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螞蚱作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的螞蚱作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蚱作文300字 篇1
今天中午剛吃完飯，我就去外面捉螞蚱，草叢里有許多昆蟲。
螞蚱可調(diào)皮了，我怎么捉也捉不到，我便使用了第一招，踩，我在草叢里亂蹦亂跳，樹枝和樹葉損壞了不少，就連螞蚱也被我踩得死的死，傷的傷，但我還是不放棄，我在草叢里尋找了一番，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蚱，我對(duì)著螞蚱就踩，結(jié)果踩中了一只螞蚱的'尾巴，所以我收獲了一只螞蚱，沒想到那螞蚱腳還有“小刀”，劃得我手上全是條痕，我連忙把它放了，所以第一招宣告失敗。
我接著使用了第二招，砸，我收集了許多石頭，對(duì)著螞蚱就砸，結(jié)果有許多螞蚱看見我手中的石頭就飛走了，但還是捕獲了幾只螞蚱，這招正要成功時(shí)，我突然覺得我的手有點(diǎn)疼，一看是一只螞蚱肯我的手，頓時(shí)我把手里的螞蚱也給仍了，本來是我捉螞蚱，現(xiàn)在反倒變成螞蚱反攻我了，所以第二招也宣告失敗。
我只好使出了絕招，撲，我盯上了一只正在休息的螞蚱，我一下子撲了上去，那螞蚱像見了鬼一樣，奮力的掙扎著，但怎么也逃不出我的五指山。我順利捉到了幾只螞蚱，可一看身上，全都粘滿了樹枝和尖刺，疼得我哇哇直叫。
我成功的捉住了螞蚱，雖然是兩敗俱傷，不過那樂趣真是讓人難忘。
螞蚱作文300字 篇2
九月十七日,晴。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都跑出教室各玩各的,李雨微,李雨微,啊,是我的'同桌蔣沐辰,他有什么是嗎,這么著急。李雨微你看我給你帶什么來了,什么呀快讓我看看。在我的文具盒里,我捉來送你的。哈哈哈,是螞蚱呀,哪就放到我的文具盒里吧。好吧。謝謝你蔣沐辰。你是從哪里捉來的,下回也帶我去好嗎。好啊,是從后操場的草坪上,我看見小螞蚱自己在哪里,好孤單,也許是找不到媽媽了,所以就把它帶回來了。喔原來是這樣啊,你放心,我一定會(huì)像媽媽一樣照顧它。
晚上,我回到家首先給螞蚱找了一個(gè)盒子,弄了幾個(gè)小洞洞,然后在盒子里放些布,最后給它放點(diǎn)菜葉和水。第二天,我看看螞蚱,哎呀,它什么也沒有吃,難道它不喜歡這個(gè)家嗎,還是想媽媽了,它可能想回家了。
于是,我?guī)е涷埔黄鹑ド蠈W(xué),到了后操場的圍欄處我把螞蚱放了,螞蚱越飛越高還回頭看看我,好像在和我再見。螞蚱再見了,等我做操再去看你。
螞蚱作文300字 篇3
這天，我和奶奶在田里種菜，突然，在一片綠葉子上，我正想捉住他，結(jié)果它跳到我的手上，在我的手上不動(dòng)。
我問奶奶這是什么？奶奶慈祥的說：“這是螞蚱，這是害蟲，它的數(shù)量太多了�！惫�，我一眼掃去幾乎每一片葉子上都有一兩只螞蚱。我覺得奶奶提供的`資料太少，便去家找出昆蟲百科大全。
哎呀！真是不查不知道，一查嚇一跳，原來螞蚱也叫蝗蟲，種類很多，口器堅(jiān)硬，前翅狹窄而堅(jiān)韌，后翅寬大而柔軟，善于飛行，后肢很發(fā)達(dá)，善于跳躍。主要危害禾本科植物，是害蟲。螞蚱還善于保持其合群性，多為群居。雌螞蚱產(chǎn)卵一般會(huì)選擇土質(zhì)堅(jiān)硬，并含有 相當(dāng)濕度，有陽光直射的環(huán)境。往往大批地集中產(chǎn)卵。需要較高的體溫，以促進(jìn)和適應(yīng)生理機(jī)能的活躍。
我上街買了一個(gè)用稻草編的小籠子，我把螞蚱放在小籠子里，我又捉了一只螞蚱給第一只螞蚱當(dāng)伴。當(dāng)天晚上我半夜聽見有咔嚓咔嚓的聲音，我沒管，結(jié)果第二天我準(zhǔn)備給兩只螞蚱送點(diǎn)綠葉的時(shí)候看見籠子里面有一個(gè)洞，原來是兩只螞蚱合力咬破了籠子，隨后逃之夭夭了。
大自然的生物都是非常向往自由的，他們喜愛大自然，熱愛大自然，大自然是它們永遠(yuǎn)的歸宿。
“綠將軍”你還好嗎？
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