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螞蟻的啟示作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的啟示作文300字 篇1
一天,我正在陽臺(tái)上玩葉子。可是,總有人打擾我。我一看,呀!是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來了。
我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個(gè)念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點(diǎn)水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實(shí)物分開了!可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來。我不服氣,想:不可能,那小小的螞蟻,這么可能斗得過我!于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒牵鼈冇值人闪,搬起食物,走向自己的'巢。唉,我真拿這些螞蟻沒辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團(tuán)結(jié);還要堅(jiān)持不懈;還要勤勞;還要?傊褪且裎浵伒木駥W(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒有的精神!
螞蟻的啟示作文300字 篇2
今天,天氣熱得不得了,連知了似乎也不叫不動(dòng)了。平時(shí)飛來飛去的小鳥也不見了。我無奈地坐在大樹底下乘涼,盡管手中的扇子在不停地扇著,可是汗水還是不停地流下來。
咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我急躁的目光落在地上,唔,原來是堆螞蟻。它們在干什么呢?一看,原來在搬比自己大幾倍的小蛋糕。它們能行嗎?
于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視著它們的'行動(dòng)。只見它們正熟練地合力想把蛋糕抬走,有的在前面引路,有的用頭頂著,有的用嘴咬住,有的倒著走,有的在地上拖著,有的在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中,我心血來潮。我把蛋糕拿回原處,滿以為那些小東西一定會(huì)生氣放棄了,但出乎意料。它們又重新搬運(yùn)起來。
它們不得不讓我佩服。這時(shí)我才以到那小小的身軀不是代表著渺小和無能,而是代表著毅力與剛強(qiáng)!這大概就是所謂“螞蟻啃骨頭”的精神吧!而“人心齊,泰山移”這古訓(xùn)或許也是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧!這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
螞蟻的啟示作文300字 篇3
在從學(xué);丶业穆飞,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻忙路邊,我們觀察他們。
原來螞蟻們抬著一只大蟲子?吹竭@里,我有些不明白了,螞蟻怎么會(huì)抬動(dòng)大蟲子呢?于是,我忙又找來一條死蟲子,比剛才的那條還大,放在了螞蟻們的跟前。它們很快發(fā)現(xiàn)了那條蟲子,這時(shí)我忙拿出放大鏡觀察起來螞蟻。一只螞蟻回到洞里了,過了一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞里爬出來了,它們把那只蟲子分成一小塊一小塊的,兩三只螞蟻抬著一小塊蟲子回到洞里,過了一小會(huì)兒又出來,再接著抬下一塊?粗鼈儯蚁肫鹆藞F(tuán)結(jié)的力量。一只螞蟻的力量小,而幾十只螞蟻的'力量加起來不就大許多了嗎?我們?nèi)艘惨粯,一個(gè)人的力量小,但幾十個(gè)人的力量凝聚起來就大了,班級(jí)也是這樣!我以后要為班級(jí)多爭光!
是啊,一個(gè)人的力量不大,不等于幾十個(gè)人的力量不大!記住,同學(xué)們,團(tuán)結(jié)就是力量!
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