書包的作文300字(錦集4篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書包的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

書包的作文300字 篇1

　　有一件東西上學(xué)和我一起，放學(xué)也和我在一起和我形影不離，他就是書包，我的書包不是很高級，上面也沒有美麗的圖像，但是我喜歡我的書包，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為他很偉大。

　　一次，我在武漢，我將要出去了。我將許許多多的東西都放進(jìn)了書包，此時書包已經(jīng)快超重了，可我還是硬是把一本地圖放進(jìn)了書包，弄得他帶子都要斷了，一開始我沒有發(fā)覺，后來我迷路了，我轉(zhuǎn)過頭去，準(zhǔn)備看地圖，我看見了書包，他已經(jīng)受了嚴(yán)重的.傷，可他寧可斷了手臂，也沒有把拉鏈放松讓地圖掉出去，我打開書包，拿起地圖看。終于找到了路，可我覺得很過意不去，因?yàn)榭偢杏X我對不起他，假如書包會說話，那我肯定是犯了大錯，我請媽媽把帶子縫好，好好地?fù)崦�撫摸書包，我想書包一定在對我笑吧。于是我將書包好好地保存了起來�?/p>

　　我看見了書包就想起了這件事，書包真?zhèn)ゴ螅?/p>

書包的作文300字 篇2

　　我的文具們有一個溫暖的家，那就是我的書包。

　　這個書包是我叔叔從淘寶網(wǎng)上給我買的。整個書包都是飽和的`深藍(lán)色，還點(diǎn)綴著一些簡單的花紋。這個書包一共有五個“居室”，第一層住著水彩筆；第二層住著筆記本和彩鉛；第三層住著書本和筆盒；第四層住著本子；第五層住著拼音報。我的書包還有一對“小耳朵”，“左耳”裝著水壺，“右耳”裝著跳繩。

　　書包對我的幫助可不少。下課的時候，我就拿出書包“右耳”’里的跳繩和小伙伴一起去操場上游戲玩耍。當(dāng)我畫線畫不直的時候，書包仿佛提醒我，它屋里有尺子呢。我找出尺子，它好像對我說：“我來幫你吧�！边@樣，我用尺子順利地畫出整齊的直線。

　　書包，是我不可缺少、形影不離的伙伴，有了它，我的學(xué)習(xí)用品才有了溫暖的“家”。我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡我的學(xué)習(xí)小伙伴——書包！

書包的作文300字 篇3

　　今天的語文課上，我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。

　　在比賽前我們以小組為單位，準(zhǔn)備了幾個空書包，幾本書，幾個筆袋，老師宣布了比賽規(guī)則，選出了四位同學(xué)參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了，��！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺前時我兩腿發(fā)軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進(jìn)了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的書包，“好，王琦璐第一�！卑�！我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進(jìn)行了一場加時賽，他們的比賽開始了，“加油、加油！”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。

　　一場別開生面的.比賽結(jié)束了，通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！

書包的作文300字 篇4

　　Hello，我是世界上最酷的書包，名字叫“戰(zhàn)神”，怎么樣夠大氣吧，要簽名嗎？這可是我的小主人給我起的名字哦！

　　我穿了一身藍(lán)袍子，腳上踩著風(fēng)火輪，我的身子特別大，想裝多少東西就裝多少東西。我的“小腸”供主人裝文具，我的“大腸”供主人裝一些小一點(diǎn)的書本，至于我的“胃”，那肯定是供主人裝大一點(diǎn)的'書本。除此之外，我的身體里還有一個暗兜，供我的小主人裝自己最珍貴的東西。

　　讓我傷心的是那件事，在我和小主人認(rèn)識的第二天，我被小主人的同班同學(xué)扔進(jìn)了垃圾桶，我盼望著我的小主人趕快來救我。過了一會我的小主人怒氣沖沖地從教室外走進(jìn)來，抓住了剛才那個把我扔進(jìn)垃圾桶的學(xué)生，打了起來，雙方打得鼻青臉腫的。這時小主人的班主任來了，他們兩還在打架，過了一會戰(zhàn)爭停止了，班主任好像要讓小主人寫檢查，不過小主人回到家里還是先給我洗澡后才寫作業(yè)。小主人如此心疼我，我當(dāng)然也對他忠心不二啦！

　　現(xiàn)在我的愿望就是想讓主人次次考試都能拿100分，所以我要好好服務(wù)他，當(dāng)然也希望主人 好好學(xué)習(xí)。

　　噢！不聊了，主人要上學(xué)了，我也要走了。

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