難忘的課作文300字匯編(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的難忘的課作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的課作文300字 篇1

　　我記得小時候就聽爸爸講起過少林武當、太極八卦、降龍十八掌，在我幼小的心靈中就留下了對武術(shù)的喜愛。在這學期里，我就被選入了武術(shù)隊，而且還要代表學校去參加表演，夢想就這么輕而一舉地實現(xiàn)了嗎？我一時難以相信。

　　武術(shù)隊的第一堂訓練課，老師先是演示了一整套動作，看得我眼花繚亂，這么難的動作我們能學會嗎？本以為馬上要學這套動作，誰知老師卻要我們先練馬步和波步。我第一眼看到老師做馬步動作時感覺很簡單，很輕松的樣子，可是輪到我們自己上手時才發(fā)現(xiàn)沒那么容易了。我記得剛剛做這個動作時，還是很輕松的，但過了沒多久，就感覺大腿發(fā)酸，接著腰也堅持不住了，整個身子就開始往下沉，實在堅持不住了，我剛想偷懶時，老師走到了我的身旁，看到我很累的.樣子，馬上給我鼓勵，還給我指出了錯誤的地方，于是我又堅持了下去……好不容易等到結(jié)束，我們一個個癱坐在地上，可是還沒等我們緩過神來，第二個動作馬上又開始了。

　　經(jīng)過一堂課的訓練，我們們個個氣喘吁吁，腰酸背痛，這是我明白了爸爸媽媽常說的：“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思了。的確，沒有付出就沒有收獲。于是我暗下決心，一定要把武術(shù)操打好，做一個合格的小小武術(shù)隊員。

難忘的課作文300字 篇2

　　今天中午劉老師告訴我們待會兒要上隊課，我興奮極了，急急忙忙跑回座位，準備好學習用品，趁這個時候回憶了下之前學過的知識。

　　過了一會兒，上隊課的大哥哥大姐姐們來了。我連忙坐好，等待他們開始講課。

　　首先，他們先讓我們復習了一下上節(jié)課的內(nèi)容，然后開始教新課了：唱隊歌。 他們問有誰會唱，我們大眼瞪小眼，誰也沒有勇氣站起來。

　　這時，其中一位大姐姐說：“既然大家都不會，那就先聽音樂再唱吧�！绷硪晃桓绺绱蜷_電腦，給我們放隊歌，在聽隊歌時，沒有一位同學走神，大家都在很認真地聽著，所以很快就學會了。

　　大家都學得不錯，大姐姐就選了幾位同學上來唱。第一次，臺上的同學太緊張了，結(jié)果一個音也沒有唱出來。于是，他們又選了一批同學。這次，大家的膽子變大了，都想上來表演，所以第二次表演進行得很順利。

　　我把手舉得高高的，可是沒有被選到，我有那么一點點失望，不過還是認真地欣賞其他同學的'演唱。

　　就在大家唱得起勁的時候，下課鈴響了，我目送著大哥哥大姐姐們離開，心想：這真是一次令人難忘的隊課啊。

難忘的課作文300字 篇3

　　上課鈴叮叮的響了，我們開始上作文課了。

　　老師來了，說：今天的作文課，我們來做個游戲怎么樣？好！我們異口同聲的說。我們來玩做動作，猜成語！

　　我們班的炎文先上去，在黑板上畫了一口井，然后蹲在井里，雙手捧著下額。同學們看見了，都在議論。他做的`是什么呢？這么奇怪！我想了想，站起來說：坐井觀天。同學們聽了，又說：這個成語我們學過了，怎么忘了？ 班長上去了，畫了一個[]的符號，同學看了，異口同聲的說：左右開弓。對了！班長說。海萍不知從哪里弄來一個蘋果，好像幾天沒吃飯的吃著，一邊走上講臺，班長站起來說：狼吞虎咽。海萍聽了，便紅著臉的走下講臺。 這時候，我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果，都流下了口水，我對同學們說：看偉聰完成了一個什么成語。大家看了，說：垂流直下。偉聰聽了，還不知道自己完成了一個成語呢。

　　后來，老師對同學們說：你們能把今天的這件事寫下來嗎？原來老師是為了讓我們寫好一點作文才做的游戲。但我們心里都有底了，不到幾分鐘，一篇作文就完成了。

難忘的課作文300字 篇4

　　“一堂課”是每個人成長的梯子，也許酒是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的含義；更有可能的是，這一堂課讓你懂得了學習給你的快樂之源。

　　在我的回憶中我也有許多快樂的`，值得難忘的“一堂課”。

　　記得那次體育課上，我們學習跳馬，女生倒是格外“爽”，當觀眾，看著男生一個個跳過“馬”，不是說閑話酒是壞笑。不過沒辦法，要得讓她們沉默，就必須要拿出咱男生的“跳技”。第一位：李弘宇大哥，一個沖刺加完美的雙腳跳……眾女生一驚！第二位有請黨崇云大哥，他一個十三米沖刺加完美“旋風跳”眾女生情不自禁發(fā)出驚嘆！“沖殺了幾位之后，終于到我了，我一個十幾米沖刺，雙腳一踩板，一蹦！啊呀，出了一點小意外，我屁股碰到馬了！”嗚……我垂頭嘆氣的走回了隊伍。

　　這一次“跳馬”活動中，我雖然失利了，但我不為此苦惱，反道覺得這是一堂妙趣多多，有趣無窮的體育課，這是一堂我四年級下學期學過的最有意思的，最難忘的，最有意義的一堂課。

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