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六一作文300字實用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六一作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié)。
上午,我和爸爸媽媽去看了恐龍展,那些恐龍是用仿真的塑料做的,像真的一樣,有粗糙的皮膚、高大的身軀、兇狠的眼神。品種很多,有可怕的劍龍、龐大的峨眉龍、兇猛的霸王龍、矮小的三角龍……他們有的'甩著長長的尾巴,好像在歡迎我們的到來;有的張開大大的嘴巴,不時發(fā)出吼聲,好像在告訴我們:“我是最厲害的!”那里很熱鬧,有小孩、有大人、有老人,他們有的與恐龍合影,有的輕輕的撫摸恐龍,有的抓著恐龍的尾巴在蕩秋千……我也跟爸爸媽媽合了影,我也像別人一樣,抓著恐龍的尾巴蕩了秋千,真好玩!
中午回到家,我看了魔幻陀螺的動畫片,是名門隊和黑龍隊的一場激戰(zhàn),黑龍隊以3比0的分?jǐn)?shù)贏得了比賽,最精彩的一次對戰(zhàn),是名門隊的“疾風(fēng)雷狼”,對戰(zhàn)黑龍隊的“暗絕帝王龍”,“暗絕帝王龍”來了一個漂亮的魔幻斗獸魂,直接把石頭做的戰(zhàn)斗盤打穿了,把對手的攻擊環(huán)打飛了。
下午,爸爸帶我去買了一個魔幻陀螺,是防御反擊型的“獵鷹之翼”,它是銀色的,因為速度快,旋轉(zhuǎn)起來像兩束圓形的激光,我非常喜歡。
今天我過了一個快樂的節(jié)日。
六一作文300字 篇2
在美好的六月里,有許多節(jié)日,如:母親節(jié)、端午節(jié)、世界環(huán)境日……可是,我最喜歡的還是六月里的第一天,這是第一個屬于我們兒童的'節(jié)日——兒童節(jié)。
現(xiàn)在距離兒童節(jié)還有將近一個月的時間,但我們早已做好準(zhǔn)備:為六一準(zhǔn)備節(jié)目:為六一準(zhǔn)備主持人;為六一準(zhǔn)備服裝道具;為了六一準(zhǔn)備……
我們?yōu)榱肆谎莩觯瑑蓚月前就開始著手排練了。我比其他同學(xué)更累,因為我還有特長班節(jié)目。
在前幾天的大彩排中,我發(fā)現(xiàn)每個級段都有自己的節(jié)目,我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽,看到他們這么賣力,我也不能放松。
在緊張的節(jié)目排練中,我們不能忘記自己還有個更重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。雖然排練緊張,但我們也不能把學(xué)習(xí)拋在腦后。排練、學(xué)習(xí),我們都要抓緊,不能有半點松懈。
我們等待六一的心情是喜悅的、激動的。因為它帶給我們很多期盼?梢韵胂蟆傲弧钡絹頃r,全世界將會是歡樂的海洋,而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠(yuǎn)定格在“六一”。
六一作文300字 篇3
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來了,我很早起了床,因為要表演節(jié)目,匆匆的換上衣服,來到了學(xué)校。
很多人早來了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒有來,老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點了?快到老師哪里去化妝!”
過了一會兒,晗晗終于化好了,這時,廣播響起:“請各個班的.方陣到操場上來!蔽覀兪堑诎藗上場,時間飛快的過去了,輪到我們上場了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來。
下午,班上開了聯(lián)歡會,是我們體會一種獨一無二的感覺,或許,是我們長大了吧。
六一作文300字 篇4
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面 排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶!”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中,不同的`作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進(jìn)了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
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