困難作文300字9篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的困難作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

困難作文300字 篇1

　　由于性格上的缺陷以及一些表達技巧的不足，我朝著目標前進的路上遇到了一座“珠穆朗瑪峰”。一些人譏笑道：“膽小鬼，你有膽就去演講啊，不要在要你演講的時候磨磨唧唧的，難道是你空有其名，害怕了嗎？哈哈哈！”他們的這些話語讓我自信心大減。

　　“為什么我就是不能大膽地演講！”我大叫道。我開始懷疑自己，曾想過要放棄，但是轉(zhuǎn)念一想：既然已經(jīng)有了扎實的.基礎(chǔ)了，為何不繼續(xù)前進呢？每當電視上的演講者開始演講時，我就會模仿他們演講時的一些手勢、一些面部表情以及一些說話語氣。他們演講結(jié)束后，我總是激動地拿起籃球重復剛剛“偷學”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個語言表達技巧都深深地烙在了心里。

　　夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地參加一年一度的演講比賽。雖然演講前有一點緊張，但是我想象自己像一只小鳥一樣，自由自在地在蔚藍的天空中飛行著，心里的壓力沒有那么大了。隨著一片鼓掌聲和喝彩聲，我成功了！

　　實現(xiàn)目標的過程并不是一帆風順的，總會遇到許多挫折。這時你需要不斷嘗試去突破這些困難，堅定內(nèi)心的信念。更重要的是，在不斷嘗試的過程中，也培養(yǎng)了你堅韌不拔的意志。

困難作文300字 篇2

　　我想有一個萬能，神奇的哆啦A夢。

　　在我困難的時候，他就會拿出秘密道具來幫助我；在我生病的時候，他就會從四維空間口袋里拿出《包治百病的藥》，只要一吃下，什么病都能治好。我有題目不會做的`時候，他就會幫助我。哆啦A夢最喜歡吃銅鑼燒，我就會經(jīng)常給他買銅鑼燒，讓他吃個飽。哆啦A夢最怕老鼠，因為他的耳朵就是被老鼠咬掉的。假如我有一個哆啦A夢，我就會幫助他改掉怕老鼠的毛病。

　　假如我有一個哆啦A夢，我就會讓他拿出《竹蜻蜓》讓我在天上自由的飛翔，讓我遨游全世界；我還會要用《時光機》讓我回到古代，探索就連科學家都沒能破解的恐龍之謎；假如我有個哆啦A夢，我會向他要《失物找回機》讓我曾經(jīng)失去過的玩具，文具都拿回來……不過我更想要的是《好朋友通訊卡》這樣的話，可以呼喚“哆啦A夢七小子”，和他們一起玩兒，一起去冒險啦！

　　雖然這些事現(xiàn)在都不可能，但我相信以后科技發(fā)達了，這些事都可以夢想成真。

困難作文300字 篇3

　　困難，是每個人都經(jīng)歷過的，但面對這些困難，總會有兩個選擇出現(xiàn)在你的內(nèi)心，第一：戰(zhàn)勝困難，取得成功;第二：放棄。面對這兩個選擇，我一定選擇戰(zhàn)勝困難。取得成功。

　　那一天，陽光明媚，正是玩耍的好日子，可我有個重要的事情要去完成——學騎自行車。

　　自行車是爺爺買給我的，它有著粉紅色的車身，座椅上有著白色的斑點，讓人看了就迫不及待的想騎上去溜達一圈。

　　我急忙帶好安全帽并戴好護具，心想：我一定要學會騎自行車，到時候好叫別人羨慕。

　　剛騎上自行車，爺爺就開始教我，他對我說：“你的眼睛要盯著前方，腳要是車輪轉(zhuǎn)起來�！蔽衣犕隊敔�?shù)恼f的'話，覺得騎自行車一點兒也不難，可誰想到，車輪還沒有轉(zhuǎn)起來，我倒是先倒下了，唉!又得從頭開始。

　　這一次，爺爺在車后面扶著車子，防止我又摔倒，這次比上次進步多了，，可好景不長，我又倒下了，我有點想放棄了，但聽到爺爺對我講述他學自行車的經(jīng)歷，我又重新站起來，坐上自行車，繼續(xù)訓練。

　　自行車不停的亂晃，車子的重心沒有平衡，我努力使自行車保持平衡，終于，我學會了騎自行車。心里比抹了蜜還甜。

　　經(jīng)過這一次的學習，我明白了當我們遇到困難時，我們千萬不要選擇放棄!

困難作文300字 篇4

　　要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級。

　　第二天，我?guī)н@畫板鉛筆橡皮，就去了考場。由于我有些把握，就有些輕敵�？荚嚂r總是心不在焉，畫著畫著我發(fā)現(xiàn)整個比例錯了，我記得開始一陣陣的出汗，沒有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來，我用余光瞟了別的'同學一眼，看見他們都畫完了，這是，我生氣的自言自語說：“這不是火上澆油嘛！氣死我了！”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！我毫不猶豫的像傍邊的同學借了一支好似“生命之筆”的鉛筆，終于畫完了！我松了一口氣，一看倒影還沒有畫完，怎么辦！怎么辦！我腦子忽然浮現(xiàn)出老實對我的教誨，父母的鼓勵！我小聲說了一句：“我會考上的”！就拿起筆開始畫，考試結(jié)束的鈴聲響了！我更焦急了！就在這時，叫到我名字要收卷時我掉了幾顆眼淚，就在這時我也畫完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？

困難作文300字 篇5

　　有一天，我正在寫作業(yè)，上面幾道這么輕松，下面幾道肯定更輕松了。就在我得意洋洋的時候，一道題且讓我左思右想，絞盡腦汁，可是還是沒有找找到解題方法，爸爸回來了！爸爸馬上過來了拿草稿，一步一步分析給我看，經(jīng)過一步一步，我知道為什么了，爸爸說：“凱凱，你照這樣的方法解�！�10分鐘過去了，15分鐘過去了，可我還是沒想出來。

　　我靜靜地在讀題，讀呀讀——我心里好像知道些什么，噢，我知道了，我照爸爸那種方法，一步一步寫上去，不一會兒，這幾道題目都被我做光了，不一會兒，爸爸又回來了，戰(zhàn)在我旁邊，鼓勵著我，我又充滿了信心。從那時起，我知道，無論什么困難和挫折，就怕“認真”二字，認真能去掉一切的`攔路虎。我要擁有它。

困難作文300字 篇6

　　“奶奶，困難是什么呢？”我疑惑的問�！袄щy是人生路上的絆腳石”奶奶說�！澳抢щy很可怕的嗎？”“不，孩子，只要你勇敢的去面對一切，困難并不可怕�！蔽宜坪醵�了些什么。

　　溜冰是我最愛的。每當我長起來的時候，總會跌倒，還有一次，我還重重的摔在地上了呢。我總是沒有信心，以為自己沒有希望了，我溜過一次，是在我8歲的時候，把我的腿給摔到了，我又不顧疼痛，一次又一次的.摔倒了腿，我在想試一次，我抹掉了眼淚，站了起來，忍住了疼痛，心里想著：要放棄嗎？我不能學溜冰嗎？真的要退縮嗎？我望著被摔了好幾次的腿，又再次痛哭了起來，在9歲那一年，我還是沒有學會，我又試了一次，重重的摔在了地上，我又痛苦了起來，心里想著：要退縮嗎？“只要你去面對，困難并不可怕，那只是你心中的恐懼”奶奶的話在我的耳邊一次又一次的回響著，不，我不會退縮的，我就不會為了一點小事而放棄！我要勇敢的去面對！

　　最后，我終于成功了！回頭望望自己走的路，是那么漫長和艱辛的�！澳棠�，困難就是這個樣子的嗎？”

困難作文300字 篇7

　　世界上誰也會遇到困難，當你遇到困難你會在怎么做？

　　小時候，我遇到了困難，這可困難是：十二家十*等于多少？我心里浮躁，腦子一片空白，突然我想到了一個鬼主意，我可以用手算�。∥宜阊剿�，手指都不夠怎么算？怎么辦，心里煩的我，有些不想算了，我放棄了！第二天去到學校，算出來的人，錯了對了都被老師表揚了。我有些難過。從這一天起，我遇到困難時，從不向困難低頭了，要克服困難。

　　過幾天，老師又出了一道題，十分困難。后面五個零前面一個一，這個數(shù)是多少？我想呀想，我沒有放棄，但是又不知道是一億還是十萬。爸爸過來了，“孩子你用完了你所有的方法了嗎？”“是�。　蔽艺f�！澳悴�沒有用完，你可以讓我教你，也可以用計算機按出來這個數(shù)，在數(shù)一數(shù)！”在那天起，當我遇到困難的'時候，我絕對要冷靜思考，想出所有的辦法。

　　世界上誰沒有遇到過困難呢？當你遇到困難你會怎么做？我會這樣做：絕不向困難低頭，知道克服困難，并想出好辦法。

困難作文300字 篇8

　　以前當我遇到困難的時候，我就會逃避，不想面對，總是等到被老師發(fā)現(xiàn)了，我才在媽媽的幫助下完成，有了媽媽的幫助，困難反而成為鍛練自己的良機。

　　現(xiàn)在當我遇到困難時，我會想辦法解決，例如：“我會先問同學，再請教老師，或者上網(wǎng)找答案，盡量不要去打擾忙碌的媽媽”，例如：當我美勞功課想不到好點子時，我就會上網(wǎng)，看樂生活，自己學著做做看，長久下來，我不但能快樂的解決問題，還能把我的得意作品分送給好朋友，而且，在面對問題的.當中，我發(fā)現(xiàn)我進步了、獨立了、更有自信了，還多交了許多知心的好朋友呢！

　　所以，現(xiàn)在的我可以大聲的告訴周圍的同學，遇到問題不要驚慌，先冷靜的去想想看如何解決，因為“天下無難事，只怕有心人”，我寧愿自己是勇于面對問題的堅強勇士，即使過程中會很累、很痛苦、甚至被嘲笑，我也不當個逃走的懦夫。

　　最后，我也希望大家遭遇困難的時候，不是孤單的獨自面對，有許多好朋友愿意伸出援手，我也一樣喔，我要做個助人的小天使，送溫暖給需要幫助的人。

困難作文300字 篇9

　　雙面膠大家應(yīng)該都不陌生，它雪白雪白的，很小巧。它的作用就是可以粘住一些東西，但它也有可能粘住一些不必要的東西，讓你難以把它分開。

　　吃過晚飯，我便開始做美術(shù)老師留的作業(yè)。畫完后，我不禁陶醉在畫中：夕陽西下之時，那余暉灑在了樹旁。樹下的小女孩，吹著她的笛子，把歌聲飄到遠方�！笨粗�看著，只聽見“啪”的一聲，完了，不小心被雙面膠粘起來了！這可怎么辦，我心想：不撕就無法提交作業(yè)了，撕了可能成功，也可能撕壞了一面，甚至會“兩敗俱傷”。這讓我想起上次老師給我們做的實驗。

　　老師上次說過，把雙面膠粘起來的時候，用手撕明顯不是一個好辦法，可能會破壞紙張，那么在不破壞的情況下，如何將紙張剝離？我百思不得其解。最后，老師公布了答案我才明白，原來，只要用吹風機對著雙面膠吹就行了。難道我這次也不能這樣嗎？

　　心動不如行動，我找來吹風機，插上電源，拿起吹風機就對著雙面膠吹。吹風機發(fā)出“隆～隆～”的'聲音，我心想應(yīng)該差不多了吧！便伸手小心翼翼地去撕，生怕會把它撕壞�？沙龊跷乙饬系氖�，我竟很輕松地撕了下來。

　　這件事讓我懂了一個道理：辦法總比困難多，只要動動腦筋總會解決的。

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