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玩的作文300字7篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玩的作文300字7篇，歡迎大家分享。
玩的作文300字 篇1
今天中午，我在和李佳俊、陳磊和林澤宏在午休的時(shí)候在玩三國(guó)殺。每個(gè)人先從國(guó)三殺的盒子里拿出三張“將”，然后再發(fā)主公、忠臣、反賊和內(nèi)奸，我抽到了是主公，因?yàn)橹鞴宓窝�，所以牌也多摸五張，總共摸十張。我抽完了牌就發(fā)了“火殺”心里想，他們應(yīng)該沒(méi)有“火殺”或“酒”和“桃”沒(méi)有想到的是李佳俊竟然出“借刀殺人”，借陳磊的.刀來(lái)殺我，跟我的“火殺”抵掉了，我結(jié)束了。輪到了陳磊快多了，所以他殺不到我。
他又使出張普通“火殺”來(lái)殺林澤宏，林澤宏出了二張“酒”加了4滴血，扣了1滴血，陳磊又發(fā)出了“天雷”，守在林澤宏旁，輪到林澤宏了，林澤宏他抽到黑色的梅花2——9，扣了三滴血死掉了。輪到李佳俊了，他使出了三十張“火殺，攻擊陳磊，陳磊沒(méi)有防守，只好死掉了。
只有我跟李佳俊了，我使出了五十張”火殺“，把李佳俊打敗了。我是最后的勝利者，我有一種自豪的感受。
玩的作文300字 篇2
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)陀螺，這個(gè)陀螺的名字叫“混沌天翔”。
“混沌天翔”是由戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、異能環(huán)和陀尖組成。因?yàn)椤盎煦缣煜琛睂儆诒严盗�，爆裂系列是沒(méi)有中軸的，因?yàn)橥蛹夂椭休S已經(jīng)連在一起了。
我拆開(kāi)了“混沌天翔”，發(fā)現(xiàn)它有三種模式：普通模式;反轉(zhuǎn)攻擊環(huán)模式，有利于防御、持久和平衡;下劈攻擊，有利于攻擊和暴裂攻擊。(暴裂攻擊指的是移動(dòng)速度快，但持久力很弱，只要使用了暴裂攻擊就會(huì)撞擊別人在邊沿的陀螺，直到把別人的.陀螺撞到?jīng)]有旋轉(zhuǎn)力為止。)我買(mǎi)了新陀螺后，我就叫上了李壑、黃澤林、江子文等同學(xué)來(lái)我家一起斗陀螺。他們都帶了自己的陀螺，有烈風(fēng)天翼S、光輝劍神S、迷幻羽蛇……我剛開(kāi)始的時(shí)候，屢戰(zhàn)屢敗，但后來(lái)，我巧妙的反敗為勝，那是因?yàn)槲抑懒嗽鯓诱{(diào)節(jié)陀尖和攻擊環(huán)，最后我又乘勝追擊，幸運(yùn)地?fù)魯×怂型勇荨?/p>
我很喜歡玩陀螺，因?yàn)橥勇菽軒Ыo我戰(zhàn)斗的激情。
玩的作文300字 篇3
很多人看到題目都會(huì)自言自語(yǔ)犯疑：“玩，這還不簡(jiǎn)單？找?guī)讉�(gè)人玩游戲就是玩了，咋還會(huì)變味呢？”
玩，是娛樂(lè)的代名詞，他是一種能讓人開(kāi)心的東西。比如說(shuō)大人們兒時(shí)玩的彈彈珠、爬樹(shù)、踢毽子、跳格子、打國(guó)、蕩秋千、打蹺蹺板……這些運(yùn)動(dòng)那才叫真的玩。既益智，還能鍛煉身體。
可是，現(xiàn)在的“玩”還真還不如從前。完全變味了，不是以前那開(kāi)心的“玩”了�！靶值埽覀儊�(lái)開(kāi)黑吧�！薄拔覀�?nèi)ル娡姘�！”我界，�?lái)不？”聽(tīng)聽(tīng)這些玩的新名詞，真是變了，變得我無(wú)比討厭。
現(xiàn)在的玩可以用“謀財(cái)害命”來(lái)概括。新聞?wù)f，有一天，姐弟倆學(xué)習(xí)“迷你世界”的'跳窗，踩著兩個(gè)誤以為是游戲里的“樹(shù)葉方舟”，結(jié)果雙雙斃命。還有一次，一個(gè)小男孩在“王者榮耀”中充了三萬(wàn)，得到了全皮膚的“喜悅”，沒(méi)曾想到，這是正躺在醫(yī)院的爺爺?shù)木让X(qián)。就這樣，錢(qián)沒(méi)了，爺爺死了，爸爸媽媽還因此分手了，奶奶也跳樓了，家破人亡。
都一切悲劇都怪“玩”，罪魁禍?zhǔn)资悄切╅_(kāi)發(fā)“玩”軟件的黑商家。小朋友，讓我們回到爸爸媽媽爺爺奶奶童年的玩法吧。
玩的作文300字 篇4
今年暑假我去了連云港，終于圓了我看大海的夢(mèng)。
在一個(gè)星期天的早晨，我們出發(fā)了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)辛苦又疲憊的路程，我們終于到了孫悟空的故鄉(xiāng)——連云港。剛到宿營(yíng)地，我們就迫不及待的要去海濱浴場(chǎng)。
坐在車(chē)上，我就看到了在金黃的沙灘上，人們像螞蟻一樣快樂(lè)地忙活著，還有那一望無(wú)際的大海，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的和天連在了一起，我想這就是我們課本中學(xué)到的水天一色的景色吧。
近了，近了，走進(jìn)大門(mén)，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上泳裝，一個(gè)個(gè)像花蝴蝶一樣撲向大海，走在松軟的沙灘上，沙子不時(shí)的鉆進(jìn)我的腳丫里，感覺(jué)癢癢的。在海里我像個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩，走其路來(lái)總是搖搖晃晃的，像喝醉酒似的。其實(shí)之前為了能在大海里游泳，我在游泳館里已經(jīng)拼命訓(xùn)練了好多天，但在大海里那幾招已經(jīng)不管用了。突然一個(gè)海浪呼嘯翻滾而來(lái)，沖得我跌在水里，連嗆了好幾口水。呀，海水是咸咸的.澀澀的，這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)導(dǎo)游說(shuō)的鹽是從海水里提煉出來(lái)的有一定的道理。
退潮了，松軟的沙灘上留下了一串串小腳印，我們?cè)谝黄鹜嫔�、撿貝殼、堆房子、真想讓時(shí)間就定格在那一刻，永遠(yuǎn)也不走。
玩海，真快樂(lè)呀！下次我還要來(lái)！
玩的作文300字 篇5
今天我和媽媽玩了大富翁，我有很多收獲和感受。
大富翁開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)人有兩千元，我搖了一下色子，3點(diǎn)，走到了機(jī)會(huì)，我翻了一張機(jī)會(huì)卡，得到獎(jiǎng)金900。媽媽搖了6，走到了一格命運(yùn)，翻了一張命運(yùn)卡，顯示獲得小費(fèi)600元，我很驚訝，600元也是小費(fèi)嗎。又走了一下，走到了一塊地上，我先不買(mǎi)，因?yàn)殄X(qián)用完就輸了。再走了一會(huì)，我碰到了一些命運(yùn)和機(jī)會(huì)，有了一些錢(qián)，我走到挪威，花了1000元買(mǎi)了這塊地，并蓋了一棟房子。又走了一會(huì)，我又賺了一些錢(qián)，買(mǎi)下了挪威旁邊的瑞典。搖了1，到了挪威，又蓋了一棟房子。逐漸升級(jí)，到后來(lái)，它們兩都升級(jí)到了一棟旅館，也買(mǎi)了電力公司和自來(lái)水廠，以及兩個(gè)機(jī)場(chǎng)，都蓋了一棟房子。媽媽一共買(mǎi)了三塊地。最后媽媽走到我的地盤(pán)，過(guò)路費(fèi)是5000，媽媽把她買(mǎi)的'三塊地賣(mài)了加上現(xiàn)有的錢(qián)都不夠支付，媽媽就輸了。
從大富翁的游戲中我懂得了錢(qián)不能亂花，有錢(qián)的時(shí)候也不能不用，要去買(mǎi)地，就可以收別人的過(guò)路費(fèi)，錢(qián)可以生錢(qián)，就會(huì)越來(lái)越有錢(qián)。
玩的作文300字 篇6
星期天,我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)玩耍.妹妹從我的書(shū)房里把我的鋼筆偷了,還淘氣地把鋼筆扔到一盆清水里。我拿她沒(méi)辦法,正想去把鋼筆拿上來(lái)，卻被那水盆里的鋼筆吸引住了。只見(jiàn)黑色的墨水從鋼筆尖吐出來(lái)，漸漸地向四周擴(kuò)散。一種奇怪的`念頭在我腦海產(chǎn)生：沒(méi)有人去攪拌它，為什么會(huì)使整盆
水變黑呢？難道墨水會(huì)運(yùn)動(dòng)？這種好奇心讓我想尋根究底。我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但查不到。我只好跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)遣皇悄畷?huì)跑？”我奇怪地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“物質(zhì)是由分子組成的，分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。墨水能使整盆水變黑是因?yàn)樘挤肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果。”
原來(lái)，這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理。所以，我們要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣，才能不斷長(zhǎng)知識(shí)。
玩的作文300字 篇7
我最喜歡玩陀螺。下課了，我飛快地跑到操場(chǎng)上，玩我心愛(ài)的大陀螺，和同學(xué)們比賽。
開(kāi)始比賽了!我和同學(xué)們一起說(shuō)：“一、二、三，發(fā)�！蔽野l(fā)出的陀螺像飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪，呼呼直轉(zhuǎn)，力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個(gè)同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對(duì)撞。我想：我的陀螺這么厲害，你的`陀螺跟我的陀螺對(duì)撞，那真是小巫見(jiàn)大巫。我的陀螺一陣猛撞，把這個(gè)同學(xué)的陀螺撞的東倒西歪，但很快我的陀螺快支撐不住了。這時(shí)，另有一位同學(xué)要跟我賽陀螺，誰(shuí)怕他，我要跟他拼個(gè)你死我活。但這位同學(xué)剛贏了兩場(chǎng)陀螺對(duì)撞賽，他的陀螺也沒(méi)剩多大力道了。我看到這情況，靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“先等一下，讓我倆一起，先把正與我對(duì)抗的陀螺打敗，然后我們?cè)賮?lái)對(duì)撞�！边@同學(xué)一聽(tīng)，這正是他獲勝的又一次好機(jī)會(huì)，我們就齊心合力，互相聯(lián)手，把與我對(duì)撞的陀螺一下子干掉了。
這就是我愉快的課間活動(dòng)。但課間活動(dòng)時(shí)間太短了，玩陀螺時(shí)間根本不夠。我想：要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。
我的課外活動(dòng)作文讀完了，同學(xué)們，你們喜歡課外活動(dòng)嗎？
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