂(lè)老師對(duì)我們宣布：要來(lái)突擊豎笛測(cè)驗(yàn)！這可把我急壞了！我也是豎笛樂(lè)隊(duì)的，要是今天出了丑，那可不丟大臉了？心里像賽馬一般，又似白兔在蹦跳，練也沒(méi)法練，硬著頭皮上嗎？
正想著，老師開(kāi)始點(diǎn)名：“7號(hào)預(yù)備！”我一聽(tīng)，嚇了一跳：到我了，這可怎么辦？可時(shí)間不等人！我匆匆跑上講臺(tái)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我開(kāi)始。笛子獨(dú)特的.音色，在教室內(nèi)彌漫開(kāi)來(lái)，像一首田園詩(shī)歌，和雅清淡，恬靜悠遠(yuǎn)；如一彎淙淙的流水，婉轉(zhuǎn)清脆，輕吟淺唱；似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，沒(méi)有鉛華雕飾，清新自然。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾，如“大珠小珠落玉盤”那般動(dòng)聽(tīng)。老師和悅地沖我微笑，豎起大拇指：“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)！”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰，我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表?yè)P(yáng)的溫度，是一顆冬日暖陽(yáng)，是烈日炎炎下的湖水，恰到好處，總會(huì)給你意想不到的快樂(lè)。
溫度作文300字 篇6
又是數(shù)學(xué)題，弄得我頭暈?zāi)X脹，演算來(lái)演算去都不對(duì)勁兒。再想想家里人都在院子里乘著涼聊著天，心里就更不是滋味兒，巴不得把作業(yè)紙撕個(gè)粉碎。
弟弟手里端著一個(gè)碗，在我的旁邊坐下，嘴里大聲地嚼著，“太好吃了！又降火又好吃，極品呀！我可獨(dú)自享用了！”說(shuō)完還夾了一塊拌黃瓜在我的眼前晃了一下，然后很夸張地塞進(jìn)嘴里�？粗臉幼�，我是又好氣又好笑，“給我！”我故意板著張臉說(shuō)道。弟弟反而捧起碗轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，“如果我沒(méi)記錯(cuò)的'話，有人似乎不太想吃喔。”“你，不給的話?cǎi)R上給我出去！”我瞪著他，假裝生氣地說(shuō)。弟弟可能真被我唬住了，把碗放在我的面前，不甘心地說(shuō)：“給就給嘛！”我露出勝利的微笑，美滋滋地吃起戰(zhàn)利品，弟弟則走到門口�！拔�，你不吃啦？”弟轉(zhuǎn)過(guò)身很慷慨地笑著說(shuō)：“都給你了！”我?jiàn)A了一片放在嘴里，嘴角不禁上揚(yáng)，那是很幸福的笑。
這也許就是愛(ài)的溫度吧讓我心里暖洋洋的溫度。
溫度作文300字 篇7
每種事物都會(huì)有自己的溫度，但母愛(ài)有多少度呢？
前幾天晚上，我決定在家洗澡，而媽媽不由分說(shuō)地?fù)屧谖仪懊�。我嬌氣地�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天我還要考試，要早點(diǎn)休息，就讓我先洗吧！”“不行不行。”媽媽堅(jiān)定否決。在她的`堅(jiān)持下，我還是在她后面洗澡。
第二天早上，媽媽要去上班時(shí)，我喊住了她，“媽媽，您為什么要和我搶著洗澡呢？”媽媽聽(tīng)了這話愣住了，嘴角微微一動(dòng)，想說(shuō)什么，可硬是把話咽進(jìn)去了。她沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我每天做家務(wù)活那么累，不洗一下怪難受的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我無(wú)意間看到媽媽的博客里這樣寫道：“女兒?jiǎn)栁覟槭裁匆龘屩丛�，我沒(méi)和她說(shuō)。其實(shí)，我洗了之后，浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)，這樣她洗時(shí)就會(huì)暖和一點(diǎn)……”我看完這段話，我的心抖了一下，淚水早已不聽(tīng)話地流了出來(lái)。啊，我終于明白了媽媽這樣做的真正原因。
也許，我無(wú)法準(zhǔn)確說(shuō)出母愛(ài)的溫度！但我知道母愛(ài)是世界上最可貴的！
溫度作文300字 篇8
我的媽媽很普通。她和所有的媽媽一樣，有著一顆愛(ài)家庭的心，愛(ài)孩子的心。她也讓我感到獨(dú)特的溫度。
我很小的時(shí)候，在幼兒園不慎跌傷了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會(huì)說(shuō)：“哎喲，這是怎么回事��！快來(lái)，媽媽給你看看，給你上藥�！笨墒菦](méi)想到，媽媽說(shuō)出了幾句令我至今難忘的話：“怎么了，哦，沒(méi)事，就一點(diǎn)小傷，怕什么，擦點(diǎn)藥就好了。”我聽(tīng)了之后很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。
晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，我一個(gè)人偷偷地哭泣，突然聽(tīng)到媽媽的臥室傳來(lái)說(shuō)話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“孩子受傷了，你也不安慰一下�！蔽倚南�，爸爸說(shuō)的對(duì)！又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你知道什么，孩子馬上就長(zhǎng)大了，她不能再依賴我們了，她有一天遲早會(huì)獨(dú)自生活，到時(shí)候她受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，媽媽是愛(ài)我的，她這樣做，是為了我好！
我想這就是媽媽的溫度吧！
溫度作文300字 篇9
“嘩嘩嘩”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂(lè)，沒(méi)等我聽(tīng)完一首歌，放學(xué)鈴便響了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出了教室，享受著清新的空氣，難得的自由。
小雨滋養(yǎng)著大地，我也忍不住打開(kāi)雙臂陶醉其中，突然，手無(wú)意識(shí)地向背后一摸，咦，沒(méi)帶傘？記得我?guī)Я税�？我努力地回憶著，�?duì)了，一定是忘在早餐店里了，算了，那傘也不貴，突然意識(shí)到，“什么啊，現(xiàn)在重點(diǎn)不是這個(gè)��！沒(méi)傘，我怎么回家啊？”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)塌拉著臉的我。
雨中，一個(gè)身影出現(xiàn)了，他徑直向我走來(lái)，我看著有一點(diǎn)面熟。“同學(xué)，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的傘！”“哦”我一拍腦門，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過(guò)去接下了傘。一個(gè)人站在校門口，呆呆地看著大叔的'身影愈走愈遠(yuǎn)，“小孩，走不走，不走關(guān)門了�！遍T口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發(fā)覺(jué)，傘柄暖暖的，這溫度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心里…。
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