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實用的老鷹的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的老鷹的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
老鷹的作文300字 篇1
天已經(jīng)亮了，老鷹要去尋找食物了。它在空中飛來飛去。突然，它看見了一只剛學會飛的小麻雀。心想：“這只小麻雀飛不快，肉又肥嫩，正合我的口味�！眲偤茫÷槿革w累了，落在了地上。忽然，一只老鷹撲下來，用尖銳的爪子緊緊地抓住了小麻雀的翅膀。這時，小麻雀的翅膀已經(jīng)血流不止了。小麻雀連聲叫喊：“救命啊，救命啊，救……”頓時，小麻雀已經(jīng)昏倒了！它的叫聲讓在附近察尋的錫兵聽見了。錫兵沿著聲音傳來的'方向跑去。果然，它看見了老鷹正要張嘴想吃掉小麻雀。這時，錫兵立刻用刺刀插進了老鷹的腿，老鷹大叫一聲，痛得松開了爪子，小麻雀趁機逃了出來�？沙岚蚴芰藗�，不過，它仍帶著傷痛去幫助錫兵。雖然兩個人斗不過老鷹，但是這時老鷹明白了不是強大、兇猛就能打敗別人，即使很小，但團結(jié)就是力量。
它感到很慚愧，它向小麻雀道了歉，善良的小麻雀還是原諒了它。
從此，它們?nèi)齻�成為了好朋友。
老鷹的作文300字 篇2
我是一只勇敢的老鷹，喜歡翱翔在廣闊無比的藍天之上，我可是鳥中之王。
我的嘴就像一把鋒利的匕首，只要叼住了獵物，它就無法逃脫，很快就成為我的囊中之物；我的翅磅伸展開來長達兩米，飛行總速度很快，誰都比不過我；我的爪子堅利無比，每當我看到危害農(nóng)作物的老鼠等小動物，我都會以迅雷不及掩耳之勢從高空俯沖下來，準確無誤地抓住獵物，然后帶回獵物讓我和我的寶寶們美美地飽餐一頓。我的家在高高的懸崖上，我經(jīng)常會用一些粗壯的枝條加固我的家。
有一種入侵者經(jīng)常會傷害我的.同類，那就是云貓。但我的視力很敏銳，可以看到很遠的東西，能及時地發(fā)現(xiàn)云貓的蹤跡，所以云貓很難捉到我。老雕也是我的同類物種，它的飛行速度和我一樣快，但是它的體形比我大一些，云貓很難抓到它。我們鳥類可是害蟲的克星，所以害蟲看到我們都會落荒而逃。
我很棒吧？那么請你豎起你的大拇指吧。
老鷹的作文300字 篇3
假如我是一只老鷹，我要在天空中翱翔。在大地上飛躍，我從小就有一個夢想，要成為這個世界上飛得最快的老鷹，因此我要不斷地練習飛翔。
父母養(yǎng)育了我沒多久就把我抱起了。這是因為在生存的世界中，要學會鍛煉自己，父母這是為了我好。讓我鍛煉出自己的捕食能力，讓讓自己能在這個動物世界中頑強的生存下去。剛開始我還不理解。但看到別的動物，我就明白了。我要飛向藍天高傲的飛翔。我要用翅膀顫抖飛得更遠。我不是一只籠中之鳥，我要探險世界。
我的.的衣來伸手飯來張口，這是不對的。我們需要捕食獵物，讓自己活在這個世界上。動物的世界就是這樣殘酷，要想在動物的世界里活下去，你必須要有頑強的毅力和強大的生存本領(lǐng)。這樣你就能在整個動物世界中活下去了。
當遇到一只野兔時，要迅速出擊勾住兔子的身體。把兔子扔到半山腰讓它摔死。當遇到兔子反抗時，我們要用自己強大的利爪把兔子消滅。最后我們就可以享受美食了。聽起來是不是很殘忍吧，這就是自然的生存法則。勝者為王，敗者為寇。
只有努力使自己強大了，才能創(chuàng)造出更多的輝煌。
老鷹的作文300字 篇4
我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的.游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的老鷹。那時，我當?shù)氖枪u，我在前面保護著小雞，老鷹卻威風凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過了一會兒，老鷹還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，老鷹又改變 了作戰(zhàn)計劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發(fā)起了猛攻，但我還是不會讓老鷹捉到一只小雞的，玩了很長時間，我們還是不分勝負。
玩著玩著，我們就慢慢地歇了下來，都氣喘吁吁地躺到了草地上。大家滿頭大汗，連衣服都快濕了。但是，我們一個個心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。
這個老鷹捉小雞的游戲真有趣��！
老鷹的作文300字 篇5
下課了，同學們像小燕子一樣飛出教室，來到操場。
同學們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩余的人當“小雞”。
小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。
就這樣，小明左閃右躲，都沒捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的.一塊大石頭上休息，同學見小明坐在石頭上休息，也就放心了。
突然，小明堅持不懈，一下子站了起來，同學也馬上站了起來。
結(jié)果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開心了
就在這時，鈴聲響了，上課了，同學們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
操場上又恢復(fù)了往日的安靜。
老鷹的作文300字 篇6
星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們?nèi)ゲ賵鐾�。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海�。�
老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f：“規(guī)則是這樣的'：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！
老鷹的作文300字 篇7
有一些獵人去撲捉小鳥，剛好獵人把一只小鳥從天空上射了下來。老鷹看見了說：“這只小鳥不死也不行呀！”小鳥聽見說：“小心你惡人有惡報。”老鷹聽了小鳥的話。就立刻把小鳥救了出來。小鳥說：“謝謝你，老鷹姐姐�！比缓�，老鷹把小鳥妹妹送到動物醫(yī)院把傷治好。
第二天，小鳥剛出院，就看到老鷹姐姐被人追殺，于是小鳥挖了一個陷阱。小鳥叫老鷹姐姐飛下來，小鳥叫完老鷹姐姐下來了。小鳥對老鷹姐姐說：“我挖了一個大陷阱。”獵人跑過來，跑著跑著掉下了小鳥的大陷阱里。老鷹對小鳥妹妹說：“謝謝你�！毙▲B說：“不用謝，你上次救了我呀！這叫好人有好報。”
過了這件事，它們成了好朋友。不在做它們以前的.死冤頭了。
老鷹說：“以前的事情把它全忘記了�！毙▲B說：“好的，好的�！�
老鷹的作文300字 篇8
從前，有一個獵人在懸崖下?lián)斓揭恢皇軅睦销椨揍蹋阉震B(yǎng)長大，后來老鷹長大了，獵人就把他放生了。
但是這只老鷹膽子很小，它在森林里飛啊飛，飛啊飛，肚子餓了，老鷹自言自語地說：“我平時吃的都是面包，不知道這森林里有什么可以吃。”于是老鷹就在森林里飛來飛去找食物，它飛呀飛，飛呀飛，飛累了，就在地上休息。突然，它看見一條蛇朝他過來，向它吐著又長又紅的信子，老鷹嚇得屁滾尿流，趕緊逃走。
逃跑的途中，另一只老鷹飛了過來，抓起蛇就要吃，老鷹很奇怪，便問另一只老鷹：“這也能吃？”
另一只老鷹說：“當然能吃啦！我們老鷹家族天生就吃這些動物，給你一點試試�！绷硪恢焕销椪f完就扯了一點蛇肉給老鷹。
老鷹嘗了一下，驚訝地說：“天下怎么會有這么好吃的食物？”
“那是因為我們天生就吃這些食物。”另一只老鷹告訴他。
就這樣，另一只老鷹教老鷹的'各種生活的本領(lǐng)。
一天，它們又遇到了一條蛇，另一只老鷹就讓它去抓蛇，這一次，老鷹沒有再害怕，老鷹已經(jīng)不再是那只膽小如鼠的老鷹了，他飛快地抓住了蛇，把蛇咬死。
另一只老鷹和它都很高興，因為老鷹不再膽小了，成為了真正的老鷹。
老鷹的作文300字 篇9
今天下午，做完廣播體操后，江老師帶我們?nèi)セ@球場玩老鷹捉小雞的游戲。
首先老師在每一個小組里分配一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。游戲開始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過來，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一只小雞，我們輸給了老鷹。第二局開始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個機會來抓一只小雞，我心想：老鷹總是抓最后一只小雞，如果這個名字叫小雞捉老鷹該多好��！這是，老鷹把母雞弄得團團轉(zhuǎn)，老鷹只見小雞四面八方的，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開始了，母雞想到了一個辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會自動認輸了。我們?nèi)f萬沒想到，老鷹是多么的聰明，左拐右拐，差一點兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣沖了過來，小雞四處奔跑，我就跑的`很累，我在地板上休息休息一下，我的同學他也不想玩了，聊了很久，只見老鷹把一只小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的游戲��！
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