值日的作文300字[合集10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的值日的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

值日的作文300字 篇1

　　馬文軒座右銘：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　我寫的不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代偉大的英雄，而是我們這個(gè)時(shí)代的，只要你出門就能看到的很普通的人—交警叔叔。

　　每天早晨來(lái)到校門口，首先映入眼簾的一幅場(chǎng)景：一位值日的交警叔叔在指揮交通，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬，他依然堅(jiān)守在自己的`崗位上，從不缺席。

　　記得那天北風(fēng)呼呼地刮著，風(fēng)卷著雪花四處飄落，片片雪花不時(shí)地落在人們的頭上和肩上。我從摩托車上下來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)要橫闖馬路。我的心怦怦直跳，心想：“千萬(wàn)別出交通意外�。　边@時(shí)，只見(jiàn)值日的交警叔叔三步并作兩步跑上前去，一邊指揮著交通，一邊拉起那位同學(xué)的手，送他過(guò)了馬路。然后，交警叔叔又回到了自己值日的位置上。我用敬佩的目光看著交警叔叔，只見(jiàn)他的帽子上和肩上都落了雪花，臉凍得通紅，但是一點(diǎn)也不畏懼。他在我心中頓時(shí)高大起來(lái)，這不正是我所崇拜敬佩的英雄嗎？

　　此時(shí)我的心中涌起一股暖流，一種敬佩的感情。

值日的作文300字 篇2

　　今天下午，輪到我們小組值日，我們無(wú)聊地掃著地，突然，我腦子里靈光一閃，想出了一個(gè)自?shī)首詷?lè)的“壞游戲”。

　　我拿起掃把，在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)做齊天大圣的金箍棒似地玩起了花樣，一個(gè)人玩多無(wú)趣，便叫同學(xué)們來(lái)湊熱鬧，同學(xué)們都被我感染了，一個(gè)個(gè)都跟著我玩起了掃把，就像一個(gè)個(gè)小齊天大圣在教室里“大鬧天宮”，把教室玩得塵土飛揚(yáng)。接著又玩出了新花樣，把掃把當(dāng)成了一把大刀，在那兒揮舞亂打，這讓整個(gè)值日都變成了“比武大會(huì)”。我手持掃把，眼睛環(huán)顧四周，讓我覺(jué)得自己就像三國(guó)里的關(guān)羽一樣英勇無(wú)比，一有敵人來(lái)就會(huì)沖鋒上前殺敵。后來(lái)我們玩膩了這把戲，有幾個(gè)同學(xué)又抄起掃把當(dāng)話筒，儼然把自己當(dāng)成歌星了，他們一起搖頭晃腦地放聲大唱：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐閃電的力量……”表情顯得十分投入，我在旁邊給他們一個(gè)勁的鼓掌，更助長(zhǎng)了他們的激情，唱得更加賣力了。玩著玩著，我不經(jīng)意間看了一下時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了（老師有規(guī)定做值日的.時(shí)間），他們連忙收下“話筒”，我們快速地做好值日撤了。

　　回到家里，我心情特好。在枯燥無(wú)味的值日中，一把掃把給了我們很大的樂(lè)趣！

值日的作文300字 篇3

　　每天，都會(huì)有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來(lái)每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會(huì)認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出，可我卻不這么認(rèn)為。

　　上個(gè)星期四早晨，兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí)，我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上，就開(kāi)始讀書了。值日生進(jìn)來(lái)時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來(lái)。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的.日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘��！我一會(huì)兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。

　　就在這時(shí)，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來(lái)，不錯(cuò)，就是那個(gè)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說(shuō)了一句：“謝，謝謝你�！彼龓臀覔炱饋�(lái)后，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

　　看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗�自己還要趕時(shí)間去另一個(gè)班級(jí)，可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

　　崔幼新

值日的作文300字 篇4

　　有一天，輪到我們四人小組值日了，我非常高興，因?yàn)槲矣挚梢杂幸淮五憻挼臋C(jī)會(huì)了，我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)把教室打掃得干干凈凈，讓同學(xué)們會(huì)感到很舒服。

　　我們組員先分配好聶依婷掃第一大組，丁月含掃地二大組，王宇新掃第三大組，我掃第四大組，然后再分配先擦窗臺(tái)、擦窗臺(tái)，掃地、拖地，最后再擺桌椅。我們小組決定好后，就開(kāi)工了。

　　我走到座位底下，拿起我的抹布，開(kāi)始擦窗臺(tái)，我和王宇新擦窗臺(tái)的.時(shí)候，我們兩個(gè)人都看著窗臺(tái)，一不小心撞在了一起，王玉新的力氣大，一下子就把我碰到了地上，我給摔了個(gè)四腳朝天，就在我摔倒的那一刻，連同我手上的抹布也給飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快站起來(lái)，飛快地跑向另一邊的地上，把抹布給拾起來(lái)了，生怕老師發(fā)現(xiàn)了又要把我在批評(píng)一頓，然后又回去繼續(xù)擦窗臺(tái)。

　　窗臺(tái)擦完了，我又跑回座位把抹布放到椅子腿上掛著，然后又跑到衛(wèi)生角拿掃把開(kāi)始掃地，掃地的過(guò)程中，教室里的掃把后頭那個(gè)尾巴給用斷了，我急忙把那個(gè)尾巴給按回去了，這才歇了一口氣，要不然就要再賠一把新的掃把。

　　我把掃把放回了衛(wèi)生角，又拿起拖把開(kāi)始拖地，最后把教室打掃的干干凈，我們幾個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

值日的作文300字 篇5

　　“丁零——”，放學(xué)了，老師拿著課本走出了教室。我想起今天是我值日，就把自己的書本、文具快速地裝進(jìn)書包里，然后跑到黑板前，拿起黑板擦擦起來(lái)。

　　我一擦，調(diào)皮的粉塵滿天飛，好多都向我襲來(lái)。我趕緊屏住呼吸，不讓它們?nèi)肭治业纳眢w。我快速地?fù)]動(dòng)小胳膊來(lái)回擦，沒(méi)多久，黑板上的字便一掃而光。字變成了粉塵到處流浪，有的落在了我的頭、手、胳膊上，有的落在了黑板沿、踏板、地上，還有的落在了桌子和椅子上。

　　我想：這些粉塵對(duì)我們的身體多不好啊，我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種不用粉筆書寫的黑板，保護(hù)老師和小朋友們的健康。這種黑板用手指就可以書寫，字跡也可以用手指擦去……想著想著，我忍不住笑了。

　　評(píng)：

　　值日時(shí)小作者想到了什么？為什么會(huì)想到這些？文章交代得清楚、明白。重點(diǎn)寫擦黑板時(shí)的.情景，使后文產(chǎn)生發(fā)明不用粉筆書寫的黑板的想法很自然、很合理。

　　不足：開(kāi)篇入題慢，語(yǔ)言啰嗦。

值日的作文300字 篇6

　　我二年級(jí)的時(shí)候，在班上當(dāng)了一個(gè)“官”，就是值日班長(zhǎng)，在每個(gè)星期一“上崗”，大家那天都要聽(tīng)我的指令。

　　當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，當(dāng)天要把“班務(wù)日記”寫好，比如說(shuō)記下進(jìn)校時(shí)候的表現(xiàn)好不好，是誰(shuí)做不好。等人到齊了，再總結(jié)，寫優(yōu)或者良等評(píng)價(jià)。值日班長(zhǎng)每天要7點(diǎn)30分左右到校；下午要在他們值日完畢，檢查通過(guò)后才可以走。而且每節(jié)課前都要站講臺(tái)前面領(lǐng)讀，誰(shuí)不認(rèn)真讀，要記下名來(lái)。

　　當(dāng)這“官”還是蠻辛苦的，不過(guò)，也是我喜歡的，因?yàn)槟且惶齑蠹叶家��?tīng)我的，非常有當(dāng)官的`感覺(jué)。

　　有一次，我忙壞了，那幾個(gè)值日生被老師叫去補(bǔ)作業(yè)了，只留下我和王裕禾，我們倆就代替他們掃了地，掃了40分鐘才掃好，如果他們?cè)冢�我就不用忙了，誰(shuí)讓我當(dāng)個(gè)值日班長(zhǎng)，得積極表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不當(dāng)這“官”了，因?yàn)楝F(xiàn)在班級(jí)里只設(shè)班長(zhǎng)沒(méi)有值日班長(zhǎng)了。我還有一種留戀的感覺(jué)，好想再當(dāng)一次��！

值日的作文300字 篇7

　　今天下午第二節(jié)課，老師先讓同學(xué)們把練習(xí)冊(cè)發(fā)了下去，又說(shuō)了一下值周同學(xué)的事。一聽(tīng)值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校門口執(zhí)勤，那是多自豪的事！我是多么盼望這次值周有我呀！

　　老師先讓家住西小區(qū)或北區(qū)西里的同學(xué)起立。我“噌”地一下站了起來(lái)，雖然我個(gè)子很高，但還是踮起腳尖，讓李老師更清楚地看見(jiàn)我。老師開(kāi)始點(diǎn)名了：“蔣欣邑、趙依然�！北唤械降耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕。我的'心砰砰直跳，掌心直冒汗，因?yàn)槲抑�道，老師已�?jīng)看到我們組了。但，老師跳了過(guò)去，直接奔下一組，說(shuō)：“吳思涵�！蓖炅耍�完了，沒(méi)有我的份了。但是，我不死心還是一直高高地舉著我的左手。

　　老師后來(lái)又問(wèn)了幾個(gè)人，他們都沒(méi)住在西小區(qū)，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)。老師猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，把眼睛移向了我，我興奮地快要跳起來(lái)了，想著“老師叫我，老師叫我”。我緊緊盯著老師的嘴，多希望聽(tīng)到我的名字。只見(jiàn)，李老師看看我，說(shuō)：“李沛峰、歐申然�！蓖廴�，終于當(dāng)上值周了，這是莫大的榮譽(yù)啊！我激動(dòng)得想喊起來(lái)。

　　我想老師開(kāi)始不選我，可能是近期我比較浮躁吧。老師，請(qǐng)放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，認(rèn)認(rèn)真真做事，為班級(jí)爭(zhēng)光。

值日的作文300字 篇8

　　這周輪到我和同桌章子軒當(dāng)值日班長(zhǎng)了。

　　周一早上，我剛走到教室門口，就聽(tīng)見(jiàn)我們的教室里像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。于是，我立刻放下書包，對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)不要再說(shuō)話了，把《日有所誦》拿出來(lái)和我一起讀�！瘪R上，同學(xué)們就安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲。

　　周四和周五因彭老師和章子軒有事請(qǐng)假，老師讓左卓平和我一起當(dāng)值日班長(zhǎng)。周四早上，教室里非常鬧，有的在玩計(jì)數(shù)器，有的在玩算盤，還有的在大聲喊叫。我和左卓平說(shuō)了不止一次才把他們安靜下來(lái)，面講臺(tái)上也堆了許多沒(méi)收來(lái)的計(jì)數(shù)器和算盤。

　　通過(guò)當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)班長(zhǎng)也是件不容易的.事，雖然辛苦但能給同學(xué)們服務(wù)也是一種快樂(lè)。當(dāng)班長(zhǎng)就要助人為樂(lè)，不怕辛苦，這樣才能讓同學(xué)喜歡你！

值日的作文300字 篇9

　　學(xué)校里的生活，不僅學(xué)習(xí)很累，勞動(dòng)也很累。快放假了，這不又輪到我值日了。

　　晚上，同學(xué)們一走，我就拿起掃把，開(kāi)始了“衛(wèi)生大戰(zhàn)”。我深深吸了一口氣，好像身負(fù)重任一樣。用掃把飛快地把紙屑掃進(jìn)了垃圾桶，又把地板掃了一遍又一遍。沒(méi)一會(huì)兒，我就把教室掃干凈了。我和同桌又去打水，可走到一半，她就像陣風(fēng)似的跑了。我頓時(shí)傻眼了，不是說(shuō)好一起打水的嗎？你跑了，我怎么辦呀？耳邊突然響起了呼呼的風(fēng)聲，我嚇得直發(fā)抖，恨不得馬上飛回家去，可我還要打水呢！所以我不斷鼓舞自己，慢慢地我走進(jìn)了廁所。

　　這里面涼颼颼的.，我的心向十五個(gè)吊桶打水---七上八下。我快速地?cái)Q開(kāi)水龍頭，打好水后，我吃力地提著水桶，慢慢向教室走去。我把水好不容易提到教室，又開(kāi)始拖地，剛開(kāi)始拖，同桌的弟弟就拿起抹布，我本以為他要幫我們擦黑板，可他用布吸了許多水以后，到處亂灑，就像揮毫畫水墨畫一樣。我拖完地后，又多了一項(xiàng)任務(wù)，用毛巾把被污水打濕過(guò)的桌子板凳。

　　等我忙完后，回家時(shí)天已經(jīng)全黑了，哎，真是把我累壞了。

值日的作文300字 篇10

　　今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)�。课艺�在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的`朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在榜里，因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友可就做不成了。

　　這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來(lái)，再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心的笑了。

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