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小制作的作文300字實(shí)用（3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小制作的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小制作的作文300字 篇1
這天，我在家里做起了我最愛(ài)的小制作，我想：做什么好呢？我望了望四周，突然，我看到了我的腳上，咦！我可以做一雙環(huán)保小拖鞋呀！于是，我的腦和手都動(dòng)了起來(lái)。
我在紙上列了一個(gè)清單，清單上有：黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線。不一會(huì)兒，我就找齊了這些工具。
開(kāi)始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上，我用鉛筆描了一圈，用剪刀剪下來(lái)，放在一邊，再用金色卡紙剪一個(gè)跟腳一樣寬的長(zhǎng)方形。我把黑卡紙放在下面當(dāng)鞋底，把粉卡紙放上面，把它們縫起來(lái)，在巴金卡紙弄個(gè)半圓，縫在里面，一雙拖鞋做好了。
我急忙去穿給媽媽看，媽媽說(shuō)好像還差點(diǎn)什么，我想了想，覺(jué)得腳下硬硬的'，對(duì)了，我可以在下面加一個(gè)海綿啊！我有回房做，我把海綿也剪成了我腳的大
小。這次，我把海綿放進(jìn)了粉色卡紙和黑色卡紙的中間，在縫合在一起，我在金色卡紙的上面貼了貼了許多貼畫，哇！這回可真漂亮啊！
怎么樣，這次我的拖鞋是不是即環(huán)保又漂亮��！
小制作的作文300字 篇2
今天，媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺(jué)得這個(gè)比橡皮泥好玩多了。
先教我做軟陶，我學(xué)做小雞和發(fā)夾，先做頭，接著做身體和尾巴，在做翅膀和腳，媽媽說(shuō)做軟陶要小心翼翼的，細(xì)心耐性才能做漂亮。我努力去做也學(xué)得很開(kāi)心了，做完后，媽媽把作品放烤爐里烤，神奇的是烤好后，作品變硬了，特別是發(fā)夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護(hù)好他們，別摔壞了。
之后，媽媽還教我做輕泥，“啊，輕泥真輕呀!”我的聲音像輕泥一樣輕飄飄的，只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個(gè)圓球做頭，“哎呀!”我尖叫起來(lái)，“我做得的小熊的.頭掉了”我本以為它一定變形了可沒(méi)想到它不但沒(méi)事，而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下，完好無(wú)損。接著搓圓做身體，再捏四肢和白肚皮，好可愛(ài)的小熊呀，好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。
做好了小熊我望著媽媽問(wèn)：“還烤嗎?”媽媽微笑著回答：“不烤了，烤起來(lái)太臭了。”
小制作的作文300字 篇3
哈哈，我猜你一定不知道我為什么這么開(kāi)心。要知道，今天要做木工坊啊！不開(kāi)心就奇怪了，我是多么的興奮��！
足足等了一天的時(shí)間，可把我急壞了！現(xiàn)在早已盼望的它終于來(lái)了，我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢(mèng)想教室，坐在自己的位置上，安靜的聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后，我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先，我拿出幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小木塊和幾個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱形開(kāi)始打磨，再把圓柱形和小木塊組裝，就變成一個(gè)正方形。然后，我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上，就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了，還要請(qǐng)剪刀先生剪一剪。接下來(lái)，我又用紅色的.繩子圍著小木塊繞啊繞，系了一個(gè)扣，往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后，在內(nèi)里裝上一個(gè)小燈，一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了！
通過(guò)制作燈籠，我學(xué)會(huì)了只要付出就有收獲的道理，我希望每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我小制作的人都能喜歡它！
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