爭吵作文300字[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的爭吵作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

爭吵作文300字 篇1

　　一天早上，小紅一家都出去玩了。突然，從他們家的廚房里傳來了一陣吵鬧聲，原來是炊具和餐具吵了起來。

　　“我的功勞最大！”電飯煲神氣地說，“有了我，人們才能吃到香噴噴的米飯，所以我的功勞最大！”“誰說的，我的功勞才是最大的！”碗和盤子異口同聲地說，“沒有我們?nèi)藗兌紱]有東西裝飯裝菜吃啦！”“我們更重要！”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說，“沒有我們，人們只能用手抓飯吃啦！”

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　　幾個小時過去了，大家還在爭吵，只有炒菜鍋一句話也沒說，只是靜靜地站在那里，看著他們。

　　天黑了，小紅一家回來了，看到廚房里一片混亂，所有炊具和餐具都破爛不堪，只有炒菜鍋完好無損。小只好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對著將被丟掉的伙伴們說：“這就是你們爭吵的'下場，大家都是平等的，只要能盡自己最大的努力就行了。”

爭吵作文300字 篇2

　　一天早上，字典公公的家里發(fā)生了爭吵，吵個不停的原來是可愛的標(biāo)點(diǎn)符號，它們爭吵著自己的作用最大，誰也說服不了誰。

　　感嘆號自豪的說：“我長得象一個炸彈，而且我有最強(qiáng)烈的`感情，我的作用最大！”問號很不服氣，它自以為是的說：“誰稀罕你呢？我可是標(biāo)點(diǎn)符號中最有學(xué)問的，我長得很像人的耳朵。哼，要是沒有我，我想也沒有一個問題可問了吧？”逗號也不服氣，說：“我長得像一個蝌蚪，要是沒有我，人家讀作文就要一口氣讀下去，那還不是要累死！”句號自信十足地說：“我長得像一個小球，沒有我，話就沒完沒了�！�

　　正吵得不可開交的時候，字典公公慢條斯理的說：“你們別吵了，其實，你們都很重要，如果你們一起合作，那就會寫出很好的文章來�！贝蠹业皖^想了一會兒，然后異口同聲的說：“字典公公，我們知道怎么做了�！�

爭吵作文300字 篇3

　　我有兩個美麗的洋娃娃，一個叫珍珠，另一個叫水晶。它們和睦相處，過著美好的生活�？珊镁安婚L，一天，它們因為誰美的事情而爭吵起來。

　　珍珠神氣地說：“你看，我有水靈靈的眼睛，你呢?眼睛又大又扁，丑極了!”

　　水晶輕蔑地說：“我的嘴巴小巧玲瓏，哪像你呀，嘴唇厚厚的，于我簡直相差十萬八千里!”

　　“住嘴!”珍珠惱怒了，“我頭發(fā)上插著的珍珠，又大有圓，還會發(fā)出奪目的光，多引人注目呀!來主人家的客人都說這珍珠美!而你呢?只有一塊小小的`水晶，要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)，多不好呀!”

　　水晶滿不在乎地說：“雖然我頭上的水晶小，但它價值連城，就這么一點(diǎn)，都比你頭上的珍珠價值高幾千倍，來主人家的客人都說這水晶世間罕見!”

　　“我美!我美!”它們誰也不服，便找尺子姐姐評論。

　　尺子姐姐語重心長地對它們說：“你們各有各的美麗之處，但是不要拿自己的美麗之處與別人的丑陋之處相比�！�

　　聽完尺子姐姐的話，珍珠與水晶慚愧地低下了頭。

爭吵作文300字 篇4

　　有一天，鉛筆和橡皮在爭吵，誰厲害？鉛筆驕傲的說：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。

　　橡皮聽了很不舒服的說：“拉倒吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了后，還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>

　　“那么小主人用你能寫出字，畫畫嗎”？

　　“那又怎么樣，小主人用你能糾正錯誤嗎”？

　　“你能做出來深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”？

　　這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵，語重心長的說：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢？所以你們倆和對方爭論自己的本領(lǐng)大是不對的，你們倆的用處是不一樣的'”。

　　這時，尺子也認(rèn)真地說：“說的沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊”！

　　鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧，互相道歉并說出自己的錯誤之后，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，以后一定好好合作，為小主人帶來方便”。

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