聊天的作文300字（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的聊天的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聊天的作文300字 篇1

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就到了教師節(jié)，班主任讓我們動(dòng)手做個(gè)賀卡送給自己喜歡的老師，兩天后上交。

　　兩天后，同學(xué)們拿著各式各樣的賀卡交給了班主任王老師。王老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，并公布出來(lái)。

　　我仔細(xì)聽(tīng)，本人榜上有名�？墒俏覀儼嗟腵手工能手＂吳嘉威卻沒(méi)有名字。他可是我們班的能工巧匠呀！做的中秋燈籠可漂亮啦，每次都是一等獎(jiǎng)，因此我們叫他吳大師。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)頭，打算放學(xué)后問(wèn)問(wèn)大師。

　　下午放學(xué)，我和吳大師一起走出校門(mén)，邊走邊說(shuō)。我問(wèn)大師：威威，老師念名字的時(shí)候，怎么沒(méi)有你？你不是很厲害嗎？＂

　　吳大師苦笑著說(shuō)：那么丑，我哪敢送給馬老師呀？頓了頓，吳大師繼續(xù)說(shuō)。再說(shuō)，我交上去，王老師也會(huì)讓我重做啦�。�

　　那你不打算再做一張賀卡送給馬老師嗎？＂我好奇地問(wèn)。

　　當(dāng)然要重做一張呀，不然我還有臉嗎？吳大師幽幽地說(shuō)。

　　我覺(jué)得你可以按照原來(lái)的一份再畫(huà)一張。還有，你舊的那張?jiān)撍驼l(shuí)呢？

　　我呀，一開(kāi)始要送給馬老師的，可是太丑了；我就把它送給了我家勤勞又吃苦的垃圾桶！他嬉笑著說(shuō)。

　　威威太幽默了，笑得我話都說(shuō)不出來(lái)。

聊天的作文300字 篇2

　　現(xiàn)在是信息時(shí)代，電腦是不可缺少的。有的人喜歡在網(wǎng)上與別人聊天，大家都有各式各樣的聊法，也有不同的人。而我是和諸葛亮聊天。

　　我很喜歡和他聊天，我會(huì)把我心中所有的煩惱都給他說(shuō)。然后，他就會(huì)幫助我把煩惱解決。你瞧，現(xiàn)在，我又要和他聊天啦啦啦。

　　第一個(gè)煩惱

　　我：孔明先生，為什么我不能像您一樣那么有文化、神機(jī)妙算呢？我每次語(yǔ)文考試都是老80幾，為什么我不能考九十幾？為什么就不能上光榮榜呢？

　　孔明先生：學(xué)問(wèn)是每天辛苦學(xué)習(xí)學(xué)出來(lái)的，你以為是白來(lái)的'嗎？你只要把這幾樣管住了就一定能金榜題名的。那就是眼、嘴、手、腳。就看你又沒(méi)有這個(gè)耐心了。

　　我想了想還真是！最近我總是時(shí)好是壞。有事表現(xiàn)的好一點(diǎn)，剛得老師的表?yè)P(yáng)可沒(méi)過(guò)多久就有犯了老毛病。老師也常常說(shuō)我沒(méi)有耐性。我可得研究研究！

　　有時(shí)會(huì)想玩電腦

　　我：孔明先生，我有時(shí)會(huì)突然想到玩電腦是的情景，常常都在我上課走神，您有什么辦法使我不會(huì)這樣嗎？

　　孔明：好動(dòng)，是孩子的天性。但電腦卻不止有一種玩游戲的功能。他還可以用來(lái)查質(zhì)料，幫助你的學(xué)習(xí)！

　　我；謝謝您，孔明先生！

　　正如先生所說(shuō)的，電腦也可以用在學(xué)習(xí)上。這樣，學(xué)習(xí)、玩電腦的煩惱也消失啦啦啦！

聊天的作文300字 篇3

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。是眾所周知的一句話，但在日常生活中同學(xué)們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視，因此，我想和大家談?wù)�，讓我們一起攜手保護(hù)地球母親。

　　在校園中總是有很多同學(xué)隨意亂丟廢棄物，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)，要想擁有優(yōu)美的生活環(huán)境，我們必須從自己的行為入手，從我做起，用綠色的'實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人。為此，我想對(duì)大家說(shuō)，保護(hù)綠色環(huán)境，共建綠色校園。比如在課余時(shí)間，看到地面上有廢紙，必須及時(shí)撿起，以免影響校園環(huán)境。在校園散步，請(qǐng)不要隨便采摘花朵，花朵來(lái)是給了我們一陣芳香，我們要留下原有的景色，這樣才能使我們的校園更美。

　　同學(xué)們用來(lái)寫(xiě)字的紙團(tuán)使用大樹(shù)的身體做成的。樹(shù)是可以擋風(fēng)沙的，它的根會(huì)把住泥土，不讓它滑動(dòng)。大家想一想，大樹(shù)原本在樹(shù)林中過(guò)著自由自在的生活，可是有一天電鋸聲把這里的一切都破滅了。這樣迎接我們的將是災(zāi)難，讓我們大家從節(jié)約一張紙開(kāi)始，合理利用每一張紙。

　　善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。所以，請(qǐng)大家加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、提高保護(hù)意識(shí)，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，攜起手來(lái)，一起創(chuàng)造美好家園吧!

【聊天的作文300字】相關(guān)文章：

電腦聊天06-11

聊天的作文300字08-28

聊天的作文300字（優(yōu)選）11-13

[實(shí)用]聊天的作文300字8篇08-30

【推薦】聊天的作文300字四篇07-03

【熱門(mén)】聊天的作文300字3篇07-06

精選聊天的作文300字合集8篇06-19

聊天的作文300字（范例6篇）09-08

實(shí)用的聊天的作文300字三篇07-15