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螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文300字精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
在鄉(xiāng)下度假時(shí)，我經(jīng)常在田間走來(lái)走去，不時(shí)會(huì)彎下腰看看草長(zhǎng)得怎么樣。
有一次，我彎下腰來(lái)看草時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過(guò)。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來(lái)。我低頭一看，原來(lái)是螞蟻搬起了餅干。不過(guò)它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的問(wèn)題。再看，不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲(chóng)搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會(huì)兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲(chóng)旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就“呼呼”地把青蟲(chóng)搬進(jìn)了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的.？我便跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它們的觸角像個(gè)接收器，它的信息利用觸角傳過(guò)來(lái)，螞蟻們就知道該干什么了。”
哈，螞蟻的觸角原來(lái)有此等用處，我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開(kāi)了！
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
大千世界蘊(yùn)藏著無(wú)限奧秘，在這個(gè)奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
在一個(gè)閑暇的星期天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香。正當(dāng)我無(wú)聊地散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲(chóng)的尸體走在回穴的路上。只見(jiàn)螞蟻用力地拖著甲蟲(chóng)，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會(huì)忘記回家的'路呢？正當(dāng)我在想的時(shí)候，螞蟻時(shí)而嗅了嗅地面，時(shí)而昂起頭，時(shí)而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時(shí)一頭霧水，心想：螞蟻是如何認(rèn)路的呢？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽(yáng)的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時(shí)留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的氣味找到洞穴。
我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了，心里樂(lè)滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，在生活中只要多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活，一定會(huì)有更多的啟發(fā)。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
今天星期六，我寫完作業(yè)后就跑到樓下去玩了，看到樓下的墻角處有一個(gè)螞蟻窩，好多的螞蟻都從窩里爬出來(lái)往旁邊的墻上爬，于是我就蹲下身來(lái)觀察這些螞蟻。
這些螞蟻里面有帶翅膀的，也有不帶翅膀的。雖然它們個(gè)頭不大，但是它們都有頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的`東西，我猜是它們的眼睛吧！螞蟻有六條腿，每條腿都是由粗到細(xì)，前四條腿長(zhǎng)在胸兩邊，后兩條腿長(zhǎng)在胸和腹部之間。我看見(jiàn)一只小螞蟻過(guò)來(lái)，就扔了一塊餅干在它旁邊。它動(dòng)了兩下觸角后就想把餅干搬回洞里，可是它太小了，搬不動(dòng)餅干，它就跑回洞里，過(guò)了一會(huì)兒，它帶了一群螞蟻出來(lái)，并用它的小觸角碰了碰其它螞蟻，這些螞蟻一窩蜂地跑到了餅干旁，又推又拉的把餅干搬回洞里，我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在用觸角給它的伙伴們傳遞信息，原來(lái)它的觸角就是個(gè)接收器，可以傳遞和接收信息。
通過(guò)仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密，在生活中，我們要多觀察身邊的事物，這樣才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
就在幾個(gè)星期前，有天早上我起的很早，我從老家的大院出來(lái)了，進(jìn)入我眼睛的'，不再是漂亮的風(fēng)景，而是一大群螞蟻，我蹲在門檻上，心想：螞蟻呀螞蟻，你的末日到了，待我把我弟弟叫醒，用水淹死你們！我跑去叫弟弟。
剛跑出去，剛剛盛大的螞蟻群所剩無(wú)幾，我們剎那間沒(méi)有了興趣，轟隆隆，只見(jiàn)天瞬間陰了起來(lái)，接著又是一道閃電，馬上要下雨了，我和弟弟垂頭喪氣地走進(jìn)堂屋。
沒(méi)過(guò)多久，又一群螞蟻經(jīng)過(guò)我家，這次我和弟弟準(zhǔn)備工作做的十分齊全，弟弟也早早起來(lái)，我們剛準(zhǔn)備淹螞蟻的時(shí)候，老天好像給我作對(duì)似的，又陰了起來(lái)，只見(jiàn)螞蟻加快了步伐……
有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)打在我的心中，為什么每當(dāng)有大群螞蟻通過(guò)，天總會(huì)陰，難道螞蟻又特異功能？不可能！
，我才想起問(wèn)我們家的“百科全書”——媽媽大人。
我向媽媽講述著前因后果，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你的善于觀察，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，其實(shí)螞蟻是在搬家！”
“搬家？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽見(jiàn)我似懂非懂的樣子，詳細(xì)地講了起來(lái)：“螞蟻它可以預(yù)測(cè)天氣，因?yàn)橄掠陼?huì)有積水，如果不搬到高處，它們會(huì)被淹死�！�
通過(guò)這件事，我明白了，不光要善于觀察，還要認(rèn)真思考，才能取得成績(jī)。
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