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蝦的作文300字(優(yōu)秀4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的蝦的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝦的作文300字 篇1
盛夏7月，我們率領(lǐng)新兵來到師農(nóng)場——湖北孝感朱湖農(nóng)場，在那里幫助農(nóng)墾一個月。朱湖農(nóng)場位于長江的支流荊江附近，過去是一片地勢低洼的沼澤地，雨天一片汪洋，晴天到處泥漿。后來縱橫挖了幾 條人工河溝，積水下退，土壤被開墾，種植農(nóng)作物，河溝傍植樹，溝內(nèi)養(yǎng)魚，成為典型的南方農(nóng)業(yè)耕作模式。
時(shí)任文書的我與手下唯一的兵——通訊員小李，禮拜天無事就到附近的集鎮(zhèn)去游玩，公路旁邊的水溝內(nèi)，清澈見底，可以看到魚蝦游來游去，竟無人關(guān)注�？赡墚�(dāng)?shù)厝肆?xí)以為常或者吃膩了不稀罕這些， 一米深的水中大龍蝦伏在草旁，肥大的前夾紅紅的，能抓到幾只，品嘗一下龍蝦的美味，簡直是美極了�？上Э帐衷趺茨茏サ侥�！
聽說龍蝦喜歡腐肉，有夾住不放的特點(diǎn)，就可以釣上來。我們就選了一個細(xì)長的樹枝，找了一段繩子，綁上肉皮或者青蛙的一條腿什么的`，吊起來往龍蝦身邊靠近，龍蝦聞到肉味，立即游過來死死的夾 住不放，我們拉起來到岸邊撿起來。這辦法還真行，不長時(shí)間我們竟釣了足足有半盆。象獲得戰(zhàn)利品似的拿回駐地。
送到炊事班，鹽漬、水煮、配上青椒，我們美美地吃上一頓。
蝦的作文300字 篇2
我家門前有一條小河河里有活蹦亂跳的龍蝦。一天，有一個小朋友捉了幾只龍蝦，我感到龍蝦很可愛，我和弟弟也去捉龍蝦了一個晚上，我和弟弟——徐浩然一起拿網(wǎng)，還帶了一種香噴噴的餌。聽說誘餌味道會讓龍蝦馬上游過來。
我們來到小河邊，找好地方先把網(wǎng)放上，再把誘餌放在網(wǎng)上這東西果然靈過了一會，我看到龍蝦來吃誘餌了，心里很高興，可是徐浩然一不小心，把網(wǎng)動了一下，我連忙小聲的他說：“干什么？你會把龍蝦嚇跑的.！”他回答說：“捉龍蝦呀！”可是這還不是時(shí)候把龍蝦嚇跑了。
我們又找了一個新地方用剛才一樣的辦法捉龍蝦。耐心地坐在那里等候。等著龍蝦游過來我怕徐浩然又犯剛才一樣錯誤，就小聲地對他說：“徐浩然等一下你別動！”我見龍蝦吃得津津有味的時(shí)候，就把網(wǎng)一拉龍蝦都在網(wǎng)里了。
看著許許多多的大龍蝦擠在一起，爬上爬下我心里比吃了蜜還要甜捉龍蝦真有趣！
蝦的作文300字 篇3
今天上午，天氣晴朗，我和爸爸決定一起去九峰公園里的小溪邊抓蝦。來到了九峰公園門口時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待了，爸爸一手提著一個小盒子，一手牽著我，向小溪邊走去……
來到了小溪邊，我們慢慢地一步一步地走下臺階，我來到溪邊的大石頭上，蹲下身來仔細(xì)地看著，但是怎么也看不到小蝦，后來還是爸爸告訴我，小蝦躲在了石頭下面，我就向石頭下面張望著，果然是有的，那蝦真的是小的不能再小了！我馬上伸手去抓，可一眨眼，它就不知道逃哪里去了，這小蝦也太靈活了，真是難抓啊！
于是，我們把鞋子拖了，慢慢地走進(jìn)水里，拿出早就準(zhǔn)備好的工具——網(wǎng)兜，我悄悄地蹲下去，慢慢把網(wǎng)兜伸過去，可還沒靠近，機(jī)靈的.小蝦又迅速溜走了。我們撈了好久，爸爸已經(jīng)抓了十幾只小蝦了，而我卻一無所獲，失望極了！我繼續(xù)努力著……
最后，我們拎著“戰(zhàn)利品”滿載而歸！
蝦的作文300字 篇4
蝦的眼睛灰里透黑，背上披著戰(zhàn)甲。從背的中間往上一點(diǎn)有一條鋸齒一直延伸至頭部，鋸齒上面是紅色，下面是白色，好像古代戰(zhàn)士用的矛。它的嘴巴不能上下開合，只能左右張開，這樣可以快速搶到食物。尾巴像一朵盛開的花朵，上面紅，下面逐漸變黃，每當(dāng)它在水里悠閑地游動時(shí)，就會上下擺動這朵花，像在隨波而舞。
它們吃食時(shí)更有趣。我把食物放進(jìn)去，它們聞到味道一哄而上，不停擺動著纖細(xì)的`腿。這是什么?我發(fā)現(xiàn)在蝦腿的后面，還有一排像魚鰭似的東西，它們也在不停地?cái)[動著，可能是幫助蝦子游泳的足。啊!有的蝦游上去了，離美食越來越近，終于幾只游得快的蝦子搶到了食物，立馬大口吞下去�，F(xiàn)在只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，但還有幾只蝦子沒有吃到。我瞧見兩只蝦湊到一塊，好像在商量什么。突然它們左右夾擊，攻擊另一只蝦。我一看見此種情況，就知道是食物不夠分配了，便離開魚缸拿食物。等我回來時(shí)，戰(zhàn)斗剛進(jìn)入白熱化狀態(tài)，一會兒你用“矛”猛攻對方，一會兒它用尾巴回?fù)魯橙�。一只蝦被打得節(jié)節(jié)敗退，最后，食物被另外兩只蝦搶走了。見狀我單獨(dú)拿出一些食物，喂給了那只戰(zhàn)敗的蝦，這才化解了一場惡戰(zhàn)。
每天觀察這些蝦，給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，也增長了知識。
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