蒜苗作文300字匯編4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蒜苗作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

蒜苗作文300字 篇1

　　今天，我們要舉辦一場蒜苗展覽會，每一個人都要把自己種的蒜苗拿過來，展示一下看看誰種的好。

　　展覽開始了，每個同學都想著讓狄老師看自己種下的蒜苗，在我們討論誰的裝飾的漂亮、誰的好的時候，電腦老師拿著照相機來了，說要給我們照相呢。開始照相了，老師先讓每一個組所有帶了蒜苗的同學都上講臺一起照相，再把這組里面做的最好的人挑出來單獨照相。

　　照完相后，老師開始點評哪些同學做的好，做的漂亮。首先最可愛的蒜苗是袁晨菲的，因為她在種蒜苗的花盆上面貼了一個可愛的小娃娃頭；第二個是最長的蒜苗，他的蒜苗長的又高又瘦，我們有的猜60厘米，有的`猜30厘米，還有的猜40厘米，老師用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原來有53厘米，這么高，同學們都驚嘆為已。最后老師在說最用功，而且做的最美的，“那個人會是誰呢？”我正在想著，忽然聽到老師說是“帥舒彤”，什么？真的是我么？真的是我嗎？我真覺得太不可思議呀！可就是我呀！

　　我太高興了！我真的得“獎”了！

蒜苗作文300字 篇2

　　今天，我發(fā)現廚房里的蒜發(fā)芽了，于是我把發(fā)芽的蒜插到了爸爸的花盆里。

　　蒜苗的生長可離不開水分和養(yǎng)分，我往花盆里加了一些營養(yǎng)土后又澆上了一大勺子水，心想，這下小蒜苗吃飽喝足了，肯定能茁壯成長了。我停一會就跑去陽臺看一眼我的小蒜苗，還被奶奶嘲笑了一番，晚上睡覺前，我心里還在想：這一晚上我的小蒜苗能長多高呢？

　　早晨起床后，我第一件事就是跑去陽臺看我的小蒜苗，小蒜苗長的真快啊，才一天的功夫就長了差不多兩厘米，蒜苗頂端的葉子比昨天晚上多了一片，這兩片小葉子，肉乎乎的。像一個y字型，又像一只小鴿子準備起飛， 我看了心里高興極了。

　　第二天一早，我再去陽臺，奇怪的事情發(fā)生了。葉尖開始發(fā)黃，垂著頭，有氣無力的，昨天還好好的'，給他澆了水，放上營養(yǎng)土。到了下午其它的葉子也開始發(fā)黃。我趕緊跑去問奶奶，奶奶告訴我，我把蒜苗和爸爸的花種在了一起，花都把蒜苗的養(yǎng)分搶走了，營養(yǎng)不良，所以才會這樣。

　　我吸取了這次的教訓，趕緊把我的小蒜苗移到一個新盆里。小小的種蒜苗，里面的學問也不少�。�

蒜苗作文300字 篇3

　　這一周老師布置給我們一項作業(yè)，那就是種一種植物并寫出觀察日記。

　　周三那天吃過晚飯后，我和媽媽開始撥蒜瓣，媽媽選了一些又白又大的蒜瓣作種子，媽媽拿來一個空盤子，把撥好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，撥開的蒜像一個個白胖胖的小娃娃一樣，可愛極了。接著把蒜用線穿起來，把盤子里倒上水，最后把它放在窗臺上。

　　第二天早上，我睡醒，第一件事就是來看一看我種的`蒜苗有沒有變化。結果大失所望，并無變化。又過了幾天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，發(fā)現蒜的底部已經長出了白花花的根須，就像老爺爺的胡須一樣。蒜頭上也冒出了蒜芽，這使我欣喜若狂。

　　又過了幾天，又竄了一層新葉，我細細觀察，發(fā)現它很像水仙花，淡綠色的根莖上面頂著深綠色的葉子，一簇簇的，很是惹人喜愛。

　　通過這次種蒜苗，使我明白了植物生長的過程，所需的養(yǎng)分以及植物的生長周期。是啊，我應該從小打好文化基礎知識，一步一個腳印地穩(wěn)扎學習，使自己像蒜苗一樣頑強的茁壯成長。

蒜苗作文300字 篇4

　　上次蔡老師布置了一項非常有趣的作業(yè)，觀察一個東西，觀察什么呢？蔡老師說可以觀察綠豆發(fā)芽的過程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個臉盆，把土放到了里面，然后再放一點水。這時的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個坑，把蒜瓣放進坑里，再把土蓋上。對了，蒜瓣的.頭要露出來，這樣就正好了。

　　過了兩天，我再去看我的大蒜時，發(fā)現原本只露出一點頭的蒜苗長高了，像一個個小戰(zhàn)士防守挺胸的站著，他們長得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的媽媽發(fā)現了，不然我的蒜苗就完了。

　　又過了一天，我注意到我的蒜苗已經長出葉子了，似乎長高了，變得更綠了，我真高興呀！

　　又過了一個星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長得有筷子那么高了，葉子分開了，變長了，而且還新長了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個真理——成果離不開辛勤地付出。

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