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奇怪的聲音作文300字

時(shí)間:2023-12-25 08:49:01 作文 我要投稿
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奇怪的聲音作文300字[實(shí)用]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的奇怪的聲音作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

奇怪的聲音作文300字[實(shí)用]

奇怪的聲音作文300字 篇1

  正走著,我忽然聽到一種奇怪的聲音。我的腳步馬上停了下來,走近一看,原來是一只滿身是傷的小貓咪,腿也骨折了。發(fā)出了慘叫的聲音,太可憐了!

  我戴上一次性手套,把那一只可憐的小貓咪帶回家。我把它帶回家的時(shí)候,看它可愛,把它高興壞了。我?guī)退牧艘粡堈掌。我們把他身上的傷口清理干凈,上了點(diǎn)兒藥。然后,他骨折的那一只腳我們沒有辦法治好,所以我把那只小貓咪送到了寵物醫(yī)院。經(jīng)過寵物醫(yī)生一項(xiàng)又一項(xiàng)的檢查和治療,最后那個(gè)小東西終于健康了,我還順便把它洗了個(gè)澡。

  由于媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物,我只好把那一只小貓咪送到它原來流浪的地方,我把那里打掃的干干凈凈,我把水和貓糧放在窩里。之后每一個(gè)星期放學(xué)我都會來看這只小貓咪,把它的貓糧和水加滿,然后和它玩一玩,每次我去的時(shí)候它都非常乖。

  這是一只既乖又漂亮的小貓咪,我非常非常的.想把它帶回家,可是媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物,我怕媽媽會罵。

  那一種奇怪的聲音就是小貓慘叫的聲音。希望世界上的每一個(gè)人都要對動物都有一可善心不要去傷害它們,它們也是有生命的。

奇怪的聲音作文300字 篇2

  正走著,我忽然聽見啦一種奇怪的聲音。

  我過生日那天,奇怪的聲音出現(xiàn)啦!我前面的蛋糕上奶油變成了一個(gè)個(gè)小人。他們在歡快的跳著舞,那些奶油小人對我說":我們還有公主和王子他們馬上就要來啦!″我太興奮啦!我對奶油王子和奶油公主說":你們倆跳個(gè)舞吧。"

  他們跳起了拉丁舞。過了一會兒,王子停下來說":我們一起你吃大蛋糕吧。″接著他們集體合成了一個(gè)大的奶油人,你用叉子喂我吃蛋糕。我吃完蛋糕那奇怪的聲音又說話啦。聲音說″:我將送你一只小狗。你需要他的時(shí)候說一聲"出現(xiàn)"它就會出現(xiàn)。你不需要他的'時(shí)候說一聲走吧,小狗就會走啦。″說完它就消失啦!它消失后,我看見啦一個(gè)禮品盒。打開一看,看見里面有一只小白狗。

  我對小狗說。小狗你能陪我玩嗎?小狗"說好。"我和小狗做起啦游戲,晚上我太困啦,我就心里說一聲"走吧小狗。"我看見小狗竟然真的長出了翅膀飛走啦!

  晚上,我躺在床上閉上眼睛想,這一天過的真開心呀!

奇怪的聲音作文300字 篇3

  晚上,一輪明月從天空中升起。我和爸爸走在小區(qū)的路上,一邊散步一邊聊天。桂花樹上桂花開放著,樹葉密密層層。

  忽然,桂花樹旁邊發(fā)出唏唏索索的聲音。這是一種我從來沒有聽見過的聲音,于是我問爸爸這是什么聲音?爸爸說這是花苞準(zhǔn)備開放的聲音?墒俏矣悬c(diǎn)奇怪,花苞怎么會發(fā)出聲音呢?于是我問哥哥什么東西會發(fā)出唏唏索索的聲音?哥哥說只有落葉才會發(fā)出這種聲音。我不知所措,不知道該相信誰。于是我我又問外婆,什么東西會發(fā)出唏唏索索的聲音?外婆說翻書的時(shí)候會發(fā)出唏唏索索的聲音。這些回答都讓我覺得不可思議,我一個(gè)都沒相信。

  這個(gè)謎直到夏天我才解開。夏天的時(shí)候我再次聽見了這個(gè)聲音。這次我一聽到這個(gè)聲音,就朝發(fā)出聲音的方向看去。原來是枯葉蝶停在樹葉中,起飛的時(shí)候蹭到樹葉才發(fā)出唏唏索索的聲音。

  以前老師告訴我眼見為實(shí),耳聽為虛。這下我可真地明白這句話的意思。眼見為實(shí),耳聽為虛的.意思就是自己看見的才是真的,耳朵聽到的未必是真的。不要輕意地相信自己耳朵所聽到的。

奇怪的聲音作文300字 篇4

  正走在路上,我聽見了幾個(gè)小孩子的聲音和一個(gè)小鳥的叫聲,我走進(jìn)一看,幾個(gè)小孩子正在急忙的尋找東西。我上前一問,原來是風(fēng)太大了,把鳥籠吹了下來,另一個(gè)小孩子說那么高的樓摔下來鳥一定摔死了。但那個(gè)丟鳥的.小孩子認(rèn)為鳥還活著。

  他們兩個(gè)爭吵了起來,你不服我,我也不服你,一個(gè)認(rèn)為鳥死了,一個(gè)又認(rèn)為鳥還活著。我說到別鬧了,先找到鳥再說,既然地上沒有我的目光轉(zhuǎn)移到了樹上,果然看見了一個(gè)鳥籠的一角,我叫來了旁邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔,環(huán)衛(wèi)工叔叔身手敏捷,三兩下就爬上了大樹,他把鳥籠遞給我,我謝過他,拿著鳥籠問那個(gè)丟鳥的小朋友,這個(gè)是你的嗎?這時(shí),一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處跑來,說到大哥哥,這個(gè)鳥是我的,能還給我嗎?說完,我便把鳥籠遞了過去,繼續(xù)尋找。

  我們從一個(gè)角落中找到了另一只鳥籠,這時(shí)一個(gè)老太太走了過來,說孩子這個(gè)是我養(yǎng)的鳥。我便把鳥籠拿了過去,繼續(xù)尋找。這時(shí)我隱隱約約聽到了鳥的叫聲,我向下一望,原來是一個(gè)鳥籠,里面有一只漂亮的鳥。我跳了下去,把鳥籠扔了上去,費(fèi)了九牛二虎之力爬了上去。丟鳥的小男孩兒也是非常的驚奇說到這個(gè)就是我的鳥,小男孩兒拿到鳥之后對我表示了感謝,便回家啦。

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