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我的老師的作文300字優(yōu)選(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師的作文300字 篇1
們的班主任,她有一頭淡淡的黃色卷發(fā),炯炯有神的眼睛上面有一對烏黑的眉毛,高高的鼻梁,一張櫻桃紅的小嘴巴,既會說,又會唱。
在我的眼里,惲老師是和藹可親的。那是一個陽光明媚的一天,我們隨著上課的鈴聲來到了教室。我剛坐下,突然,我的頭一陣巨痛,要炸開了一樣,沒有一點力氣。我緩慢地舉起手,微弱地說:“惲老師,我感覺不舒服!睈晾蠋熉牶螅銖闹v臺上著急地走下來,摸了摸我的頭,驚訝道:“呀!怎么這么燙?”于是,她連忙讓我趴在桌上,不要亂動,好好休息。接著,就打電話給我爸媽,可誰知道,他們的手機都關(guān)機了。此時,我的內(nèi)心是一陣心酸。惲老師好像看穿了我的.心思似的,連忙安慰我說:“沒關(guān)系,我可以來照顧你。”我聽見后,頓時心里像裝滿了甜甜的蜜一樣,又甜又溫暖。放學(xué)了,我的燒終于退了,在回家的路上,我是多么的開心。
我們的惲老師,她不僅和藹可親,而且,她的教育方法特別好。惲老師從來不會體罰學(xué)生,而且用鼓勵的方式讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會的問題,她一一講給同學(xué)們聽,直到我們懂了為止。
惲老師,您就像我們的母親,深深地愛著我們,我們也一樣愛著您!
我的老師的作文300字 篇2
在我的印象里,有許許多多教過我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的`老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學(xué)期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說:“好像發(fā)燒了呀?”說完就迅速拿出體溫器給我量了量! 還真的發(fā)燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開藥,量體溫。她一會兒給我喂藥,一會兒給我喝水,我感到舒服多了!昂命c了嗎?”何老師關(guān)切地問,“嗯!”我回答道。不一會兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對我說:“去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時候鼓勵我;是您在我生病時護理我;是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您,何老師!
我的老師的作文300字 篇3
我最欣賞的老師很多,其中一位。他對我?guī)椭艽,我非常感激他,他鼓勵過我,提拔過我。
他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發(fā)著書香氣味和嚴厲的表情。也是因為他教學(xué)生的認真勁
上他的課,總是不犯困。因為他總是能把上課當(dāng)成講故事,我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說:“世界歷史和中國歷史大不一樣,中國的歷史是從高大落下,讓他們欺負!彼腵每節(jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然,一些歷史故事讓我們記在心里了。
記得我剛來這個學(xué)校時。就他帶的班,通過投票我當(dāng)上了班長,他鼓勵我說:“一定能做好,就當(dāng)是鍛煉自己了!蔽掖饝(yīng)了他,我做的不是很好。他還是鼓勵我說;“不錯,超出了我的想象!
在我讀一年級時,他提拔我當(dāng)學(xué)生會的一員,給我鼓勵,我沒有辜負他,我做的不是最好,但也不錯。
老師啊!就是那么平凡的職業(yè),造就了多少人才。老師啊!就是那么平凡的名稱,多少人可望不可即。
我的老師的作文300字 篇4
從小學(xué)一年級開始,邢老師已經(jīng)擔(dān)任我們的班主任了。
在我眼中,邢老師是個嚴厲的老師。她要求我們:上課的'時候,不準開小差,作業(yè)認真完成,不能馬虎;排隊的時候要迅速,安靜,整齊。如果哪位同學(xué)作業(yè)馬虎,老師就會叫他重寫,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到寫好為止。
在我眼中,邢老師是個慈愛的老師。我是午托生,中午在學(xué)校吃飯的時候,老師經(jīng)常把她的菜分一些給我,一邊分一邊說:“吃多點,吃多點。”那語氣真像一個媽媽,我真感動。
在我眼中,邢老師是個敬業(yè)的老師。有時,她嗓子沙啞、不舒服,但她仍然用自己最大的聲音給我們講課,一遍又一遍,講到我們明白為止。講完后,我知道她的嗓子更難受了,但她從來沒有向我們埋怨半句。
邢老師就是這樣的一個好老師,我們都非常喜歡她。
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