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誠(chéng)實(shí)的作文300字(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇1
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說(shuō)：小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？
小馬吞吞吐吐地說(shuō)：我我這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小馬皺著眉頭說(shuō)：那個(gè)作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說(shuō)：下午帶來(lái)。
小馬為了此事，上午沒(méi)上好課，他的.心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說(shuō)：對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說(shuō)話(huà)，沒(méi)聽(tīng)清，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：小馬，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲。
山羊老師話(huà)音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇2
每個(gè)人的一生中，可能都有被誤會(huì)的經(jīng)歷，那滋味比殺了頭還要難受，我也曾被認(rèn)為是害群之馬，當(dāng)著眾多人的面,把我揪出來(lái),訓(xùn)斥了一頓。
那是星期五的體育課上，老師說(shuō)：“去繞操場(chǎng)跑一圈�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“繞籃球場(chǎng)去跑一圈�！�
“好了，好了，不要上課了，跑步都要說(shuō)上風(fēng)句，這節(jié)課就站在這里好了�！崩蠋煷舐暫鹊�。
說(shuō)著，他坐在草地上面的泥土墩上。我卻不知道，不好的命運(yùn)即將降臨在我身上……
過(guò)了一會(huì)兒，老師站起來(lái)，把我從隊(duì)伍中拉出來(lái)，訓(xùn)斥道：“今天就你來(lái)上課。”我以為老師以為我剛才講話(huà)了，我說(shuō)：“我剛剛沒(méi)有講話(huà)過(guò)！”老師說(shuō)：“剛才不是你產(chǎn)要去籃球場(chǎng)跑一圈的，你來(lái)上嗎！”我說(shuō)：“剛剛又不是我說(shuō)的�！蔽业�.心情變得極度得差。
“我聽(tīng)去是你說(shuō)的，還不是�！�
終于，有的同學(xué)為我辯護(hù)，老師才讓我回到隊(duì)伍中，目光依然毫無(wú)道歉之意。那時(shí)我心中浮想起三個(gè)字：死要臉。
總之，我認(rèn)為誤會(huì)別人很不好，這種不好會(huì)使人彼此間的好感度降為0。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇3
今天早上，我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了，他不好意思來(lái)學(xué)校，就讓媽媽送他。
校門(mén)口有高年級(jí)兩個(gè)大姐姐在值日，她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見(jiàn)孫強(qiáng)走來(lái)，就問(wèn)他是哪個(gè)班的，叫什么名字？孫強(qiáng)還沒(méi)開(kāi)口臉?biāo)⒌匾幌录t了，低下頭不吭聲。這時(shí)，孫強(qiáng)的媽媽連忙說(shuō)：“他是學(xué)前班的�！睂O強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了假話(huà)，臉更紅了，頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說(shuō)：“你是學(xué)前班的，快進(jìn)去呀！”孫強(qiáng)向門(mén)口走了幾步，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的'落了下來(lái)。他想：老師平時(shí)講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽?zhuān)瑸槭裁匆f(shuō)假話(huà)呢？我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢？他回過(guò)頭，走到大姐姐面前說(shuō)：“我不是學(xué)前班的，是一（3）班的，請(qǐng)記下我的名字吧！”說(shuō)完向自己的教室走去。
中午，校長(zhǎng)在黑板報(bào)上表?yè)P(yáng)孫強(qiáng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇4
隨著時(shí)光的流逝，很多事情都已淡忘。唯有一件事卻時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，那次爸爸教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)。
記得那天，爸爸買(mǎi)來(lái)兩個(gè)一大一小的茶壺。我第一眼看到這兩個(gè)茶壺就喜歡得不得了。尤其那個(gè)小巧玲瓏的茶壺我更是愛(ài)不釋手，拿在手上不停地把玩。突然“啪”的一聲，茶壺掉在地上摔碎了，我嚇得魂飛魄散，傻呆呆地站在原地�！霸趺崔k？怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)生氣呢？”我的心里七上八下，惶恐不安�！岸＿�！”肯定是爸爸回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)：把茶壺碎片拼起來(lái)，固定一下，放在了茶桌上。同時(shí)連忙躲進(jìn)了房間里。聽(tīng)到爸爸上樓的腳步聲，我的心情越發(fā)地緊張。此時(shí)心里有兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)。誠(chéng)實(shí)的精靈說(shuō)：“出去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，爸會(huì)原諒你的�！比鲋e的精靈說(shuō)：“如果你說(shuō)謊就不會(huì)受罵�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)的`精靈打敗了撒謊的精靈。
我打開(kāi)房門(mén)，徑直走出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把茶壺打碎了�！卑职挚戳丝床鑹卣f(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我可以原諒你�！币覛g呼雀躍。
高爾基說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。讓我們都做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧！
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇5
說(shuō)謊是每個(gè)人會(huì)犯的錯(cuò)。只是有些人講的是善意的謊言，有些人講的是惡意的謊言，又或者是覺(jué)得說(shuō)謊很好玩。
世界上每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊。記得小時(shí)候我很喜歡拿著姐姐的東西到處跑來(lái)跑去，有次姐姐問(wèn)我有沒(méi)有拿他的`手表，我說(shuō)沒(méi)有，但事實(shí)上我把姐姐的手表拿去藏起來(lái)了，姐姐到處東翻西找，卻還是找不到她的手表，最后她哭了，因?yàn)槟鞘菭敔斔徒o她最珍貴的禮物，我只好把手表拿出來(lái)還給姐姐并且告訴她是我拿的，姐姐看見(jiàn)手表終于破涕為笑，原以為姐姐會(huì)很生氣的罵我，但是她沒(méi)有責(zé)怪我，而是告訴我勇于承認(rèn)是很好的。
說(shuō)謊是要付出慘痛的代價(jià)。雖然我沒(méi)有被懲罰，可是我有看過(guò)別人說(shuō)謊而付出的代價(jià)，不是被罵就是被打，更嚴(yán)重的話(huà)會(huì)失去自己的自由，說(shuō)謊后一定要記得誠(chéng)實(shí)，否則會(huì)失去自己的友誼還有別人對(duì)你的信任。
不一定每個(gè)人做得到“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字，有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是做人之本”，又有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)為上策”這兩句話(huà)我們一定要謹(jǐn)記在心，絕不可以忘記。記得，如果說(shuō)謊了，要記得誠(chéng)實(shí)，不然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)誘惑，你能拒絕誘惑嗎?我曾經(jīng)就拒絕過(guò)一次。
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去超市玩。
來(lái)到超市，“籃球區(qū)”在我們的眼中閃閃發(fā)光，因?yàn)榛@球是我們的伙伴。一個(gè)同學(xué)拿著排球，想和別人“pk”一樣做個(gè)種動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)拿起籃球做投籃的樣子。我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方——倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)樵趥}(cāng)庫(kù)的門(mén)上有一個(gè)皮球抖動(dòng)著，我慢慢走過(guò)去，突然看見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里開(kāi)著空調(diào)，所以門(mén)就有一些吸引力。我立刻把兩個(gè)同學(xué) 叫了過(guò)來(lái)， 一起站在門(mén)的前面，大家的頭發(fā)像有靜電一樣，立了起來(lái)，這時(shí)有個(gè)小朋友看見(jiàn)了我們，說(shuō)：“好漂亮的發(fā)型呀�！蔽覀兌伎粗鴮�(duì)方的頭型哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你沒(méi)看，文具盒里有筆。"另一個(gè)同學(xué)說(shuō);“我們把文具盒里的筆拿回家吧!”我說(shuō)：“這樣不好吧?”他們聽(tīng)都不聽(tīng)我的話(huà)，拿了幾只筆，說(shuō)：“快走吧，別讓他們發(fā)現(xiàn)了。”我們一起走出了超市。事后，我誠(chéng)實(shí)的把筆一支不少的放了回去，他們說(shuō)：“笨蛋，這是商業(yè)頭腦，你可以白拿的'東西，你不要!”
那次事件告訴我，我是真的拒絕了誘惑。我真的太開(kāi)心了。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇7
一天，風(fēng)和日麗，小東和小紅在想著昨天數(shù)學(xué)考試有沒(méi)有一百分。中午數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)老師抱著一些試卷走進(jìn)了教室。小東只考了九十九分，同桌小紅考了一百分，小東心想：下一次數(shù)學(xué)考試一定要kao一百分！兩周后……
又到了分發(fā)試卷的時(shí)候了，在拿到試卷之情，小東緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，他一看考了滿(mǎn)分，他后面的小紅和小花正在為他鼓掌呢！小東高興極了。
當(dāng)他要把試卷收起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了。他心里想：怎么辦？要不要告訴老師呢？小東忐忑不安地坐在位置上，教室墻壁上的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》特別耀眼，仿佛在告訴他……小東拿起試卷飛快地向老師的辦公室跑去。
小東說(shuō)：“老師，您給我改錯(cuò)了一題，我只有99分，不是一……”平時(shí)像一根大號(hào)金箍棒的.老師今天露出了笑容，他欣慰地說(shuō)：“小東，你很誠(chéng)實(shí)，老師就把這一分送給你了！”
小東滿(mǎn)臉甜蜜的微笑，活像一朵盛開(kāi)的鮮花，沐浴著誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇8
誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面都要講究誠(chéng)實(shí)守信。
上二年級(jí)的時(shí)候，我想讓鄰居的大姐姐帶著我玩，于是我就把媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的水晶手鏈偷偷的送給了她。媽媽下班回來(lái)的'時(shí)候，東找西找怎么也沒(méi)找到，然后問(wèn)我拿了沒(méi)有，我裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)有�！笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱屛也蝗绦脑衮_下去了，心里真是后悔極了，真不該背著媽媽把東西送人。
晚上睡覺(jué)前，我思來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，今天我騙了您，您的水晶手鏈被我拿去送人了�！闭f(shuō)完后，我的心里像卸了一個(gè)大包袱，整個(gè)人都輕松了。媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)好孩子，“這雖是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話(huà)是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受益匪淺，明白了：誠(chéng)實(shí)守信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人，不守信用，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，是一個(gè)身心不健康的人，這樣的人得不到別人的信賴(lài)，就不會(huì)交到知心的朋友。
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