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體育作文300字

時間:2023-10-28 11:30:23 作文 我要投稿
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體育作文300字匯總【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的體育作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

體育作文300字匯總【4篇】

體育作文300字 篇1

  運(yùn)動是我們生命中不可缺少的東西,因為它可以讓我們的身體更加健康,更加強(qiáng)壯。人人都有自己喜愛的'運(yùn)動,我也不例外,我最喜歡的運(yùn)動就數(shù)拍球啦!

  我從小就喜歡球類,剛開始學(xué)拍球時,媽媽告訴我拍球要做到“快、狠、準(zhǔn)”。眼睛要目不轉(zhuǎn)睛地盯住球。球到哪里,眼睛就要盯到哪里。但說是這么說,真正做起來還有些難度。剛開始學(xué)習(xí)拍球時,球好像故意在逗我似的,我一拍它,它就上竄下跳到處亂跑,我跟在它后面追得氣喘吁吁。我不甘心總被球牽著鼻子跑,每天都花好長時間練習(xí)拍球,慢慢地球好像被我堅持不懈的精神打動了,球在我的手下變得聽話起來,我想往哪里拍它就跟著我往哪里跑,我想拍多高它就跳多高。我還可以邊跑邊拍,還可以換好幾種花樣拍。我和小伙伴們舉行拍球比賽,我每次總能取得好成績。

  自從學(xué)會了拍球,我基本每天都會花一些時間練習(xí)拍球,我發(fā)覺我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性都有了很大的提高,跑步速度也有了很大的進(jìn)步。

  拍球不僅鍛煉了我的身體,強(qiáng)壯了我的骨骼,從學(xué)習(xí)拍球中我還悟出了一個道理:堅持就是勝利,萬事貴在堅持。我喜歡拍球。

體育作文300字 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,然而今天下午第一節(jié)課就是闊別已久的體育課,也不知道這一天的體育課還會不會發(fā)生意料之外的變化,不過我自己還是不希望發(fā)生改變,因為我感覺以前的體育課很不錯!

  當(dāng)我一覺醒來的.時候就已經(jīng)是中午了,只不過在這個時候的我卻不可以繼續(xù)睡覺,因為過一會還會有課,這一切意味著我不得不起床,不得不去學(xué)校的操場上課,然而我似乎還沒有適應(yīng)學(xué)校的生活,因為我發(fā)現(xiàn)自己依舊非常的疲勞,而且整個人也還沒有睡醒,看來第一天的體育課注定悲劇了!

  不過老師似乎知道我們這些人寒假期間一直沒有做運(yùn)動,所以在新學(xué)期就需要鍛煉一下,尤其是剛剛開始的時候,因為大家平時都是待在自己的家里也沒有出去走走溜達(dá)溜達(dá),這就意味著這些運(yùn)動量超過了承受范圍,不過平時不怎么嚴(yán)格老師一下子非常嚴(yán)厲的訓(xùn)練我們!

  這一節(jié)課或許僅僅就是為了我們熟悉一下什么是以往的體育課,所以運(yùn)動量非常大,并且一些稀奇古怪的方式方法都有,導(dǎo)致作為學(xué)生的我真的是苦不堪言,看來平時生活的我們真的需要勤加鍛煉,學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí),同時也需要有一個強(qiáng)健的體魄!

體育作文300字 篇3

  “太棒了,太棒了,下節(jié)是體育課!”教室里的同學(xué)們歡呼雀躍,興奮極了,都特別期待著這節(jié)體育課會自由活動或者是組織小組進(jìn)行跳繩練習(xí)。

  丁零零……上課了同學(xué)們興沖沖地跑到門口,有的跟前后同學(xué)說說笑笑,有的拿著課外書津津有味地看書,還有的正拿起水杯一點一點地往杯子里倒水,然后慢慢地往下咽。

  我們邁著并不整齊的步伐走下樓去,才走到二樓,就聽見體育老師在叫我們:“等一下,都給我上來!”說著老師吹了一下掛在脖子上的'哨子。

  同學(xué)們立刻跑上來,疑惑地看著體育老師。

  體育老師說:“今天在教室里上!睆埨蠋煵恢裁磿r候出現(xiàn)在我們面前,緊接著說:“同學(xué)們,這節(jié)課既然在室內(nèi)上,那我就要發(fā)試卷了,同學(xué)們拿到試卷訂正好交給我!

  章學(xué)雅回頭望了望林開心,她那原來興奮、激動的表情變成了失望沮喪的哭臉。我不知道他們是怎么想的,不過嘛,我很期待我試卷的分?jǐn)?shù)。

  可是,我開始想像了,如果體育課改成語文課,那也是不錯的呀!這樣我就可以提前學(xué)到知識,早點期末考,就可以早些放暑假。

  只不過,我提議張老師以后體育課在教室里上時,不要霸占,留點時間讓我們寫作業(yè)。

體育作文300字 篇4

  體育課上,跑完一圈后,楊老師說:“今天我們來玩一個游戲,傳藍(lán)球!贝蠹衣犃朔浅:闷妫卜浅Ed奮,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  做游戲之前,老師先把同學(xué)分成4個小組,每個小組人數(shù)一樣多,每個同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球,第一種是直接傳,第二種是彎腰傳,第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則,最后一個接到球的同學(xué),都要把球交回到第一個同學(xué)手上,用時最快的小組就獲勝。

  我最喜歡的'是彎腰傳,只見我們組的第一個同學(xué)雙手抱球,彎下腰,從雙腿中間迅速傳給下一個,后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué),很快,球傳到我這了。我眼疾手快,連忙接住球,生怕球從我手中溜走,趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過身對后面的同學(xué)大喊:“快!快!快!快點!”

  我看了一眼別的幾個組,比我們慢兩三個人呢。成功在望!當(dāng)最后一個同學(xué)把球交到第一個同學(xué)手里時,我們小組的人不禁歡呼起來:“第一名!第一名!”

  每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次,我們組得過第一名,也得過二、三、四名,下課時,盡管渾身是汗,但我們還是很開心,這節(jié)體育課真是太有趣了!

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