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蠟燭作文300字

時間:2023-08-11 12:03:16 作文 我要投稿
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蠟燭作文300字(通用4篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的蠟燭作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蠟燭作文300字(通用4篇)

蠟燭作文300字 篇1

  蠟燭的樣子非常普通,紅色的身子,上面頂了一根“天線”,細細瘦瘦,非常苗條,然而蠟燭不僅僅是蠟燭,它還帶給我許多或喜或悲的事。

  我十歲生日時,家里人就把東西準備好了,買了一個大蛋糕舉辦了一個生日聚會,在聚會上,家人祝我生日快樂,還希望我長大一歲能夠比以前更乖巧懂事。那蛋糕上亮著的蠟燭讓我非常高興,因為我深知家人把我的生日看得很重。

  我老家一個老奶奶病而死,這也是我第一次參加葬禮。原來葬禮是那么令人傷心,每個人看著蠟燭上的火光,都想到以前和老人相處的時候,再看到她靜靜的躺在棺材里,忍不住流下了眼淚,并祝她一路走好……

  看到蠟燭一點一點的矮下去,我又不禁想到了默默點燃自己,照亮別人的人——老師。有句話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師把知識傳給了我們,而自己卻不求回報。同樣,樹葉也是。它們從樹上掉下來后,不忘是大樹養(yǎng)育的自己,然后掉到大樹下,給大樹做養(yǎng)料,把營養(yǎng)給了給留在樹上的`葉子。

  蠟燭是平凡的,但它那微弱的光芒,卻照亮了世界,照明了我的雙眼。

蠟燭作文300字 篇2

  每位老師都像一支蠟燭似的奉獻自己,照亮他人。

  在上課的時候,老師總是細心地跟我們講,只要有不會的,老師總是不耐煩的.一遍又一遍的為我們解說。下課了!老師還不忘提醒我們:“都多喝水,別嗓子啞了!”到了下午,您又開始說讓我們多喝水之類的話。每當這時候我有時候在想:“老師中午睡了嗎?”可是事實證明,老師幾乎沒怎么睡。

  比如說前幾天下午,我們女生剛到教室?吹睫k公桌上趴著一個身影。!那正是我們的老師!我們的聲音驚醒了老師,老師看到我們,不由得說道:“哎!原來是你們啊!我還以為誰呢,困死我了!”說完便打了一個大大的哈切,然后揉了揉睡眼惺忪的眼睛。捶了捶背,又坐端正了!

  我記得老師的家就在附近,走5分鐘就到了,可老師為什么不回家呢?答案可想而知,是為了我們,為了我們,老師每當中午,先把男生送回宿舍,然后回到教室開始批改作業(yè)。只有幾回清閑的時候才回家。

  老師,您像一顆蠟燭照亮著我們42位同學,也照亮著42顆心!

蠟燭作文300字 篇3

  蠟燭,它給人們帶來溫暖,帶來光明,帶來期望。

  一天,家里停電了,那時我正在做作業(yè)。爸爸給我們買來幾根蠟燭。我點起一根,屋子里亮了起來,我仿佛來到遠古時代,人們都用油燈、蠟燭照明白、看書。然而今日,人們也用蠟燭照明;把蠟燭插在生日蛋糕上;用蠟燭取暖……可見,蠟燭的用處很大。

  人們看到蠟燭的光,仿佛看到期望,仿佛所有疾病痛苦都消失的無影無蹤,眼前一片光明。有了蠟燭,就有了期望,有了期望就有了樂趣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話說得真好。蠟燭有著無私奉獻的精神,把自我短暫的.一生獻給人們,自我卻不要報酬,真可畏“燃燒自我,照亮別人!

  在我們生活中,不僅僅僅有蠟燭有無私奉獻的精神,教師、清潔工等都是例子。

蠟燭作文300字 篇4

  “感動”是一種美好的情感,她常常會降臨在我們的心頭。而那些讓人熱淚盈眶的事往往是小事。

  在我們這整棟樓,在黑夜里能帶來唯一光亮只有聲控燈了,但人們從未讓它休息一天過。終于,有一天,它“罷工”了。

  樓道里沒有了燈,就像樹被切了根,人被丟了魂。沒有燈的樓道一到黑夜便全亂了套:隔壁的王老太視力本來就不好,這下又沒燈,她只能摸著墻壁,扶著扶手,一步一步挨下樓去;小朋友們玩心大,一吃完飯,就沖下去,但由于什么也看不見,好幾位小朋友接連“出事故”……

  我們都期待聲控燈能結(jié)束它那漫長的“假期”,重新“工作”,但它似乎要跟我們作對,死活不肯回來“工作”。

  終于有一天,樓道里出現(xiàn)了幾根不起眼的蠟燭,到了夜晚,它們便燃起那星星火光,它“頂替”起了聲控燈的“職務”,樓道又一片光亮,大伙兒又像往常一樣生活了!整個樓道充滿著歡聲笑語,我真想好好感謝放蠟燭的`那人!

  第二天白天,放蠟燭的地方出現(xiàn)了一團灰燼。但令我意想不到的是,到了夜晚,別的家門口居然也出現(xiàn)了蠟燭!就這樣,每家每戶都獻出了自己的蠟燭,直至燈修好。

  盡管蠟燭光亮如此微弱,但我們覺得它比太陽還要溫暖,穿透并暖化了我們的心。

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