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(推薦)文具的作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文具的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具的作文300字 篇1
在我的小主人的房間里有許多別具一格的東西,比如一些毛絨玩具、一些書籍和一些游戲機(jī)……但是我覺(jué)得小主人更在在乎我——一個(gè)鉛筆盒。
我有帥氣的外殼,是變形金剛的圖案,我有很多功能,只要摁一下圓形按鈕,就會(huì)有一個(gè)橡皮槽就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并裝有橡皮,我的`背面還有白板,可以當(dāng)草稿紙用,我還有削鉛筆刀,可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢!如果有人爭(zhēng)議說(shuō):“鉛筆袋,比我好用,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了!鉛筆袋還要拉上拉鎖,我們很輕松的就被打開(kāi),這再次說(shuō)明了我們的優(yōu)勢(shì)。
我覺(jué)得我沒(méi)有游戲機(jī)那樣好玩,沒(méi)有像書籍那樣豐富的知識(shí),但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個(gè)鉛筆盒,我感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲业淖饔檬鞘⑽木,使每天小主人的必須品,而且我還和小主人一起度過(guò)了每一天,這些已經(jīng)讓我很滿足了。
在小主人的鼓勵(lì)下我一定會(huì)成為一個(gè)‘優(yōu)秀’的鉛筆盒!好了我去睡覺(jué)了,晚安!拜拜!——呼!魢。
文具的作文300字 篇2
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵!跋鹌っ妹谩薄ⅰ般U筆哥哥”、“鋼筆叔叔”在議論著誰(shuí)的功勞最大。
“橡皮妹妹”自豪地說(shuō):“我的功勞最大,小主人寫錯(cuò)別字,我可以把字擦得一干二凈,每當(dāng)小主人寫鋼筆字寫錯(cuò)時(shí),我就挺身而出用我的`另一頭擦,所以我的功勞最大!
“鉛筆哥哥”驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,第當(dāng)小主人要寫鋼筆字時(shí),我就幫小主人寫鋼筆字,所以我的功勞最大!
“鋼筆叔叔”生氣地說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)我大,我天天為小主人寫字,不像鋼筆你動(dòng)不動(dòng)就要吸墨,還有“橡皮妹妹”只要我不寫錯(cuò)別字,那你就沒(méi)用了,所以說(shuō)還是我的功勞最大!”
“紅筆阿姨”走了出來(lái)說(shuō):“你們別吵了,你們的功勞都很大,我送你們一名言:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄!
“橡皮妹妹”、“鉛筆哥哥”、“鋼筆叔叔”聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
從此文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
文具的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買來(lái)送給我的。
它的外殼是天藍(lán)色的,盒蓋的上面有一幅畫,畫著一座小房子,幾棵蒼翠的大樹(shù),旁邊有一個(gè)超人。
這是一個(gè)可以折疊的.三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開(kāi)的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它總躺著,當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,盡心工作,幫助我完成作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的成員,它們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛(ài)我的文具盒!
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