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植物的作文300字集錦(4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的植物的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物的作文300字 篇1
還有我家的仙人掌,仙人掌多彩的顏色的陽臺上,它們的形狀各不相同,有的像黃瓜,以及手掌,以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。
它們不但沒有顏色鮮艷,形狀美觀,而且中國還有好多重要作用,仙人掌可以通過吸收二氧化碳,吐處我們國家需要的氧氣,而且還可以有效緩解社會我們的.眼部疲勞,藥用研究價值也很好,仙人掌的好處也有很多吧,我們要愛惜它。
仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無論是一個炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天,它還是一成不變色頑強的生長著。
有許多品種的仙人掌,比如:它的奇特外觀,珍珠的色彩繽紛的花園。
我愛我家的仙人掌,那造型設(shè)計美觀的仙人掌,那惹人喜歡喜愛的仙人掌,它用它進行頑強的生命力非常感動著我,也影響著我。它不像一些其它弱不禁風。美麗的鮮花。它沒有社會那般的示弱,渾身的刺使它更加具有堅強,就像那風雨中我們屹立世界不倒的男子漢,也是我生活中需要學生學習的榜樣!
植物的作文300字 篇2
每天早上起床后,我都會去看看我家的含羞草,晚上放學也一樣。
有一天傍晚,夕陽照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時,它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說:“別碰我,別碰我,我很害羞的!碑斘医o它澆水的.時候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來點兒,多來點兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當我一個人在家的時候,它總是陪著我,我也覺得它一直在對我說:“有我,你就不會孤單……”
我還記得媽媽剛把它抱回家的時候,媽媽對我說:“我們來樣一棵含羞草吧!”當時我有點不想養(yǎng),因為植物不好養(yǎng),而且我不能按時澆水,也不能保證每天讓它曬太陽。最后,在媽媽的鼓勵下,我終于有了信心。
現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。
植物的作文300字 篇3
我們家樓下的花壇里生長了一種小草,別人說這種草名叫“炸醬草”,我以為炸醬草是做炸醬面的,就覺得很奇怪,于是我就查了一下百度發(fā)現(xiàn)它其實名叫“酢漿草”(cùjiāngcǎo),原來是人們把形近字念錯音了。
酢漿草是一種多年生草本植物,別稱有酸酸草、斑鳩草、三葉酸、酸咪咪、鉤鉤草、幸運草。這種草的高度介于10到35厘米之間,它的葉子只有三葉的,沒有四葉的,它的`莖特別纖細,大約只有1毫米吧。葉子和莖嘗起來微微有些酸,我想這就是它名稱的由來吧。
紫的、白的、桃紅的、淡黃的花瓣,綠色的葉子,經(jīng)常一片一片的生長,非常賞心悅目。酢漿草的花是傘形花序狀的,就像大蔥開的花一樣,它的葉子是倒心形的,三個葉子形成一支。在春天、夏天、和秋天太陽及其燦爛的時候,酢漿草的花瓣是張開的,太陽光不亮的時候它的花瓣是合攏的,就像蒲公英一樣。酢漿草在夏季炎熱地區(qū)生長的非常茂盛,它抗旱能力強,不耐寒。
這就是我的植物朋友——酢漿草,你們喜歡嗎?
植物的作文300字 篇4
開學的第四天,我們學習了《植物媽媽有辦法》的課文,課文中告訴了我們?nèi)N植物:蒲公英,蒼耳,豌豆。它們通過各種方式將自己的種子傳播到四面八方。
蒲公英是通過“風”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過其他動物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過日曬炸裂將自己的'孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物,于是,媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過查閱,我知道了植物的種子大概有四種傳播方式:動物傳播,風傳播,水傳播,機械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風傳播——蒲公英;動物傳播——蒼耳;機械彈射傳播——豌豆,我還知道一種水傳播——睡蓮,它的果實成熟后沉入水底,果皮腐爛后,包有海綿狀外皮的種子就會浮起來,漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠方。
大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子,這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng),真讓人驚嘆不已!!
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