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伙伴作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的伙伴作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
伙伴作文300字 篇1
我有一位學(xué)習(xí)好伙伴,它就是我心愛(ài)的文具盒。
它是我讀二年級(jí)的時(shí)候,自己攢錢買的。它大約長(zhǎng)二十二厘米,寬五厘米。它穿著一件深綠色的外衣,衣服上有很美的圖畫,左邊有一只生氣的小白兔,右邊還有一只高興的小白兔。左邊的那只生氣的'小白兔好像在說(shuō):“不好好學(xué)習(xí)吧,成績(jī)落下了吧,我真為你感到難過(guò)!庇疫吥侵桓吲d的小白兔好像在說(shuō):“恭喜你,我的小主人,你的成績(jī)又上升啦!”
我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面也很豐富。把它打開(kāi),里面住著高高的鉛筆妹妹、強(qiáng)壯的鋼筆哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爺爺。寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆妹妹來(lái)幫我寫出漂亮、工整的字,當(dāng)我馬虎的時(shí)候,橡皮爺爺走出來(lái),把我寫的不好看的字擦掉,它們真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)中,有它們的陪伴,不僅讓我感到快樂(lè),更讓我的成績(jī)變得越來(lái)越好。我愛(ài)我的學(xué)習(xí)好伙伴。
伙伴作文300字 篇2
有這么一個(gè)小伙伴,她有一頭齊肩的短發(fā),衣冠端正,長(zhǎng)得十分秀氣。
她每天一有空閑的時(shí)間就會(huì)捧著一本書,筆直地坐在位置上,細(xì)細(xì)地看著書。有時(shí),她會(huì)皺起眉頭;有時(shí),她會(huì)露出笑容。
這一天,下課了。教室里又見(jiàn)到她看書的身影。我拍了拍她的'桌子,想叫她幫我改作業(yè)。結(jié)果,回應(yīng)我的是一陣翻書的聲音。我只好用力地拍了拍她的桌子。這回,她終于停了下來(lái),問(wèn)我:“干嘛?”我對(duì)她說(shuō):“幫我改一點(diǎn)作業(yè)!彼龖(yīng)了一聲。我隨手把兩本作業(yè)本放在她的桌子之后,回回到自己怕座位上繼續(xù)改作業(yè)。
十分鐘過(guò)去了,上課了。我想:她應(yīng)當(dāng)把作業(yè)本都改完了吧?想著,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):“作業(yè)本改守兇嗎?”只見(jiàn)她稍微抬起頭,疑惑地看了看桌子,也許是看到桌子上的作業(yè)本了吧,她有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我——我沒(méi)看到桌子上有作業(yè)本。”我有點(diǎn)哭笑不得,就說(shuō)了一句:“還是讓我自己來(lái)改吧!”說(shuō)完,我就轉(zhuǎn)身改作業(yè)去了;在我轉(zhuǎn)身時(shí),我分明又聽(tīng)到了一陣翻書的聲音,我心想:哇,見(jiàn)過(guò)愛(ài)看書的,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)看書的!(dāng)我改完幾本作業(yè)本,我輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她果然又在看書,她早已飛進(jìn)了書本世界去了。
下課之后,她依舊是那樣靜靜地,靜靜地,看著書……
伙伴作文300字 篇3
最近我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴,她的名字叫李珍妮,你可別讓她的名字給騙了。」饴(tīng)這名字,多秀氣,多文靜啊,但她本人可不是這樣的,恰恰和她的名字是“名副不實(shí)”。
她長(zhǎng)得有點(diǎn)粗壯,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“你可以說(shuō)我壯,但絕不可以說(shuō)我胖!”她的皮膚黑黑的(這一點(diǎn)一點(diǎn)也不像她的'媽媽),她的眼睛不是很大但是雙眼皮,就這一優(yōu)點(diǎn)還讓她的眼鏡給遮掩了。
她的性格很外向,我經(jīng)常叫她小妮子,她一聽(tīng)到這稱呼就發(fā)了彪似的追打我,幸好我比她瘦跑得快,要不我就慘了。她說(shuō)話有時(shí)很有趣。有一次她的媽媽和我們一起吃吃飯,一直說(shuō)好撐啊減肥之類的話,她給了個(gè)總結(jié)說(shuō)“不吃,不吃,又吃了!吃著,吃著,吃多了!”
怎么樣,我認(rèn)識(shí)的這個(gè)小伙伴是不是很好玩呢?
伙伴作文300字 篇4
在我還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)叫何佳豪的朋友,他時(shí)我的小伙伴。
我的個(gè)子比他高一點(diǎn),他比我大幾個(gè)月。他有一頭烏黑的.頭發(fā),兩個(gè)葡萄似的眼睛炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴不大不小。
他非常喜歡樂(lè)于助人,記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見(jiàn)了,我趴在地上四處尋找,桌子下、椅子上,都不見(jiàn)橡皮的影子。何佳豪見(jiàn)了連忙從他的文具袋里掏出橡皮,遞給我,對(duì)我說(shuō):“智軒,你先用著吧,我?guī)湍阏。”我接過(guò)橡皮擦,只顧擦寫錯(cuò)了的字,做還沒(méi)做完的題目,沒(méi)想到,佳豪卻在拼命地幫我找。只見(jiàn)他一會(huì)兒看看桌子下有沒(méi)有,一會(huì)兒看看書包里有沒(méi)有,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)同學(xué)是否見(jiàn)到?匆(jiàn)他那專心尋找的架勢(shì),非要挖地三尺尋到不可了。最終橡皮還是被他找到了。我望著他滿頭大汗的樣子,心里感激不盡。
何佳豪,你助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好朋友!矣H愛(ài)的小伙伴!
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