[合集]石頭的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的石頭的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

石頭的作文300字 篇1

　　一匹拉車趕路的馬走累了，停下來在路邊休息。

　　旁邊的石頭不高興地說："你怎么不主動(dòng)跟我打招呼呢？你太沒有禮貌，太不尊重我了！"

　　馬問："為什么？"

　　石頭理直氣壯地說："你難道沒有看出來？我可不是一塊普通的石頭！知道嗎？曾經(jīng)路過這里的一位大哲學(xué)家在我的身上坐過，你沒發(fā)現(xiàn)我渾身上下都充滿著智慧嗎？"馬無奈地?fù)u搖頭。

　　石頭大叫："你可真笨！我的身上還歇過勞累的'農(nóng)人，站立過覓食的小鳥。你難道沒有嗅出農(nóng)人的味道，沒有聽到鳥鳴的回響嗎？你應(yīng)該尊重我才是，起碼，對(duì)我打個(gè)響鼻也行啊。"

　　馬說："我不喜歡和總是炫耀自己成績的人交朋友！"說完，馬拉著車?yán)^續(xù)趕路了。

石頭的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)石頭迷，旅游時(shí)總愛到處收集石頭，就連在海里游泳，也會(huì)在水底摸石頭，一旦找到自己可心的石頭，就會(huì)高興的又蹦又跳。

　　當(dāng)然啦，我家的石頭也數(shù)不勝數(shù)，其中，我最喜歡的是一個(gè)帶有翠綠，滿是花紋的橢圓形石頭，看起來很像個(gè)大鴨蛋。

　　這塊石頭是我和朋友在山澗的一條溪流里發(fā)現(xiàn)的.。當(dāng)時(shí)它像個(gè)鴨蛋躺在水里。我把它撈出來，只見它渾身都是淡淡的翠綠色，上面有好幾條色彩鮮明的土黃、赤紅、醬紫線條蜿蜒曲奇的橫在上面，最讓人驚訝的是，在石頭的一角，還有一個(gè)淡淡的似圓非圓的灰白色圖形。將整個(gè)畫面連在一起，很像一副優(yōu)美的日出山川圖。

　　通過上網(wǎng)查找，我知道了這種石頭叫鵝卵石，在它形成時(shí)，是由于山洪的沖擊和石頭的磨損，再經(jīng)歷漫長的變化，最后成了像鵝蛋一樣的石頭，并以此來命名為鵝卵石。

　　我愛石頭，因?yàn)槭�能讓我們知道更多的知識(shí)，通過石頭我們可以找到石里藏有的奧妙。同學(xué)們，你們喜歡石頭嗎？讓我們一起去大自然中尋找石頭吧！

石頭的作文300字 篇3

　　今天，我們要玩石頭、剪刀、布這個(gè)游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅(jiān)硬無比的石頭，無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的布，這塊布可神奇了，無論多大的'石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀，無論多厚的布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石頭。如果兩個(gè)人出了同一種拳式或三種拳式同時(shí)出現(xiàn)，那就重來。

　　首先，我們來場小組對(duì)抗賽。第一場我和呂建儒對(duì)抗，第一次我們都出了布。第二次我出了石頭，我贏了。第二場，我和馮旭對(duì)抗。都因?yàn)槲冶頁P(yáng)了那該死的布，讓它驕傲了，才輸了。最后藍(lán)組贏了，冠軍是馮旭。

　　接下來，我們要進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強(qiáng)的秦老師上場了。采用三局兩勝制。觀眾臺(tái)一片混亂，有的給老師加油，有的給馮旭加油，那場面就像一場暴風(fēng)雨。我覺得秦老師屬狐貍，因?yàn)榍乩蠋熃苹�嘛！第一次老師把手藏在腦后一揮，一比零。第二局老師把手藏在身后一甩，一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老師贏了，我們紅隊(duì)歡呼起來。

　　我覺得石頭、剪刀、布這個(gè)游戲不僅好玩，還能考驗(yàn)我們的觀察能力，下次我要多找?guī)讉�(gè)人一起玩。

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