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同桌的作文300字(匯總4篇)
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文300字4篇，歡迎大家分享。
同桌的作文300字 篇1
我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個群體：同學。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。
學生時代是美好的，沒有生活的'重壓，因為有家長擔著;沒有利益的爭奪，因為學習好是我們的目標;沒有人情世故，因為大家都還是單純的孩子。同學，不管是熟悉的，還是稍微陌生點點，不過是同班多年的，還是只相處了一個學期的，都給我們的學生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶……
在同窗的時候,同學不經意間給過的幫助,激勵,理解,關心都是那樣的珍貴,雖然有時是那樣的微小,雖然我們當時還意識不到,但是當我們開始回憶的時候,卻會發(fā)現那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學會感恩,感恩那些和我們一起走過學生時代的同學,感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴……
同桌的作文300字 篇2
想起同桌，我就會陷入一段深刻的回憶，那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮，可是她是濃縮了高個子的精華吧！因為她總是那么的聰明，能出一些非常靠譜的鬼主意，當然我們總是互相照應，幫助。
還記得三年級的時候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個問題，我就一直在那揉頭，老師點了我的名字，我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍，才得以脫身。
去年的時候，英語要聽寫單詞，我的同位英語是弱項，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個餿主意，做小抄。這件事在上課的時候被我發(fā)現了。當時我在檢查她的`作業(yè)，而她一向喜愛把東西夾在書里，小抄就被我發(fā)現了（扔掉了），我對他說放心，我會對你負責任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開心，一起發(fā)憤圖強。
同桌的作文300字 篇3
我有一個好同桌，他是我們的班長。他長著短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，他的嘴巴又寬又大，他的耳朵很靈活，老師說話他都聽得一清二楚，甚至連根針掉到地上，他都能聽到。我的同桌是老師的小助手，有一次，老師的腳扭傷了，老師說讓我的同桌來代替老師上課，同桌上的`課就和老師上的差不多，他也跟老師一樣，寫生字，讀課文，背課文。有一次班長看到有人講話，就說要是你在講話，我就把你罰到講臺，要是老師回來的話，你們就要罰站了，結果，老師真的回來了，就看沒有一個人被班長罰了的，老師開心地笑了，直夸班長管得好。還給了他一個鉛筆袋當作獎勵。我的同桌非常樂于助人，有一次，下課的時候，有一個同學摔傷了，同桌就立刻跑過去就把他扶起來，還關心地問他：“摔傷了沒有？要不要緊呀？”說完，班長就把他扶到校醫(yī)室。我的同桌很認真學習。他上課專心聽講，老師提問的時候，他總是積極舉手發(fā)言，老師叫到他的時候，他都說對了，如果他有哪一道題不會，就認認真真地把這道題記到本子上，就經常把本子拿出來看，期末考試他絕不會再錯這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢！這就是我的同桌，我真要向他學習！
同桌的作文300字 篇4
從開學到現在，我已換了六七位同桌，有的坐了一兩個月，成為最親密的朋友，而有的.同桌只坐了幾天，就遺憾告別了。
說說我現在的同桌把。
我們是兩個星期前成為同桌的，在這兩個星期內我倆相處的還不錯，可是他的廢話有點多，上課我要認真聽講，可他呢，總是開小差，做小動作，閑不住一直說話。
前天下午，他上課和后面的幾個同學嘰嘰呱呱個不停，吵得我頭都暈了，我曾多次警告過他不許說話，要是再說話我要告訴班主任！他停住了，再也沒有說。但他心里肯定想“你算個什么，還來管我，切！”
擔當你無聊或傷心難過的時候，他會一搭沒一搭地說出一些奇怪的話，說的還是日語，會讓你笑的趴在桌子上。
還有，他上課愛睡覺，也曾上課睡覺被老師看到，罰他站著上課，可她還是改不掉。哎~
這就是我的同桌，感謝班主任給我個這么好的同桌。
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