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張老師的作文300字精品[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的張老師的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
張老師的作文300字 篇1
當(dāng)爸爸、媽媽問我,你最敬愛的人是誰?我毫不猶豫地說:“張老師,他就像我所喜歡的電腦一樣讓我們喜歡!
張老師是我們班的班主任,教我們的語文。他性格溫柔不過也帶有一點(diǎn)嚴(yán)厲,中等的個(gè)子,清秀的臉上有幾條小皺紋,一雙明亮的眼睛眨來眨去,閃爍著智慧的光芒。
我告訴你吧,我們的張老師很善良,誨人不倦。記得有一次,我們班上的一個(gè)同學(xué)叫利頌民,他因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽,拿著一支筆不知再畫什么。張老師用銳利的眼光注視著他,他卻一點(diǎn)都沒知覺。張老師不說話了,眼睛緊緊地盯住他,教室里一片安靜,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)頭看著利頌民。同桌的輕輕拉拉他的衣角,他才醒過來。課后利頌民被請到張老師的辦公室了。直到很久了,利頌民才一臉輕松地走出了張老師的`辦公室,從那以后,利頌民上課認(rèn)真多了。
像這樣的事是太多太多了。啊,張老師,您對我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護(hù),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記的!
張老師的作文300字 篇2
張老師是我們?nèi)?)班的數(shù)學(xué)老師,她后腦勺上總是扎著一把馬尾辮,圓圓的臉,笑起來就可以看到上下兩排潔白的`牙齒,嘴角兩邊還深深地印著一對小酒窩。特別是她那雙又大又亮的眼睛,那是一對典型的雙眼皮眼睛,既有神又美麗,而且還會說話,任何事情都逃不過她的眼睛。上課的時(shí)候,誰開小差,誰專心聽講,張老師都會看在眼里,此時(shí)她會用她會說話的眼睛看著你,如果看到她眨眨眼向我們微笑,我們就知道那是夸獎(jiǎng)我們;如果看到她睜大眼睛看著我們,我們就知道那是提醒的神情,我們就會立刻糾正不良的行為……
我們喜歡張老師的教學(xué)風(fēng)格,課堂上她既嚴(yán)肅又活潑,嚴(yán)肅的時(shí)候像媽媽一樣,活潑的時(shí)候又像小孩子。
張老師常說:三(1)班全體師生是一家人,大家要要常懷“感恩之心”,同心協(xié)力,互幫互助才能展翅高飛,才能成為名副其實(shí)的“飛翔中隊(duì)”。
張老師愛我們,我們更愛您,張老師!
張老師的作文300字 篇3
我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的.光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會說話。
一次,張老師在班級門口問候生病的同學(xué),一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c祝“六一.兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)閺埨蠋煆膩聿慌u我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”。
張老師的作文300字 篇4
張老師是我的語文老師,也是我的班主任。她有細(xì)長的柳葉眉、大眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來輕松活潑。同學(xué)們和張老師之間還發(fā)生了幾件事呢!你來聽我慢慢到來。
老師的惡作劇
上課了,張老師帶來了一包東西,依次向大家展示出來。然后放到包里,“這是干嗎?”當(dāng)大家百思不得其解時(shí),老師突然蹦出的一句話把我嚇了一跳:“請同學(xué)們把我剛才出示的物品寫下來!蔽译m然覺得有些奇怪,但師命難違,只好靠自己的記憶寫了下來。原來,老師是考我們的記憶力、觀察力和注意力。教我們在生活中要處處留心。
張老師還有一雙巧手。她的手細(xì)而修長,而且,還十分靈巧呢!比如:會寫一手漂亮的毛筆字,會折出一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)、植物,還會做出靈巧的'小玩意呢!每次,她都會把毛筆字或小玩意獎(jiǎng)勵(lì)給上課認(rèn)真聽講的同學(xué),因此調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)語文的興趣,讓我們的學(xué)習(xí)成績一路領(lǐng)先。
每一節(jié)課張老師都會用不同的方法來吸引我們,它們使我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,讓我在學(xué)習(xí)的道路上一路領(lǐng)先。我愛以前美麗的校園,更愛我的張老師!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了張老師,但我不會忘記張老師的教誨之恩。
張老師的作文300字 篇5
鮮花的綻放是得到了雨露的愛,大樹的茂盛是得到了陽光的愛,而我取得了浩瀚無窮的知識是得到了老師的愛。
她是一位辛勤的`園丁,我們是花園里的鮮花。她每天都用自己的心血灌溉著我們,使我們的知識越來越豐富。她就是我最敬佩的人——班主任張老師。
張老師的臉上滿是疲憊的印記,眼角和額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了與她年齡毫不相稱的波浪——皺紋。還有那眼睛已不再如我剛讀一年級時(shí)那般清澈,原先那白皙的面孔上,也已出現(xiàn)了好幾只“蝴蝶”。再看看張老師的手指,布滿了如火山將要爆發(fā)般的裂紋。
一天下午,我已經(jīng)放學(xué)回家,但是作業(yè)本落在學(xué)校里了,于是,我吃好晚飯回學(xué)校拿。黑暗的校園里發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室的燈還亮著,再仔細(xì)看,那個(gè)教室居然就是我們班的。我心想,咦,我們班的燈怎么還沒關(guān)呢?好奇心驅(qū)使著我順著樓梯來到了我們班的教室。我往里面一看,看到張老師坐在講臺前,正拿著紅筆埋頭批改作業(yè)本。在燈光的照耀下,我清楚地看見了張老師額頭上的汗珠,那一顆顆豆子般大的汗珠,不時(shí)地從額頭上滑落。
這就是我的班主任張老師,她那種恪盡職守、竭忠盡智的高尚品質(zhì)令我敬佩不已。
張老師的作文300字 篇6
上周周六,真的是美好的一天。我興奮的都說不出話來了,因?yàn)閺埨蠋熃o了我們一個(gè)意想不到的驚喜——冷江鱉孵化屋。
那天,張老師說:“今天送你們個(gè)禮物,不過要寫完作文的人才能去拿!蔽覀兟犕旰蠖?xì)g呼起來了!這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊刷刷的都坐下寫作文了,我也不甘示弱,心想:趕緊寫趕緊寫,寫完可以早點(diǎn)上去拿孵化屋?墒鞘屡c愿違,我旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都寫完上去拿了,這下我更急得像熱鍋上的'螞蟻了!不管了,結(jié)尾結(jié)掉算了,再不去拿說不定就拿完了,匆匆寫完就上去領(lǐng)禮物了。
爸爸來接我了,坐在車上,我就一直盯著我的孵化屋看,真的是愛不釋手!一到家我就迫不及待地打開了,按著說明書上面做,這時(shí)媽媽提醒我讓我小心點(diǎn),別摔破了。真的被媽媽說對了,摔破了兩個(gè)……霎時(shí)間,我的淚像雨一樣落下來了,泣不成聲……
唉!兩個(gè)蛋就這么犧牲了,真可憐,好在媽媽答應(yīng)給我再買一盒,我希望剩下的蛋能快樂成長!
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