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（精品）人的作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的人的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人的作文300字 篇1
在我心中，有三個(gè)人，很重要。
一、慈祥爸爸
每次我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸不會(huì)像媽媽一樣，開(kāi)口就罵，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，當(dāng)我在他講完話的那瞬間點(diǎn)點(diǎn)頭，他那皺成“麻花”的臉，才會(huì)慢慢舒展開(kāi)。不過(guò)，重要的是，我們家真正的家長(zhǎng)——是媽媽！對(duì)此，我欲哭無(wú)淚�。ó�(dāng)然，媽媽也很好）
二、“喜劇”老師
老師（是位男性），在我們班就是“中國(guó)喜劇星”，語(yǔ)言十分搞笑，對(duì)女生那個(gè)偏心啊……每次我都樂(lè)不可支！老師公平公正，會(huì)聽(tīng)我們把事情的來(lái)龍去脈講清楚，再給予處罰，最嚴(yán)重的是抄書！我要謝謝老師，是他在我們班快要“墜落”深谷時(shí)，拉我們一把，我們才有今天的成就！
三、嚴(yán)厲班長(zhǎng)
我們班有個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)要求很高，很嚴(yán)格，以至于同學(xué)對(duì)她十分不滿，背地說(shuō)她壞話，但我知道她是為我們好。她不記仇，你就是跟她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，下課她照樣拉你一塊玩。她是老師心中的`乖乖女，同學(xué)眼里的兇神惡煞，但在我眼里她是我的榜樣，偶像�。m然有時(shí)候會(huì)吵架）
這就是我心中的三個(gè)人，他們對(duì)我都起著重要的作用。
人的作文300字 篇2
今天是4月1日愚人節(jié)，我早就做好了心理準(zhǔn)備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和余正榮立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計(jì)謀哪能騙的了我！我若無(wú)其事的說(shuō)：“你們這群蠢貨，今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢？”嗨，誰(shuí)知寧玲偏偏就中了他們的計(jì)，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來(lái)。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過(guò)好幾次當(dāng)了，我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰(shuí)知汪婷都忘了今天是愚人節(jié)，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯后仰她才緩過(guò)神來(lái)。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來(lái)捉弄人，可是我一次沒(méi)有上當(dāng)哦。哈，這個(gè)愚人節(jié)好快樂(lè)！
人的.作文300字 篇3
我出生在一個(gè)幸福的家庭，家庭有五個(gè)成員——年逾古稀的奶奶，家中的王牌廚師；愛(ài)拍照的爺爺，專門給自己的相機(jī)配了一個(gè)筒型的長(zhǎng)焦巨炮；風(fēng)趣的爸爸，時(shí)常給我講令人捧腹大笑的笑話；愛(ài)美的媽媽，每一次外出，都把自己打扮得像女王一樣；還有愛(ài)發(fā)明的我，時(shí)常發(fā)明出讓人意想不到的東西。大家在一起，每天都是那么開(kāi)心、那么和諧、那么美好。
晚飯時(shí)間，是我一天最盼望的`。今天，奶奶端上了拿手好菜——香甜可口的排骨。剛好餐桌上沒(méi)人，我乘機(jī)“偷襲”，接著對(duì)排骨大范圍進(jìn)攻，緊接著迅速“消滅”大部隊(duì)。爸爸來(lái)了，因?yàn)榘职忠矏?ài)吃排骨，所以我們開(kāi)始了沒(méi)有硝煙的“排骨爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我想：爸爸夾排骨的速度比我快，于是我“分兵兩路”對(duì)排骨進(jìn)行了更大范圍的“進(jìn)攻”。爸爸不得不請(qǐng)勺子來(lái)助戰(zhàn)，我們兩個(gè)不相上下。到了最后，我們打個(gè)平手，把排骨殺了個(gè)片甲不留。我們剛打完仗，心滿意足地相視而笑。開(kāi)飯了，奶奶媽媽和爺爺都來(lái)了，看見(jiàn)我們兩個(gè)把排骨吃了個(gè)精光，異口同聲地說(shuō)：“你們不給我們留幾塊排骨��！”低頭一看，我們都不好意思了。
看，這就是我的家，每天都充滿溫馨和歡笑！
我愛(ài)我家！
人的作文300字 篇4
讓我印象最深刻的一個(gè)人是——楊老師。她是我們的數(shù)學(xué)老師兼生活老師，年齡二三十歲，中等身材，白皙的`皮膚，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。楊老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，鼻梁上架著一副眼鏡顯得很文靜，看上去就很有學(xué)問(wèn)，楊老師很喜歡穿裙子，并且一穿上裙子就顯得格外漂亮，像仙女一樣美。
楊老師講課很生動(dòng)、有趣，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，我們聽(tīng)的津津有味。楊老師溫柔又有耐心，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人亂動(dòng)時(shí)，就用眼睛不斷地掃視我們，讓我們不敢繼續(xù)做小動(dòng)作；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，就不厭其煩地給大家講解糾錯(cuò)，直到我們聽(tīng)懂為止；每當(dāng)有人做惡作劇時(shí)，她總是慢慢地給大家講道理，教育我們改正，直到大家認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤她才放心。楊老師中午還給我們打飯，照看午覺(jué)，下午組織我們排好隊(duì)，送我們出校門。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，是大家公認(rèn)的好老師。
楊老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，我愛(ài)我們的老師！
人的作文300字 篇5
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的'睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛(ài)你！
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽�！遍_(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文，引起讀者的閱讀興趣�！拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我�！蓖饷裁鑼懶紊窦�?zhèn)洌宋镄蜗笸怀觥?/p>
人的作文300字 篇6
我家的茶幾上放著一盆仙人掌。
這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。有一次，我好奇地問(wèn)媽媽，仙人掌為什么沒(méi)有葉子？媽媽告訴我說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐谟昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。
我為它這種“適者生存”的.應(yīng)變能力而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)候，比我大4歲的表哥來(lái)做客，不知怎么的，腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫。后來(lái)不知媽媽從哪本書上找來(lái)的偏方：將仙人掌切下一小塊，搗碎敷在瘡上。我一聽(tīng)叫起來(lái)：“想切我的寶貝，沒(méi)門兒！”媽媽和表哥給我做了好半天思想工作，我才答應(yīng)他們切下一小塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：這偏方還真靈，可我的仙人掌肯定要死了。又過(guò)了幾天，仙人掌的傷口慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色的傷痕。
從此，我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的疤痕，我就想起了它那舍己為人的精神和頑強(qiáng)的生命力。
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