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老師的眼睛作文300字必備(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師的眼睛作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的眼睛作文300字 篇1
她,長得普普通通,1米60左右的個(gè)子,一張臉說不上好看,也說不上難看。鼻梁倒是挺挺的,可惜上面架著一副厚厚的眼鏡,鏡片厚得像啤酒瓶底,總會(huì)讓初次瞧見的人大吃一驚。她不是別人,她就是我的語文老師。
老師的眼睛雖說特別近視,可也別小看了這雙眼睛。在我的眼里,這是一雙充滿了神奇魔力的眼睛。調(diào)皮的孩子一看這眼睛就立刻會(huì)安分守己,驕傲的孩子一看那眼睛就會(huì)變得謙虛起來。最奇特的是膽小的孩子,一看那雙眼睛就立刻大膽起來。我就是個(gè)例子。
我這個(gè)人很膽小,一到上課就變得像個(gè)木頭人似的。老師提問,不管我知道還是不知道都不敢舉手。那天上課時(shí),老師提出一個(gè)問題,我明明知道答案卻不舉手,老師用那柔和的.目光一直注視著我,那眼睛仿佛在跟我說:“孫怡婷,你會(huì)的。不要怕,快舉手!”看著老師的眼睛,我如同步入黑暗的人看到一絲絲晨光指引著我走出黑暗,我勇敢地舉起手、流利地說出正確答案。這時(shí),老師又用她含笑的眼睛看著我,滿是贊許和鼓勵(lì)。太好了,我終于舉手了!從那以后,我喜歡上了舉手。
老師,謝謝你的眼睛,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)勇敢的人!
老師的眼睛作文300字 篇2
有一次,老師和客人在教室外面說話,同學(xué)們見老師不在教室,便大聲說起話來。這時(shí),教室里亂哄哄的一片,吵鬧聲驚動(dòng)了老師,老師站在門口,用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們,仿佛在說:“同學(xué)們,現(xiàn)在有客人,請不要說話,要懂禮貌”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
下課鈴響了,同學(xué)們快速地走出教室,和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹很努力地去捉小雞,可是,老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞,我看見老師的眼睛在看著我,仿佛在說:“我不會(huì)讓你捉到我的雞寶寶的',我會(huì)好好地保護(hù)她們”。最后,上課鈴響了,我一只小雞也沒有捉到。
這就是我們老師的眼睛,一雙會(huì)說話的眼睛。
老師的眼睛作文300字 篇3
有時(shí)戴眼鏡,有時(shí)不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。看著老師那雙會(huì)說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?可老師只是用他那雙會(huì)說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的.大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
老師的眼睛作文300字 篇4
一天下午,我們班在上課,上了一會(huì)兒,我在抽屜里搞小動(dòng)作,老師看見了,我想:老師一定會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我.結(jié)果出乎我意料,老師居然不是大聲批評(píng)我,而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,好像在說:"現(xiàn)在是上課的時(shí)候,不要搞小動(dòng)作,要專心聽課 .”我明白了她的意思,立刻昂首挺胸,專心聽課.
還有一次,語文試卷發(fā)下了,我只得了個(gè)91分,心情非常難過,而且錯(cuò)的'都是粗心大意.就在這時(shí)候,老師用鼓舞的目光看著我,好像對(duì)我說:"不要灰心,下次認(rèn)真一點(diǎn),一定能取得好成績.”
老師的眼睛真會(huì)說話.每當(dāng)我做錯(cuò)了事,老師總會(huì)用眼睛暗示我改正;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),還是老師用她那雙會(huì)說話的眼睛,鼓起我戰(zhàn)勝困難的信心.我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位可藹可親的老師,更加不會(huì)忘記老師那會(huì)說話的眼睛.
老師的眼睛作文300字 篇5
叮鈴鈴,又是一節(jié)語文課的上課鈴響了,我又想起了曾陪我走過兩年風(fēng)風(fēng)雨雨的李建軍老師……
他不高不胖,雙眼炯炯有神,長得還是蠻帥的吧。
記得有一天,我生病了,老師見我沒來,急忙給我打電話,一個(gè)勁兒地問我生的什么病,要不要緊。我說不要緊,老師說話的語氣才緩和了一些。
我的病好了,去上學(xué),在那天的大課間活動(dòng)中,玩的是跳繩。那時(shí)我還挺胖乎,所以動(dòng)作不靈活,我一上去,就跳不過去。在我沮喪時(shí),是 李 老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神,使我信心倍增。經(jīng)過反復(fù)刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
在我考試考得不理想的時(shí)候,老師會(huì)送給我一個(gè)激動(dòng)得眼神,使我重振旗鼓,不再迷茫。當(dāng)我考了滿分,洋洋得意時(shí),您又送我一個(gè)告誡的眼神,好像在告訴我,不要驕傲,要再接再勵(lì)。
老師,如果我們是鮮花,您就是辛勤的園丁,用您的雙手默默地創(chuàng)造我們的未來;如果我們是蒼鷹,您就是浩瀚無際讓我們自由翱翔的長空,您為我們默默地奉獻(xiàn)。此刻,我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正道理。
叮鈴鈴,下課鈴響了,我還沉浸在對(duì)老師的懷念中。難忘我?guī)!如果沒有您或許我現(xiàn)在還是一個(gè)差生。
感謝您對(duì)我的哺育和栽培!
老師的眼睛作文300字 篇6
我見過無數(shù)雙眼睛,但我印象最深的是黃老師的眼睛。
黃老師的眼睛不大不小,雙眼皮,有些近視,有時(shí)候還會(huì)戴上近視眼鏡,但它卻炯炯有神,充滿力量。上課時(shí),它們就像一對(duì)掃描儀,把我們每個(gè)人都看的清清楚楚,只要有一個(gè)人做一點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被它們捕捉到;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),它像憤怒的.火焰讓我們羞愧的無地自容;當(dāng)我們開心時(shí),他們像母親的目光,讓我們盡情釋放。老師的眼睛會(huì)說話,在老師的目光中,我從一年級(jí)到四年級(jí),一天天長大,一天天進(jìn)步。記得有一次我早讀時(shí)間和同桌說話,老師那嚴(yán)厲的目光看著我,好像在說:“早讀時(shí)不要講話!”我連忙把嘴閉上,開始認(rèn)真的早讀。這時(shí)她那目光變得溫和起來,好像在說:“不錯(cuò),把這個(gè)狀態(tài)保持下去!
老師就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了我,她的目光就像陽光,照亮了我們的心靈,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黃老師的眼睛。
老師的眼睛作文300字 篇7
我的語文老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,乍一看沒有什么特別?墒悄阕屑(xì)地瞧一瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
一次課前復(fù)習(xí)古詩,老師向我們提問:“殘陽是什么意思?”我一時(shí)想不清,沒想到老師偏讓我回答。我站了起來,不由自主地看向老師的'眼睛,那雙眼睛里似乎透著啟迪的目光,好像在暗示我:“這不是上周五學(xué)過的嗎?”噢!我沒一會(huì)兒就想出來了,原來“殘陽”就是“快要落山的太陽”。我明確地做出了回答。老師的眼睛又向我投來肯定的目光。
還有一次語文課上,我趁老師全神貫注講課的機(jī)會(huì),在座位底下與同學(xué)談?wù)撟蛱煲黄鹂吹碾娪啊U?dāng)我們談得津津有味的時(shí)候,突然,教鞭在我桌上發(fā)出不輕不重的聲音,我倆猛抬起頭,老師那雙炯炯的眼睛盯著我們,讓我們頓時(shí)感受到了老師的氣憤。老師的眼睛好像在說:“上課時(shí)間怎么能隨意講話呢?”我們趕緊坐好認(rèn)真聽課。
老師的眼睛有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)有趣,有時(shí)溫柔……正是因?yàn)槔蠋煹男燎诟冻,才有了我們的進(jìn)步與成長。這就是我敬愛的老師!
老師的眼睛作文300字 篇8
有一次期末考試過后,上課時(shí),王老師的臉陰沉沉的,用她那雙小眼睛的.嚴(yán)肅的目光看著我們,好像在說:“這次考試考得不理想,你們以前學(xué)的東西都還給我了!你們可是雙語班的學(xué)生!”報(bào)分了,“XXX77,XX79……XXX96。5……”王老師一邊報(bào)分,一邊發(fā)考卷,一邊還用她的小眼睛看著同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí),王老師笑著用和藹的目光看了看我,我感到特別溫暖。
“分報(bào)完了,我想大家應(yīng)該有點(diǎn)想法吧。我要表揚(yáng)XXX同學(xué),你們別看她默默無聞的,但考試總是考得很好,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,臉上也揚(yáng)起了得意的微笑。但是此時(shí)我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又注視著我,好像在說:“你雖然這次考得很好,但是不能驕傲。”我默默地低下了頭。
王老師的目光時(shí)刻提醒著我,時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
老師的眼睛作文300字 篇9
我的老師長著一雙機(jī)靈漂亮的大眼睛,每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下,就馬上有了一個(gè)答案。
這雙眼睛所表達(dá)的意思有很多:各方面都很好的同學(xué)為班級(jí)爭光,老師的眼睛是表揚(yáng)和高興的;成績不好的同學(xué)進(jìn)步了,老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的;成績不好的同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,老師的眼睛是責(zé)備和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、鼓勵(lì)、贊美的`眼神。我和許許多多的同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、快樂,于是在學(xué)習(xí)上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光,從而獲得了知識(shí)的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪,滋潤著我們求知的種子。記得有一次,我在課堂上有一個(gè)問題還沒有完全理解,便下課問了老師,老師細(xì)心、認(rèn)真的給我講解,告訴了我這個(gè)問題是怎么回事,然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題,最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時(shí)候,我看見老師的眼睛是鼓勵(lì)、贊許的。
我愛老師的眼睛,因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)許多的知識(shí),也因?yàn)槔蠋熝劬δ芤恢卑橹页砷L。
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