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實驗的作文300字8篇（推薦）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的實驗的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實驗的作文300字 篇1
星期一的早晨，小桔燈教室七里不時傳來一聲“加油！”或“又失敗了”！這是怎么回事呢？讓我們去看看吧。
原來是我們準備做實驗呢！老師提出了一個問題：一張紙能對折九次嗎？同學們有的說可以，有的說不可以，還有的`說無法確定，于是老師就讓我們做實驗。
第一次實驗開始，材料——A4紙。由我負責折紙，我覺得可以折九次。第一次折時我感到不困難，第四次時開始有些吃力，第六次時，我已經氣喘吁吁，第七次就無法將它對折了。一想到之前說可以折九次，我就無地自容。我往旁邊的小組瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)同學正在用牙咬那張紙，企圖將它對折，這情景讓我忍俊不禁。
第二次實驗開始了，材料A3紙。這種紙比A4紙大的多，老師先讓一位同學試了一次，可還是失敗了，同學們很失望。這時，小明自告奮勇：“讓我來！”同學們的眼中又放出了光彩，但結果仍以失敗告終。
這次要用面紙做第三次實驗。分為一層和三層分別做，其中一層成功了，三層卻失敗了。
這次實驗讓我明白：紙對折的次數(shù)取決于它的厚度和質地，還讓我懂得了要做一個大膽猜測，勇于嘗試的人。
實驗的作文300字 篇2
周六，我們上情境課，老師叫我們帶兩只氣球（不充氣），一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽，沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。
我們一開始拿出一只氣球吹好，然后進行比賽。規(guī)則如下：將吹好的氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦，使氣球與直板相連接，氣球吸附到了紙板上面才算贏（要保持三秒）。
老師一聲令下，比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球，吹好就摁在頭發(fā)上摩擦，老師說：“摩擦越快，靜電就越大。”再看彭博那組，嚷嚷著說：“什么��？頭發(fā)掉了幾根��！”說的嘴都打結了。
再看看我們這組，一頭霧水，疑惑不解。突然我恍然大悟，說：“這就是跟磁場差不多�！�
突然，我聽到兩聲爆炸聲：“砰！砰！”把我嚇得都跳了起來。
實驗結束了，但我的'心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗，還能讓我們學習到新的知識，獲得成長！好盼望下一次的情境課快點到來！
實驗的作文300字 篇3
星期四上午我們班上了一節(jié)實驗課。
開始上課了，老師對我們說：“同學們好，今天，我們學習食鹽被水溶解后，水被蒸發(fā)掉，食鹽會不會也蒸發(fā)掉呢？”有幾個同學說不會，老師又說讓我們來做實驗，老師先做了個起初的示范，就讓我們來做，實驗開始了，我們那一組靜靜地坐在凳子上，看著飯盆里的水，后來我們那一組靠近飯盆，看見水正在冒煙，老師說那是水在冒氣，后來，我們組由靜靜地坐在桌子上，當老師說小心讓飯盆嗙到臉時，大家都把頭靠得遠遠地，這時候，我就看到了食鹽從水里分解出來，水越來越少了，食鹽越來越多，當水變得很少的時候，食鹽就崩出來了，越崩越多，食鹽全部分解了，我用放大鏡看到了那些鹽和平常的食鹽都是白色的，那些鹽都是一塊塊的`，平常的實驗都是一粒粒的。
那天真高興，我知道了當食鹽被水溶解后，水已被蒸發(fā)，食鹽就又會分解出來。
實驗的作文300字 篇4
“嘀嘀嘀”手機信息提醒我今天要到20xx年的香華實驗學校參觀。我趕緊換好衣服，登上時空穿梭機，按下起飛按鈕，不到30秒，我就到達了20xx年的香華實驗學校。
學校的大門換成了智能大門，只要輸入學號，按下指紋確認，校門就會自動打開。走進校園，教學樓換上了新裝，墻面上安裝了雨水自動接收器，當墻面很臟的時候，雨水自動接收器還會自動噴水清理墻面。
教室里，每張桌子上都安裝了無輻射的高級“華誠”電腦。老師只要講了什么，電腦就會自動顯示老師所講的內容。電腦還會有感情地朗讀課文，當你有不懂的問題，只要對電腦提問，電腦語音系統(tǒng)就會告訴你正確的`答案。當然，它還有更神奇的地方，它還會幫老師批改作業(yè)和試卷呢！
下課了，只要坐上滑梯，幾秒鐘時間就能到達操場。操場四周，大樹一年四季長青，鮮花盛開，小鳥和同學們一起唱歌跳舞。滑草車，碰碰車……隨你玩。
吃飯的時間到了，智能餐廳會為你提供優(yōu)質便捷的服務。你要吃什么，只要在電腦上輸入，按下確認鍵，幾秒鐘內時間美味大餐就會出現(xiàn)在你的眼前。
“嘀嘀嘀”手機信息提醒我參觀的時間到了，我依依不舍地登上了時空穿梭機。真期待20xx年的到來啊！
實驗的作文300字 篇5
老師今天給我們做了一個神奇的實驗。
實驗開始，老師拿了一條毛巾，問：毛巾能燃燒嗎？同學們異口同聲地說：能。老師又拿出酒精，說：酒精有什么作用？同學們說：它是幫助燃燒的。最后老師拿出一個盤子和不銹鋼做的碗。
老師說：我要讓這條毛巾燃燒，并且不會燒壞。同學們說：老師你別騙人了，毛巾肯定會燒成灰的。老師二話不說，把毛巾折好放進盤子里，往毛巾上灑酒精，然后用打火機把毛巾點燃。一下子，小火苗穿著藍色的衣裳，戴著金色的帽子，在毛巾上跳起了舞。慢慢地，小火苗變大了。我猜想：老師肯定會用水來把火滅掉的。然而，這時候，老師用不銹鋼碗蓋住了盤子。我想這時候毛巾肯定已經被燒成灰了�？墒钱斃蠋煱淹肽瞄_的時候，神奇的.事情發(fā)生了，我們驚呆了，那條毛巾竟然安然無恙的躺在盤子里面，周圍的火也消失不見了。毛巾好像在向們做鬼臉，說：看我厲害吧，連火都不能燒壞我，而且還加了酒精呀！
老師向我們解釋道：這是百分之七十的酒精，里面有百分之三十的水，酒精沸點比水高，先燃燒起來了，水在吸收熱量保護著這條毛巾，所以這條毛巾就不會被燒壞了。
原來如此，生活處處是科學，只要細心觀察就有新發(fā)現(xiàn)。
實驗的作文300字 篇6
“嘿，你們見過會跳舞的食鹽嗎？來，我這就給你們做一個實驗！”
我拿出了一只盆子、一勺食鹽、一卷保鮮膜和一臺音箱。哦！對了，還有一些膠帶。我在準備好的盆子上包了一層保鮮膜，將保鮮膜的邊粘在盆子上。對了，要把保鮮膜緊緊地包在上面，使它處于繃緊狀態(tài)。我又把那一勺食鹽徐徐地撒在緊繃的保鮮膜上，生怕撒出去一丁點兒。最后，我把音箱舉起來，平移到食鹽的正上方大yue一分米，打開并播放音樂，因為心一急，所以把聲音一下子調到了最高。
一切準備就緒，此時我的心“嗵嗵”地跳著，它仿佛在那里跳繩。這時，食鹽動起來了！食鹽不僅跳了起來，還蹦得老高！一顆顆、一粒粒的食鹽就像一位位跳高運動員，蹦啊跳啊，跳哇蹦哇。有的像跳累的運動員，坐在地上休息，過了一會兒，好像休息好了，又跳了起來；有的兩個兩個地碰撞在一起，但立馬又從地上彈跳起來；還有的.慢慢地繞著保鮮膜轉圈子，從左到右，再從右到左，像在周游世界。
原來，音箱里傳出的音樂能夠產生聲波，聲波將振動傳給了盆子以及盆子上的保鮮膜和食鹽。因此，我們才能夠欣賞到食鹽曼妙的“舞姿”。
做實驗不僅有趣，還能漲知識！
實驗的作文300字 篇7
今天，我和爸爸決定做讓雞蛋浮起來的實驗，我非常激動，其妙的科學世界是我一直向往的領域。
我們找來了杯子，雞蛋，鹽，筷子等實驗用的工具，一切準備就緒。首先，我們需要在杯子中加入清水，把雞蛋放進水中，這個大懶蟲一跳入水之中就“呼呼”大睡起來，一動不動。我迫不及待的`往水中放入里一些鹽，雪白的鹽粒飄落在水底，我拿起一根筷子飛快的在水中攪拌起來，雞蛋也隨著不停的轉動起來，像極了飛速轉動的陀螺。雪白的鹽慢慢的融化了，雞蛋似乎有點舍不得離開杯子底，它很猶豫，我不停的往杯中加鹽，攪拌，雞蛋依依不舍慢慢地浮起來了，成功了。我和爸爸歡呼起來！
爸爸告訴我“當物體的比重小于水的比重時，物體就會上浮，我們在水里加了鹽，就增加了水的比重，當增加到一定量的時候，水的比重就會大于與雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了�！蔽衣犕辏腥淮笪�。
這次實驗讓我在奇妙的科學世界又獲得了許多知識，我開心極了！
實驗的作文300字 篇8
上青園位于江蘇省連云港市海州區(qū)海州實驗小學北教學樓附近，剛走進上青園，眼前就出現(xiàn)了大片大片的景色。剛往右走便遇上了一道大門，上面寫了龍飛鳳舞的三個大字—丹碧軒，往前一走，便看到了一座雕像，原來是我國上上任民國主席江爺爺?shù)母赣H江上青同志。雕像旁還有一句江爺爺?shù)囊痪涿裕旱ば谋萄獮槿嗣�，這七個大字。
剛想往里走走，卻聞到了一股淡淡的清香，順著清香我來到了一顆長滿楓樹的.楓樹下，哦！原來楓樹葉的清香，數(shù)的旁邊有一口井，井的左邊有一些古老而又舊的農具，這些農具有的又大又粗重，有的又小又輕。排成一排靠在南邊，又整潔有清爽。
樹的左邊有一些成熟的農作物，先映入眼前的是一些小巧的香菜，我上前一看介紹：香菜，又稱芫菜，有止痛解毒的作用。香菜的旁邊有一排綠油油的蒜苗，有保護肝臟的作用。跳過農作物。
我們再往北方走，經過一間小木屋，便看到一條清澈見底的池。一個用綠喬木搭建而成拒腐蝕的楠橋，水中還有一些荷葉。荷葉下還有幾條游動的小魚，小魚好像把荷葉當成了一個擋風的物體一樣，在水底游來游去，似乎是在嬉戲。游了這風景如畫的上青園，我仿佛陷入其中，臨走時還是不停地往那望。
上青園的秋天真美��！
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