（必備）小學的作文300字

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字 篇1

　　在為期四日的漫長補課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》，自此，我的暑假生活變得充實了，如滿注電能的電筒----時刻引導著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識海洋。自此，枯燥無趣的生活煙消云散了。

　　我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說中那感人的情節(jié)震動著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運越來越牽動著我的心。

　　各種苦難折磨著這個可憐的孩子，讀著讀著，好像有一種霧一般朦朧的.感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因為天氣熱而抱怨的人之中，真有些眾人皆醉我獨醒之感。

　　我突然發(fā)現(xiàn)這個與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲，打開幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂趣橫生，這便是我的暑假生活。 收起

小學的作文300字 篇2

　　我有一個小弟弟，他四歲，上幼兒園，他非常可愛，下面我給大家講一講。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的.嘴巴。如果你惹他生氣了，它就皺起眉頭，嘟起小嘴，不管三七二十一，伸手就打你，又生氣地說："再來打我嘛。"然后，無論我說都多少好話，他也一聲不出。過了一會兒，他的氣消了，就高興得不得了，他又做出超人的動作，說："我是天才勇往直前的人，呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵。"我和陳清原哈哈大笑起來，他那個動作真像個小超人。他說："我給你們唱一首abc歌，好嗎?"我和陳清原異口同聲地回答道。然后，他就搖頭晃腦,慢條斯理地唱到："abcf，不對不對，我唱錯了，我重新唱。然后他搔搔腦袋，想了一會兒，又唱道："abcd。"看著他那可愛的表情，我和陳清原情不自禁地鼓起掌來。我說："濤濤，過來，來罵罵這位哥哥。"濤濤慢吞吞地說："你這個壞哥哥。"那位哥哥說："有你那樣教人的嗎?"

　　你看，濤濤可愛嗎?

小學的作文300字 篇3

　　今天上游戲活動課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲，我最感舉的還是“腦盤急轉(zhuǎn)彎”這個游戲。

　　游戲剛開始，彭尋成就舉手。老師點他發(fā)言，他出的謎語是“什么米煮熟后是紅的？”我猜是紅米，他說不對。我們怎么想都想不出來，老師叫他為我們揭曉謎底，他說是蝦米。接著張忠豪又舉了手，他的`謎語是：“世界上最大的公雞從哪里來？”熊妍猜是從地球來，他說不對。李政猜是從蛋里來，他點了點頭，老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒有睡覺，而是認真的跑，為什么還是輸了？”這個謎語我在書上看過，我回憶一下，知道答案，因為烏龜把終點設(shè)在水里。同學們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜，而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖，一幅認真思考的樣子……

　　這一堂活動課真有趣，希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動課。

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