優(yōu)秀作文300字[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文300字 篇1

　　教師節(jié)又要到了。

　　以往的教師節(jié)我們同學(xué)都是以送禮為主，而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過(guò)一個(gè)既有意義又溫馨的教師節(jié)。還是送禮物，但是只有一部分是物質(zhì)上的禮物。你可能聽得一頭霧水，想知道我的具體計(jì)劃就往下看吧!

　　首先，我會(huì)在教師節(jié)前后這一段時(shí)間表現(xiàn)好一點(diǎn)。上課比往常更加認(rèn)真，發(fā)言更加積極;作業(yè)比從前更加工整，而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。

　　如果我有條件的話，我會(huì)弄一張大紙，上面寫滿全班同學(xué)的名字，每個(gè)名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個(gè)同學(xué)的心，并且寫上一些對(duì)老師的祝福，正中間畫一顆很大的`桃心，代表全班同學(xué)的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，把我們班建設(shè)的更好。

　　如果我是班長(zhǎng)，我就會(huì)組織同學(xué)們秘密舉行一個(gè)以教師節(jié)為主題的班會(huì)，組織同學(xué)們排節(jié)目、布置教室，在班隊(duì)課上給老師一個(gè)驚喜。

　　雖然大部分的禮物都源于“如果”，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過(guò)一個(gè)充滿溫馨的教師節(jié)。

優(yōu)秀作文300字 篇2

　　人生百年每個(gè)人，都有每個(gè)人自己的夢(mèng)想，或許有種種原因讓你不得不放棄追求那最初的完美，也許你會(huì)留下遺憾，也許你并不會(huì)在意。

　　很多時(shí)候放棄是為了得到更好的，正所謂“舍”“得”一樣，只有敢于舍棄才能獲得。

　　作為90后的我們，應(yīng)該撐起祖國(guó)交于我們的重?fù)?dān)，為祖國(guó)昌盛而努力奮斗，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的青春插曲應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆畔滦�，要知道我們的未�?lái)就是祖國(guó)的未來(lái)。相信你也不愿看到未來(lái)的祖國(guó)再受別人的貶低。我們要屹立于地球之上，受他人的敬仰，使中華民族成為真正的世界大國(guó)，這不是幻想而是事實(shí)、是一種動(dòng)力、我們有世界近四分之一的人才還有什么不能做到，不敢和世界去相提并論的'呢？

　　為什么我們要學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言，而不是讓別人學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言。我們90后應(yīng)該要有把中國(guó)推向世界的理想和動(dòng)力，讓這片神州大地永駐光輝。

　　少年智者國(guó)智，少年富者國(guó)富，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，90后們相信我們自己祖國(guó)也會(huì)在我們手中閃光，讓我們告訴先輩們他們的血，他們的努力不會(huì)消逝，而會(huì)更加輝煌，90后們相信你自己勇敢的走下去，路是我們自己走出來(lái)的，相信你吧不要放棄，走下去、走下去、勇敢的走下去……

優(yōu)秀作文300字 篇3

　　在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書包來(lái)到了學(xué)校。

　　早晨的學(xué)校，是多么寧?kù)o�。�樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過(guò)后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過(guò)，響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看，同學(xué)們還沒(méi)有到校呢，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。

　　早晨的.校園讓人覺(jué)得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，十分耀眼。

　　走到教學(xué)樓前，平常會(huì)傳來(lái)幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來(lái)十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室，教室里空無(wú)一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水，然后便拿出書讀了起來(lái)。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機(jī)勃勃。

　　聽，教室外、走廊上，到處都傳來(lái)了“噠噠”的腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出了書。不一會(huì)兒，瑯瑯的書聲就充溢整個(gè)校園。

　　校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好��！

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