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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-01-16 08:06:47 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字(精華4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字(精華4篇)

小學(xué)的作文300字 篇1

  如果有人問我一年之中最喜歡哪天。我會(huì)毫不猶豫地回答,過新年和過生日這兩天。我時(shí)常在想一年之中只剩這兩天該多好哇!

  今年的生日已經(jīng)過了,于是我開始盼新年。

  過新年的時(shí)候會(huì)下雪嗎?我靠在書桌前輕輕地遐想:

  新年的早晨,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。一夜的鵝毛大雪到早晨還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。整個(gè)大地銀裝素裹。幾棵松樹挺立在風(fēng)雪之中,顯得更加蒼翠。好一派千里冰封,萬里雪飄的情景啊。這風(fēng),這雪,為人們送來了聲聲祝福,也為新年增添了無窮樂趣。咦,哪里的笑聲?哦,原來是三個(gè)小朋友正在那邊的雪地上追逐打鬧。新年的早晨在雪地里痛痛快快地玩一玩是最令人興奮的事了。

  "嗵啪"兩聲巨響,沖破云霄。這兩聲巨響仿佛要告訴躲在云朵背后的太陽公公:"我們過新年了!"這時(shí),從街心、從庭院里傳來了此起彼伏的鞭炮聲和歡笑聲,連續(xù)不斷。

  雪沒有停,笑聲沒有停,新年早晨的`快樂更不會(huì)停了。

  多么美好的新年早晨。好想停留在這一刻,可是要寫作業(yè)了,好不容易把自己的思緒拉回來。好期盼新年的到來。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在我的小時(shí)候,有一些老師的臉蛋常常會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里面。我記憶中的小寶石里面有一些平常又美麗的面孔。對(duì),就是她們,曾經(jīng)教育過我們的老師們。雖然每次老師們只會(huì)教我們一段時(shí)間,就會(huì)離開。但是我已經(jīng)深深地記她們的面孔。因?yàn)橛辛怂齻,我們的學(xué)習(xí)生活變的更加有趣了,我喜歡她們因?yàn)樗齻兒臀叶加幸欢蚊篮谩g樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  在他們中有一位十分令我難忘的好老師。雖然我不記得她的名字了,可我還是深深地記的他那美麗的面孔很清秀的.姓名。這位老師她是我的幼兒園老師。她姓朱,這也就是為什么只記的她的姓的原因,“小豬”。第一次進(jìn)幼兒園時(shí),我都不能和幼兒園的同學(xué)打成一片。我都是悄悄地躲在某個(gè)角落里。朱老師走過來說:“小朋友,你在干嘛呀?”“老師,我想和大家一起玩,可我不敢去!薄皼]關(guān)系的,勇敢一點(diǎn)老師相信你一定可以的”我走到前面玩耍的小朋友前?粗炖蠋煿膭(lì)的目光,鼓起勇氣說:“我、我想和你做朋友可以嗎?”“當(dāng)然可以!痹谶@之后我變得活潑起來,很快學(xué)會(huì)了自己去主動(dòng)交朋友。

  我愛我的幼兒園老師,是她給了我去主動(dòng)交朋友的動(dòng)力。朱老師,謝謝您!

小學(xué)的作文300字 篇3

  一天中午,爸爸送我上學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開著五顏六色的牽;,有粉紅的、淺白的、絳紫的,還有紫藍(lán)色的,真漂亮!

  爸爸問我:“牽;ㄓ邢阄秵?”我疑惑地?fù)u搖頭說不知道。爸爸說:“你去摘一朵,聞一聞不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵絳紫色的牽;ǎ鸦▊銣惤亲,用力一吸,哇——,牽牛花一下子貼在我鼻子上了!爸爸看見了,哈哈大笑起來:“快看,快看,這兒有個(gè)小丑!有個(gè)小丑!哈哈哈!”我聽了爸爸的話,也不由得笑了起來。我一笑,牽;x開了我的鼻子,掉在地上了。我覺得很奇怪,就問爸爸:“牽;槭裁茨苜N在我的.鼻子上呢?”爸爸反問我:“你把牽;惤亲拥臅r(shí)候,做了個(gè)什么動(dòng)作”?我回答說:“吸氣了!卑职终f:“這就對(duì)了。你在沒吸氣的時(shí)候,牽;ɑㄍ肜锖突ㄍ胪鈿怏w壓力是一樣的,但是你一吸氣,就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里,花里沒有空氣了,花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了,自然就把花壓在了你的鼻子上!蔽一腥淮笪。接著我又試了一次,果然,牽;ㄔ俅钨N在鼻子上了。

  其實(shí),只要我們留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事兒。作文

小學(xué)的作文300字 篇4

  我的媽媽是個(gè)普通工人?伤氖謪s非常靈巧——會(huì)織毛衣,會(huì)炒一手好菜……可是,媽媽的手同時(shí)又很粗糙,手里還“握”著厚厚的繭。哎!這都是為我累的。

  我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——

  小時(shí)侯,名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教我寫的;《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的;好成級(jí)是媽媽用手鞭策出來的;平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來的'……

  現(xiàn)在呢?媽媽的手仍然在向我招手——

  當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān);當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽像扶小樹一樣將我扶直;當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭(zhēng)扎時(shí),媽媽的手像羅盤似的,給我這只船指明方向,帶著我直到太陽從東方升起……

  媽媽對(duì)我做的太多,太多……

  不管如何,我都會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望 ——做一個(gè)對(duì)國家有用的人.

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