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我的智慧作文300字

時間:2023-11-09 14:30:32 作文 我要投稿
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(精)我的智慧作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的智慧作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)我的智慧作文300字

我的智慧作文300字 篇1

  我有一個智慧校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了快樂。

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是那么愉快。

  進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教學(xué)樓嶄新明亮,一共有六層,每層都有很多教室,我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能,大膽地說出自己的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識要點(diǎn)。

  下課了,同學(xué)們來到寬闊的操場上,盡情的玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹,茂密的.樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋,寧靜的校園變得熱火朝天,叫喊聲,歡呼聲,歡樂聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌,我們在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情的享受這快樂的十分鐘。

  學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán),有啦啦操社團(tuán),武術(shù)社團(tuán),圍棋社團(tuán)……我參加的是我最喜歡的國畫社團(tuán),看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫,心中充滿了成就感。

  我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表,但是承載了一代又一代人的夢想。我非常愛我的校園,你們的校園是什么樣的呢?

我的智慧作文300字 篇2

  我的智慧校園,位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路,在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是樹立在兩邊的宣傳牌,這就是我們的文化長廊,宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋,其中就有,世界乒乓球冠軍,鄧亞萍,她是我們河南人的驕傲,文化長廊的前面,是一個小池塘,池塘里種的有荷花,池塘里面有幾條小魚,它們每天就在里面快樂的.游來游去的,魚池上面有一坐雕塑,文化長廊的右邊,是一個小花園,花園里面的花開的五顏六色的非常好看,沿著林蔭小道就是我們的大操場了,操場上有乒乓球臺,和鋪著紅色的橡膠跑道,踩上去軟軟的,就是摔倒了也不會疼,因?yàn)橛玫亩际黔h(huán)保材料,能保護(hù)我們的安全,

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

  我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!

我的智慧作文300字 篇3

  我們的學(xué)校是快樂、充滿活力、智慧的校園。他賜予我們無限的知識,使我們變得更美麗、更聰明。

  一走進(jìn)校門就可以聽見朗朗的讀書聲,那讀書的聲音是多么美妙呀!一一聲聲的讀書聲傳出了同學(xué)們對知識的渴望,傳出了同學(xué)們對理想的追求。

  我見過深情的玫瑰,香氣濃郁的茉莉,可是他們都比不上我們校園里的荷花。荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的.種子。看著它們就不自覺的贊嘆:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。隔壁種著一排排碧綠的小樹。雖然我叫不上名字,但是我知道,那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子,嘩啦啦的唱著歌,好像在說著“我要快快長大”!

  每個星期五的最后一節(jié)課,學(xué)校都會組織同學(xué)參加豐富多彩的社團(tuán)活動。讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。五彩繽紛的魔術(shù)氣球、斗智斗勇的五子棋、幽默斗趣的英語話劇、輕盈優(yōu)美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個人的夢想都插上了翅膀。充滿朝氣蓬勃的校園,洋溢著歡聲笑語,讓我們在智慧的樂趣中陶怡情操。

  學(xué)校是神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱。

我的智慧作文300字 篇4

  我的校園是熱鬧的、嚴(yán)肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的,它能帶我們遨游知識的海洋。這就是充滿智慧的北區(qū)校園!

  早晨,溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園里!同學(xué)們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時候,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,小草不飄動了……他們好像都在聽著同學(xué)們美好的讀書聲!

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場,小草笑了,小花笑了,小樹笑了。大樹非常高興,仿佛它為同學(xué)們撐開了一把綠傘,為同學(xué)們遮擋酷熱的陽光!

  課間操到了。同學(xué)們邁著矯健有力的步伐,排著整齊劃一的路隊(duì),來到了操場。同學(xué)們似乎每一印腳步都永遠(yuǎn)留在了智慧的校園里!課間操開始了,同學(xué)們做得整齊如筆。說一是一,沒有一個人跟不上節(jié)奏。這就是我們的智慧校園!

  下午放學(xué)了,同學(xué)們不舍地收拾書包。戀戀不舍的離開校園,就在這時候,同學(xué)們的眼里蘊(yùn)藏著晶瑩的眼淚,似乎這所智慧的校園已經(jīng)成為了同學(xué)們的`第二個家!

  我們這里的老師,一個個充滿著智慧,他們耐心地教會我們一筆一畫地寫字,把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的!

  我們這里有智慧的學(xué)生,還有智慧的老師。我們構(gòu)成了一個大家庭。所以說我們的學(xué)校也是智慧的校園!

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