聲音的作文300字[匯總4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的聲音的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文300字 篇1

　　世界上有許多美妙的聲音，讓你覺得最好聽的聲音是什么呢？是別人對(duì)你稱贊的聲音？還是大家的笑聲呢？我覺得球迷的歡呼聲和別人對(duì)你稱贊時(shí)的聲音最好聽了！

　　當(dāng)球星上場(chǎng)踢球時(shí)，幾手每一個(gè)球迷，不管在電視機(jī)前還是在現(xiàn)場(chǎng)，我想大家都會(huì)說：“加油！”那是多么棒的聲音��！多么的令人振奮，似乎能令人立刻就擁有神奇的力量�，F(xiàn)場(chǎng)的分貝表應(yīng)該可以破千了吧！我希望以后換我上場(chǎng)的話，現(xiàn)場(chǎng)也能有這樣令我熱血沸騰的聲音。

　　“啊，那誰啊不知道是誰的兒子，聽說考上美國(guó)的哈佛大學(xué)。”“嗯！對(duì)啊，真的是好厲害哦！”“梓力，這次你考第一名，真是厲害��！”被別人稱贊的聲音也是很好聽的`，聽了被別人稱贊時(shí)的聲音時(shí)，可以由難過轉(zhuǎn)變成開心，由傷心變成快樂，那是用來醫(yī)治心情非常好的一種特效藥，每當(dāng)聽見別人稱贊自己時(shí)，那一天的日子自然就會(huì)過得特別好呢！

　　在這一個(gè)世界上有許多非常不同、奇妙的聲音，每一個(gè)人喜歡的聲音也都不同，我希望以后會(huì)有更奇妙的聲音。

聲音的作文300字 篇2

　　晚上，“小浪費(fèi)”寫完作業(yè)，隨便收拾起文具，躺在床上就要睡覺。忽然，他聽見有說話的聲音，仔細(xì)一聽，是從文具盒里發(fā)出來的。原來是文具盒里的文具在怨聲怨氣的相互責(zé)怪。

　　鉛筆說“我是用木料和鉛制成的，工人叔叔要經(jīng)過許多工序才能完成。本來是幫助小主人學(xué)習(xí)、寫字的，可是主人不愛惜我，有時(shí)把我從桌子上碰到地板上摔得我好痛啊，鉛斷成好幾截，主人就用你這可惡的小刀把我一截一截的削掉，真浪費(fèi)�！�

　　橡皮說：“可不是嗎，小刀也太可惡了，我本來是幫助主人修改錯(cuò)誤的，可是小主人沒事兒就用你在我身上亂刻亂劃，把我消得一塊一塊的，真浪費(fèi)�！�

　　小刀在一旁委屈的.說“你們都怪我，可我有什么辦法呢？小主人有時(shí)候還用我亂刻亂劃，把我弄得不能消東西了，就隨便扔掉，又換個(gè)新的。我也是個(gè)受害者啊。”

　　“小浪費(fèi)”聽著聽著慢慢睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)想。在夢(mèng)中，鉛筆、橡皮、小刀一起指著他說“你要愛惜文具，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不然，我們?cè)僖膊粠湍銓W(xué)習(xí)了。”

　　第二天早晨，“小浪費(fèi)”起床后對(duì)著文具盒說“對(duì)不起，我一定改正，做個(gè)節(jié)約的好孩子，你們就叫我小節(jié)約吧�！�

聲音的作文300字 篇3

　　生活中的聲音非常豐富，非常美妙。

　　走進(jìn)美麗的校園時(shí)，有小學(xué)生讀書的聲音，老師講課的聲音。在美麗的校園里，書聲朗朗。

　　走進(jìn)教室時(shí)，有同學(xué)討論的聲音，竊竊的聊天聲，還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里，聲音悅耳動(dòng)聽。

　　走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場(chǎng)上，是歡樂的海洋。

　　走進(jìn)動(dòng)物園時(shí)，猴子跳上竄下的'蹭蹭聲，水鳥鴨子的嘎嘎聲，獅子吼叫的聲音，狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園，樂趣無窮。

　　走進(jìn)樹林時(shí)，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。在樹林里，靜中有動(dòng)。

　　走進(jìn)彩色的花園時(shí)，五彩繽紛的花叢中，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去，花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶，歡快地做著游戲。花園里，五彩繽紛……

　　生活中，有許許多多的聲音，如果用心去聽，你就會(huì)覺得它們很悅耳，很生動(dòng)。

聲音的作文300字 篇4

　　大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……

　　風(fēng)緩緩地吹著，小草隨著風(fēng)，微微地?fù)u擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風(fēng)，從樹上飄落下來，發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過魚塘，水開始波動(dòng)了起來，水中的魚兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚，在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng)，在天空中自由自地飛著，演繹著多種形狀，使天空增添了一絲絲生機(jī)，讓天空變得更加湛藍(lán)。

　　雨“嘩嘩”地下著，好似受了委屈的`姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上，小草被雨打得左右搖擺著，好似在跳著難度很大的舞，左一搖，右一擺，也使綠草增添了一絲明艷。雨點(diǎn)落在葉子上，成了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在日光的照射下，泛著白光，仿佛露珠中還有一個(gè)彩色的世界，雨打在美麗的花兒身上，使本來還在爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，顯得更加?jì)赡�，仿佛一個(gè)個(gè)剛洗完澡的花季少女。

　　夜晚，雷“轟轟”的打著，一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵，仿佛是一個(gè)淘氣的小孩犯了錯(cuò)，在被親人管教后，發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶�加可怕�?/p>

　　傾聽大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙！

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