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小學(xué)作文300字3篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
我的偶像是雷鋒叔叔，這位人民英雄，他生平做過無(wú)數(shù)件好事，深受人民的喜愛，可惜他英年早逝，早早的離開了我們，我崇拜他的原因是被他的一個(gè)小故事感動(dòng)了，那是寒冷的夜，雷鋒起床給火爐加火時(shí)，看到他隊(duì)友的被子破了一個(gè)大洞，棉絮從洞口里飄出來(lái)，他的隊(duì)友還在崗哨站崗，他毫不猶豫，一只手拿起自己的被子，另一只手抓起刀子，用力劃在自己的被子上，被子的.被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只給自己留一小部分，他抓起棉絮，認(rèn)真的塞進(jìn)隊(duì)友的被子里，塞滿那個(gè)洞之后，又拿起針，一針一線的補(bǔ)著，他怕那個(gè)洞再破開，又縫了幾道，直至縫到連縫都見不到，快到換崗的時(shí)候了，他趕緊縫好自己的被子，穿好自己的衣服，去換崗了。
沉寂的夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，只有那呼呼入睡的隊(duì)友和正在站崗的雷鋒。
雷鋒，你雖不是領(lǐng)袖，卻永遠(yuǎn)令人難以忘懷，你雖然不是詩(shī)人，但你寫的一篇篇詩(shī)文永留今夕，你雖不在了，但你的精神在現(xiàn)在得到廣泛運(yùn)用：做教育題材，把你的精神傳給我們下一代；作為節(jié)日，讓我們懂得助人與樂的道理……
小學(xué)作文300字 篇2
我家里雖然不能說非常富裕，但是吃飽，穿好，還是能保證的�？墒牵幸淮挝覅s挨餓了，這滋味到現(xiàn)在想起來(lái)還難受。
那是一個(gè)星期一，我朦朦朧朧的'，還以為是周末，就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺。一直到7：00左右，媽媽上樓晾衣服，才把我叫醒：“你這只小懶豬，都幾點(diǎn)了，還睡。上學(xué)要遲到了。”我伸了伸懶腰，如夢(mèng)初醒地說：“哎呀，今天是星期一，你怎么不早點(diǎn)叫我？”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服，鞋子，洗臉?biāo)⒀栏呛鷣y弄了一下，抓起書包就和爸爸往樓下沖，坐上小車就往學(xué)校趕。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)——沒遲到。我這才想起還沒吃早飯，想去買個(gè)面包，可是又不能出校。于是，我只好自我安慰：忍忍吧，一個(gè)上午很快就過去的。
第一節(jié)課過去了，還好。沒有什么難受的感覺�？傻�2節(jié)課肚子開始“咕嚕，咕�！钡慕辛耍梦倚纳癫话�，沒辦法專心聽講。還好，終于下課了，可是老師說過課間不能吃零食。對(duì)，可以喝白開水，我喝了一杯，果然肚子不叫了。第3節(jié)課就慘了，肚子叫得更厲害了，雖然難受但又無(wú)可奈何，我只能忍著。唉！現(xiàn)在我深深感受到挨餓的滋味真不好受，以后得早睡早起了，早飯一定要吃，再也不要感受挨餓的滋味了。
小學(xué)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在修武，它風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人，是“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個(gè)光榮的`稱號(hào)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在家里，我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我對(duì)姥姥說，淘米、洗菜的水可以用來(lái)澆花；我對(duì)媽媽說，洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所或拖地；每當(dāng)看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會(huì)提醒爸爸拔掉插頭，我也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
在公共場(chǎng)所，我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥�，餐桌上明明放有清潔餐具，可爸爸卻讓服務(wù)員換成一次性餐具，說是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費(fèi)，我立馬制止爸爸，說：“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境，我們不能使用一次性餐具�！眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭，站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有，以前我和媽媽去超市購(gòu)物，一般都用塑料袋，現(xiàn)在我和媽媽上街購(gòu)物，總是不忘帶上一個(gè)布袋，這樣就減少了塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。
美麗的城市需要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同建設(shè)我們美好的家園。
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