黑板的作文300字【錦集8篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的黑板的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

黑板的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)小黑板，它是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在我生日的那天送給我的。媽媽說(shuō)讓小黑板陪伴著我一起長(zhǎng)大。

　　我的小黑板，大概和我差不多高的樣子，它像一個(gè)三角形。它有四條木頭腿，它的前面是個(gè)黑板，后面是白板，黑板是用來(lái)寫(xiě)粉筆字的，白板是用彩筆寫(xiě)的。兩個(gè)板子的下面還有一個(gè)橫著的托板，托板可以用來(lái)放粉筆、黑板檫、還有彩筆等等好多好多東西呢！我每天都可以在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，學(xué)數(shù)學(xué)……

　　記得前幾天的時(shí)候，那天是媽媽的生日，我在黑板上用彩色的粉筆畫(huà)了一朵美麗的花兒，旁邊還寫(xiě)上祝媽媽生日快樂(lè)！然后我把我的.小黑板給藏起來(lái)。等到媽媽回家的時(shí)候，我告訴媽媽，“媽媽，你閉上眼睛，我要給你一個(gè)驚喜�！眿寢岄]上了眼睛，我把黑板給搬過(guò)來(lái)，然后告訴媽媽：“媽媽，你看”媽媽看到了我畫(huà)的花兒，開(kāi)心的笑了，媽媽說(shuō)：“謝謝寶貝，媽媽非常開(kāi)心。”我說(shuō)：“還應(yīng)該謝謝小黑板，它和我一起祝媽媽生日快樂(lè)�！�

　　我非常喜歡我的小黑板，它幫助我學(xué)習(xí)，就像我的小伙伴一樣。我要和它一起成長(zhǎng)！

黑板的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)長(zhǎng)方形綠色的大板子，我的名字叫黑板，我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的在我身上寫(xiě)字，講解課文，教每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　粉筆和板擦是我的.好朋友，粉筆每天在我身上跑來(lái)跑去，留下很多圖案和很多字，有時(shí)候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友，看到小朋友上課時(shí)的表情很有趣，有的好像很累快要打哈欠，有的是很認(rèn)真上課，讓我覺(jué)得很有趣。我喜歡看到認(rèn)真的小朋友，看到大家認(rèn)真的樣子，讓我覺(jué)得我也要認(rèn)真的做好我的工作。

　　雖然我不能動(dòng)不能說(shuō)話，但看著大家快樂(lè)的樣子，我覺(jué)得很開(kāi)心。我還有一個(gè)叫白板的好朋友，它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識(shí)，不過(guò)他特別的朋友是奇異筆，而我就不能和奇異筆交朋友，因?yàn)槠娈惞P會(huì)破壞我的身體，讓我不健康。

　　我最大的心愿就是每個(gè)小朋友都認(rèn)真上課，愛(ài)護(hù)我的身體，也保護(hù)我的身體，小朋友得到好成績(jī)，我就會(huì)很開(kāi)心，我也會(huì)認(rèn)真的在教室，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的好黑板，陪伴小朋友上課的每一天。

黑板的作文300字 篇3

　　那是寒風(fēng)呼嘯的冬天，我和往常一樣擦著黑板為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。俞老師穿著一件橙色的羽絨服，戴著手工編織的手套，捧著一杯熱乎乎的茶，邁著輕捷的步子走進(jìn)教室。她一眼就看到了正與黑板上的字跡較真的我，還有我那握著黑板擦凍得紅彤彤的手。這次我沒(méi)有忽視到她，乖巧地叫了一聲俞老師好！她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即脫下自己的手套，將手套戴在了我的手上，我急忙想將手套脫下來(lái)還給她，俞老師卻笑著拍拍我的肩頭：沒(méi)事，你要是真不好意思，那就擦完黑板再還我吧！我示意想立刻還，俞老師卻微笑著走開(kāi)了。那一天，我黑板擦得特別干凈，不為什么，只為下一節(jié)課是俞老師的'課。手套給予了我溫暖，給予了我陽(yáng)光，俞老師的關(guān)心和她給予的溫暖與愛(ài)憐都深印在了我的腦海。

　　你可曾愛(ài)過(guò)一塊黑板，可曾有個(gè)黑板上的記憶，可曾有過(guò)一位時(shí)刻關(guān)心你的，疼愛(ài)你的師長(zhǎng)？我幸福，因?yàn)槲铱梢曰卮疬@三個(gè)問(wèn)題-----我有。說(shuō)我愛(ài)過(guò)一塊黑板，還不如說(shuō)我愛(ài)上的是那因?yàn)楹诎宥�與我發(fā)生溫馨故事的老師。這種只在黑板上的記憶，將是我內(nèi)心記憶里最美，最溫暖的記憶。

黑板的作文300字 篇4

　　黑板是老師上課必不可少的物品，可我研制出了一種新型黑板，它受到了歡迎。

　　這個(gè)黑板也和其他黑板差不多，也是四四方方的，與眾不同的是，它是內(nèi)部裝有最先進(jìn)的心靈感應(yīng)收集器，還擁有最新研制的遙控技術(shù)；沖直觀上看，它的寫(xiě)字區(qū)域與其他的'黑板一樣，可是，他的寫(xiě)字區(qū)域布滿了成千上萬(wàn)個(gè)小孔，只有用超高倍數(shù)地顯微鏡才能看出來(lái)，而且這種小孔也不妨礙老師寫(xiě)字。

　　老師在教書(shū)，必然會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著，沒(méi)有地方下筆了，不用去找粉筆擦，只要老師在心里想：把黑板擦干凈。黑板里的心靈收集器就能收集到老師心里想的東西，并迅速執(zhí)行，這樣就大大的節(jié)省了時(shí)間。不用去擦黑板了。

　　如果在寫(xiě)的時(shí)候夠不著，就可以用它地新型遙控器對(duì)著黑板，按一下紅色鍵，黑板就會(huì)降低，按藍(lán)色鍵，黑板則會(huì)復(fù)原。老師寫(xiě)字的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)弄出粉筆灰，弄的教室里烏煙瘴氣，只應(yīng)該怎么辦呢？只要對(duì)這黑板說(shuō)：“清新空氣！”黑板中的小孔就會(huì)將粉筆灰吸收進(jìn)去，并且釋放出清新空氣，還會(huì)持續(xù)工作60分鐘。

　　我希望，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)發(fā)明出這種黑板。

黑板的作文300字 篇5

　　星期日，崔老師讓我們觀察黑板，我不奈可何感到無(wú)可奈何，因?yàn)槲也幌矚g觀察，但也實(shí)在沒(méi)辦法呀！也只好認(rèn)真的觀察看起來(lái)了。

　　我看見(jiàn)一個(gè)大黑的長(zhǎng)方形，就像一個(gè)黑方塊模型，我走到黑板面前一聞，有一股粉筆灰的.味道，難聞死了極了（用“死了”就顯得太口語(yǔ)化了），我用手一摸黑板冰涼冰涼的，但卻很光滑。

　　有一次，我們考試答卷，我有一道題不會(huì)，我一看馬上到點(diǎn)了，我心里急得不像樣了，這時(shí)，黑板好像對(duì)我說(shuō)：“你看，你的答案就在這里��！”我仔細(xì)一看，可不是，真的呀！我馬上高興起來(lái)了。還有一次，我在同學(xué)家玩電腦，都玩了18局，可沒(méi)有一次贏的，可把我氣壞了，他家在一旁的黑板看見(jiàn)了，好像又在說(shuō)，別泄氣，在來(lái)一次，你一定行的！我聽(tīng)聽(tīng)了它的話，又玩了一次，真的贏了，我很高興。

　　所以，在這以后，我就喜歡上了黑板。

黑板的作文300字 篇6

　　大家好，我是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)401班的“主角”——黑板。我的`任務(wù)就是為老師向同學(xué)們傳授知識(shí)提供場(chǎng)所。

　　有一天中午一點(diǎn)半，我正在睡覺(jué)。只聽(tīng)“嘩”的一聲，我一看，原來(lái)是同學(xué)們用擊水器在擠水，一股水向我旁邊的一位小同學(xué)射來(lái)，小同學(xué)敏捷地躲過(guò)。不好，這注水射向我了，我也想躲開(kāi)，可身子太大，還是被他們打中。接著，他們又用手中的“武器”來(lái)射我，我的臉上、身上到處都是濕漉漉的�！翱取⒖取�，我都感冒了。老師可怎么寫(xiě)字呢？我想走，可又想起老師，于是我就硬著頭皮留下來(lái)了。多謝老師為我抓住了幾個(gè)同學(xué)�？衫蠋熞蛔�，同學(xué)們又開(kāi)始鬧起來(lái)。“哎，真是沒(méi)辦法！”我長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)。

　　晚上，我坐在教室里，回憶著白天的事情，不禁大哭起來(lái)：“我這樣對(duì)你們，你們居然恩將仇報(bào)，你們什么時(shí)候才能成為懂事的好孩子呀!

黑板的作文300字 篇7

　　在很久很久以前一間神奇的教室里住著一個(gè)黑板擦警長(zhǎng)，它專門(mén)負(fù)責(zé)清理黑板上畫(huà)的亂七八糟的東西。所有的粉筆兄弟都聽(tīng)它的指揮，不敢搗亂！

　　突然有一天教室里來(lái)了一群不聽(tīng)話的孩子們，每次老師一下課他們就趁老師不注意偷偷拿起粉筆兄弟在黑板上胡亂涂寫(xiě)，還把粉筆兄弟打來(lái)打去，粉筆兄弟特別可憐，被他們踩成了粉末，所有的粉筆兄弟都很害怕，于是它們向黑板擦警長(zhǎng)報(bào)案，請(qǐng)求幫助！

　　黑板擦警長(zhǎng)知道了這群孩子的所作所為非常氣憤，黑板擦警長(zhǎng)決定懲罰他們讓他們改正自己的行為，一天這群孩子們又在課間用粉筆兄弟在黑板上亂涂亂畫(huà)，還用粉筆兄弟打架，突然黑板擦警長(zhǎng)飛了起來(lái)沖著其中一個(gè)搗亂的孩子沖了過(guò)去，把這個(gè)孩子嚇的滿教室亂跑，這個(gè)孩子大喊：“救命啊，救命��！”黑板擦警長(zhǎng)說(shuō)：“以后還敢不敢用粉筆亂畫(huà)，打架了？”“不敢了！”其他搗亂的'孩子也嚇壞了，大喊：“不敢了！不敢了！”黑板擦警長(zhǎng)又飛回了講臺(tái)媽媽的懷抱，粉筆兄弟紛紛感謝黑板擦警長(zhǎng)幫助它們教訓(xùn)了搗亂的孩子們！

　　從此以后教師又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，再也沒(méi)有搗亂的孩子了！

黑板的作文300字 篇8

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小泥熊，它側(cè)著圓溜溜的小腦袋，一雙眼睛睜得大大的，仿佛在說(shuō)：“你好，你好!”一只腳翹得高高的，俏皮地坐在蜂蜜罐上。

　　你可別把這小泥熊看得很普通，我和它還有一段故事呢!

　　那天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去星期班交換禮物。我咧著嘴，喜滋滋的手里捧著一個(gè)大號(hào)的泥熊，心想：同學(xué)看見(jiàn)了一定爭(zhēng)著跟我交換的`!坐上公交車(chē)，車(chē)一搖一晃，我也閉上雙眼享受著顛簸······“啪!”大泥熊一跟頭栽下去，頭斷了，我也被嚇得一愣一愣的�！鞍�!”我尖叫一聲，眼淚洶涌而出�！霸趺蠢�?”媽媽問(wèn)。“大泥熊碎了!”“啊?”媽媽接過(guò)泥熊，看一看，再摸一摸，立即露出難堪的表情：“這泥熊已經(jīng)壞了，即使補(bǔ)起來(lái)，也不能送給別人呀。”忽然，她當(dāng)機(jī)立斷地跑下車(chē)，拉著我奔向一家叫“啟路”的商店：“再去買(mǎi)!”來(lái)到貨架前，媽媽東張西望，找到一排小泥熊，個(gè)頭雖然小，可價(jià)格卻貴得嚇人——50塊!“啊，太貴了!”我直往后退，“這、這我不想亂花錢(qián)!”“錢(qián)不重要，重要的是對(duì)人要真誠(chéng)，不能把壞的東西送給別人!”媽媽一把抓起其中的一只小泥熊，到收銀臺(tái)付了錢(qián)。一路上，我緊緊揣著這只熊，感受到小泥熊里濃濃的愛(ài)。

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