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令人的作文300字9篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的令人的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令人的作文300字 篇1
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師給予了我許多知識(shí)，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游，她給予了我們?cè)S多關(guān)懷和鼓勵(lì)。她就是我們的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師有一雙大大仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛。課堂上，她那傳神的雙眼再加上惟妙惟肖的語(yǔ)調(diào)是那么的引人入勝，總讓我們感到下課鐘聲怎么那么快響起。她還設(shè)計(jì)了許多有趣的`游戲，豐富了同學(xué)們的課余生活。每當(dāng)同學(xué)退步時(shí)，或者是同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，她總用幽默逗人的話代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，林老師生病了，還堅(jiān)持來(lái)上課，講話的聲音都嘶啞了，但是她還是盡力的壓住咳嗽提高聲量，讓同學(xué)們聽清她講課的內(nèi)容。她用顫抖的手在黑板上寫著字，一堂課下來(lái)，她站立的身子幾乎有些搖晃，緊鎖的眉頭代替平時(shí)的笑臉。從林老師的一舉一動(dòng)中，同學(xué)們感到林老師病得不輕，需要好好休息，但她沒(méi)有，她還是堅(jiān)持給我們上課，讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
放學(xué)了，林老師還堅(jiān)持帶病，護(hù)送我們離開了學(xué)校。我們?yōu)橛幸晃贿@樣的好老師而感動(dòng)而自豪。
令人的作文300字 篇2
明亮的燈光，溫暖的木椅，一盆“溫”的水，我的媽媽……
從前總是媽媽給我洗腳，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也想給媽媽洗腳。
我小心翼翼的`倒了一盆溫水，端到媽媽坐的位置下，說(shuō)：“媽，我來(lái)給你洗腳吧。”頓時(shí)媽呆住了，我說(shuō)：“媽媽，你怎么了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子�！蔽野褘寢尩牡|子脫下了，把她的腳按到水里，用指尖撩著水花，啊，水快要涼了，可能時(shí)間過(guò)得太快了吧，這時(shí)，媽媽的腳在顫抖，難道她感覺到冷了嗎？
我用指尖搓媽媽的腳，突然她的腳從水里抽了出來(lái)，濺得水花到處都是，只見一層汗從頭上滲出，我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有大大小小的傷痕，我問(wèn)：“媽媽，你的腳怎么了？”“沒(méi)什么，是凍瘡”。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才平淡下來(lái)說(shuō)：“小時(shí)候給你洗腳，你不老實(shí)，一腳就把剛倒上開水盆踢翻了，湯在我腳上，所以就生凍瘡了。”
頓時(shí)我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
令人的作文300字 篇3
故事發(fā)生在暑假的一天，我到成都姑媽家玩�？擅看慰匆娚泶╅蠙炀G的警察叔叔時(shí)，一件回想起那驚心動(dòng)魄的一幕的事時(shí)，一種油然而生的敬佩之情從我心里冒出來(lái)。
那是一個(gè)下午，我托姑媽的囑咐去買東西。我走過(guò)了第一個(gè)馬路，可過(guò)第二個(gè)馬路時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了：對(duì)面的人行燈顯出的是紅燈，過(guò)了一會(huì)兒，紅燈一閃一閃地快變成綠燈了。就在這時(shí)，我身旁的一位小姑娘可能是性子急，飛快的沖上對(duì)面街道。說(shuō)是遲，那時(shí)快，一輛大卡車發(fā)瘋似地沖過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，心想：這位姑娘百分之兩百?zèng)]救了�？墒聦�(shí)出乎了我的預(yù)料，這時(shí)候，一位身穿橄欖綠的警察叔叔像脫僵的野馬似的`，飛快地沖上前，用雙手一下子摟住小姑娘，就勢(shì)在地上抱著小姑娘連滾了幾下，把小姑娘從危險(xiǎn)的境地里就了回來(lái)。眾人連忙向警察叔叔圍過(guò)去，關(guān)心他們的傷勢(shì)。不知道是誰(shuí)帶的頭，頓時(shí)，掌聲響成一片。有人說(shuō)：“這個(gè)警察同志真好，不顧自己的生命去救這個(gè)小姑娘，好同志，好同志！”大家七嘴八舌地議論這位警察叔叔，我也為他感到由衷的高興，可他好象沒(méi)有聽到。確定了小姑娘沒(méi)事后，又回到了工作崗位上。
我心想：多美的橄欖綠�。∷媸侨嗣竦暮镁�！
令人的作文300字 篇4
上個(gè)星期中的某一天上的語(yǔ)文課。袁老師大發(fā)雷霆，知道是為什么嗎？
那天，袁老師為我們上了《鳥語(yǔ)》一課。前半節(jié)可我們表現(xiàn)挺好，后半節(jié)課上因一些人在下面小聲講話，沒(méi)聽袁老師講課，袁老師便生氣地說(shuō)：“為了上今天的課，我昨天找資料，搞到夜里12點(diǎn)多！，早知道你們上課這么不認(rèn)真，我不應(yīng)該去找資料搞到那么晚，上課也不用那么投入……。”
同學(xué)們有的低著頭不吱聲，有的看著袁老師，有的望著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，袁老師對(duì)大家說(shuō)：“看書！”因?yàn)樗緵](méi)法兒再繼續(xù)上好這一堂語(yǔ)文課了。
我們慢吞吞拿出書來(lái)看，就聽見師哲炫和幾個(gè)同學(xué)在抱怨王胤：“都是那臭王胤，干嘛在課上講課？”那幾個(gè)人真是給袁老師火上澆油，袁老師大發(fā)雷霆，說(shuō)道：“你們?cè)趺蠢喜辉谧约荷砩险胰秉c(diǎn)？王胤表現(xiàn)很好，你們有什么權(quán)力說(shuō)他？”我聽見師哲炫“哧”了一聲，又看到他翻了一個(gè)白眼，心里好像很不服氣。
哎，不服氣有什么辦法呢？誰(shuí)讓我們把袁老師惹火了呢？袁老師說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該在自己身上找缺點(diǎn)，不能把責(zé)任推到別人身上。
現(xiàn)在我懂了：老師為了給我們上一堂課，花費(fèi)了許多功夫，我們唯一能做的.，就是上課認(rèn)真上好每一堂課。
令人的作文300字 篇5
今天早上，我有一點(diǎn)頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“佳佳，有一點(diǎn)發(fā)燒了！”媽媽走過(guò)來(lái)也摸了摸我的額頭，說(shuō)：“還好！不是很燙�？梢陨蠈W(xué)！”
我像往常一樣，早早的到了學(xué)校。但是，到了放學(xué)，上了一天的課，原本就累的我，現(xiàn)在更累了。本來(lái)是我自己回家的，我走出校門 ，卻看見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，好像在找我。我走了過(guò)去，爺爺把書包從我肩上拿下來(lái)，放在車兜里，說(shuō)：“有沒(méi)有好點(diǎn)�！币贿呎f(shuō)一邊把飯包從我手中拿過(guò)，掛在車把手上，我說(shuō)：“好累！”我坐上了車。
路上，我把頭靠在爺爺?shù)谋成�，爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度，把自行車停了下來(lái)，摸了摸我的額頭說(shuō)：“你發(fā)燒好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說(shuō)。爺爺趕緊騎上自行車，飛快的`送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個(gè)電話，讓媽媽馬上過(guò)來(lái)。
媽媽來(lái)了，也給我?guī)Я艘患馓讈?lái)，我脫下了爺爺?shù)耐馓�，還給了爺爺時(shí)，爺爺冷的發(fā)抖，我感動(dòng)不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛苦，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，我一定要快點(diǎn)好起來(lái)，好讓爺爺放心，我也好快點(diǎn)可以去上課， 不能把功課給耽誤了。
令人的作文300字 篇6
為了提倡體育運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神。去年，學(xué)校舉行了隆重的拔河比賽。
比賽開始了，先由我們二年級(jí)出場(chǎng)。經(jīng)過(guò)抽簽，第一場(chǎng)是2班和3班比，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉過(guò)去，真是好笑。結(jié)果，2班贏了�，F(xiàn)在是我們1班和2班比，我們班是一班，當(dāng)然什么事都要在別的班前面，我們一定要贏。大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。體育老師一說(shuō)開始，大家都抓緊繩子用力地拉。我們使盡九牛二虎之力，使出渾身解數(shù)。我們班的啦啦隊(duì)也為我們打氣：“1班加油！1班加油！2班減油！2班減油！”啊！我們班贏啦！同學(xué)們都無(wú)比興奮。接下來(lái)是4班和5班比，4班贏了，現(xiàn)在我們班要和4班決一勝負(fù)了，同學(xué)們是多么的激動(dòng)呀。啦啦隊(duì)的聲音響徹云霄，我們感到無(wú)比振奮，我班同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致使勁拉。終于，繩子滑向我們班。比賽結(jié)束了，當(dāng)裁判老師宣布冠軍是1班的時(shí)候，同學(xué)們欣喜若狂，有的叫，有的`跳，有的拋帽子，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。
這件事，使我明白了，“眾人拾柴火焰高”的道理，那精彩的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了。
令人的作文300字 篇7
大腦就像一冊(cè)日記本，保存著我們快樂(lè)、幽默、榮耀、傷心、難忘、感動(dòng)等所有記憶，我要寫的則是一件難忘的事。
上上個(gè)星期六，我和爸爸一起去我大伯家，我們上了山后，看見了漫山遍野的.桃花，真是“桃花滿山開”啊！
我們又去了河邊，本來(lái)我洗了手就準(zhǔn)備走的，忽然發(fā)現(xiàn)一只小鳥鉆到了“漁網(wǎng)”里面！我和爸爸好不容易才把它救出來(lái)。
回家后，爸爸到處問(wèn)這是什么鳥，我把它安置在籠子里，我們又去了河邊發(fā)現(xiàn)船上有一條漂亮的小魚，我們把它丟進(jìn)河里了，自己卻搞了個(gè)“大劈叉”，我爸爸也滑了一跤。
我們回家時(shí)，準(zhǔn)備了“放鳥儀式”，我親自剪斷了繩子，于是它就飛向遠(yuǎn)方了……
哦，對(duì)了，你想知道它是什么鳥嗎？它就是：紫嘯鶇。
真是難忘的一天�。�
令人的作文300字 篇8
小時(shí)候，家中也只有電視機(jī)，還沒(méi)有電腦，所以電視就成了我唯一的寄托。符合我年齡的，便只有那些形形色色的動(dòng)畫了。
貓和老鼠，這是一部老掉牙的動(dòng)畫，不過(guò)以前，還是很火的，搞笑的劇情，滑稽的動(dòng)作都能讓我們捧腹大笑�？赡阆霙](méi)想過(guò)這無(wú)形之間給我們灌輸?shù)睦砟钍嵌嗝戳钊撕诡伆�。首先提幾個(gè)問(wèn)題：為什么貓抓不到老鼠？為什么貓經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次非人類的摧殘還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去？難道貓真的.就笨得無(wú)可救藥了嗎？
我想創(chuàng)作這部動(dòng)畫的本意是好的，以反常的理念來(lái)博取人們的一笑�？伤麄兒雎粤艘粋�(gè)根本性的問(wèn)題，觀眾絕大多數(shù)是兒童，并非成人。兒童的思維是可逆的，就如他們所看到的鮮活的畫面一樣，于是他們的潛意識(shí)中可悲的認(rèn)為老鼠比貓聰明，貓抓不到老鼠，甚至開始同情老鼠總被貓欺負(fù)，但事實(shí)卻并非如此。這是多么荒誕��！以至于我現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)它對(duì)我思維的局限性和誤導(dǎo)。
若老鼠真如動(dòng)畫所著，那么這個(gè)世界那輪得到人的存在啊，雖是令人發(fā)笑的節(jié)目，但這也太令我汗顏了！
令人的作文300字 篇9
特別的香，一直睡到了上午十點(diǎn)多鐘才醒來(lái)。
只見他先緩緩地睜開了眼睛，接著伸了一個(gè)大大的懶腰，又用軟綿綿的'小手揉了揉眼睛，然后叫我抱他去撒尿。
今天的他很特別，撒完尿便要吵著看電視，還好我的直播課已經(jīng)結(jié)束，就調(diào)出播放記錄，讓他挑。我指了指天線寶寶，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又指了指爆笑蟲子，他又點(diǎn)點(diǎn)頭，我全部指了一遍，他全都點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是讓我摸不著北，最后他穿上了鞋子，自己跑到電視機(jī)前指了指爆笑蟲子，我很驚訝，心想：他怎么突然想起看這個(gè)來(lái)了？
整個(gè)一上午，他都看得津津有味，一直大笑著不停，我們一家都被他給逗笑了。
下午更是麻煩，電視出了一點(diǎn)故障，卡機(jī)了，他就吵著不停，非得看爆笑蟲子不可，我心想他怎么突然轉(zhuǎn)性了？以前不是最喜歡看天線寶寶嗎？
我正想著，他忽然指了指頂機(jī)盒，我這才想起重開頂機(jī)盒，可以讓電視流暢起來(lái)。我心想，額滴神呀，弟弟怎么連這都知道，真是讓人腦洞大開呀！
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