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實(shí)用的表?yè)P(yáng)作文300字(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇1
期中考試快到了,爸爸說(shuō),如果我的總成績(jī)排到全班前十的話,就滿足我一個(gè)愿望。我努力復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取進(jìn)前十。
終于到了期中考試這一天了,我的心情非常緊張,但是我卻輕輕松松地做完了每一道題,做完后,我還認(rèn)真檢查了卷子,雖然檢查出了幾道錯(cuò)題,不過(guò)我已經(jīng)改正了。交完卷子后,我期待著我的'成績(jī)。
我盼啊盼啊,三門(mén)分?jǐn)?shù)終于全部發(fā)了下來(lái),沒(méi)想到,三門(mén)都考了九十八分,我真佩服我自己。第二天上學(xué),我合了一下分?jǐn)?shù),總分是二百九十四分,全班只有宋嘉珂的總分比我高,宋嘉珂是全班第一名,那我就是全班第二名嘍!
放學(xué)后,我高高興興地回家給爸媽報(bào)喜。爸爸得知我的排名后,表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)許什么愿望都可以,不過(guò)不要驕傲,下次還要保持前十名哦!這下我的壓力更大了!
我以后一定要繼續(xù)努力,受到表?yè)P(yáng)也不能驕傲,要謙虛、謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇2
前幾天,我把鞋子洗得干干凈凈,媽媽為此表?yè)P(yáng)了我。
當(dāng)時(shí),我正好寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸換下的鞋子還放在盆子里沒(méi)有洗呢!于是我就拿著肥皂和刷子去洗鞋。
首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的'污垢刷掉,這個(gè)步驟比較容易。下面一個(gè)步驟是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂點(diǎn)肥皂,再沾上水,再涂點(diǎn)肥皂,這樣會(huì)多出些肥皂泡,洗得更干凈。好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的鞋還好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起來(lái)真是不容易,洗起來(lái)就更麻煩了。光是沉不說(shuō),還很難洗。因?yàn)樗⒆铀⒉恢吷,我只好把鞋面翻開(kāi)來(lái)洗,但是非常吃力。
俗話說(shuō):"功夫不負(fù)有心人。"我終于洗完了,額頭上雖然滲出了汗珠,但是看著自己的勞動(dòng)成果時(shí),我高興地笑了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):"啊,洗得真干凈,像新的一樣!"
表?yè)P(yáng)作文300字 篇3
我是一個(gè)四年級(jí)的女生,別人都說(shuō)我太瘦,可我覺(jué)得瘦挺好的!吃的'少,占得小嘛!我長(zhǎng)得整體還不錯(cuò)!一雙丹鳳眼,鼻子小小的,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得秀氣的很。好了,言歸正傳,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的三大必殺技吧。
第一:跳舞好!三歲半媽媽就送我去學(xué)舞蹈,在所有的才藝中我最喜歡的就是舞蹈了!去年,我參加舞蹈大賽還得了獎(jiǎng)呢!覺(jué)得自己就像一個(gè)舞蹈仙子!穿著美麗的裙子,很多小仙女圍著我……我還是班里的舞蹈公主呢!
第二:能吃苦!學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦,特別在跳芭蕾的時(shí)候腳可是練得很疼的!別人都在叫苦叫累,而我還是一如既往地認(rèn)真練習(xí)!在練跆拳道對(duì)抗賽時(shí),我的手臂都被對(duì)手踢青了,可是我還是堅(jiān)持著,最后終于將對(duì)手打敗了!
第三:不記仇!有一次和一個(gè)朋友鬧了別扭,她說(shuō):不要再和我玩了!而且還狠狠地踢了我一腳。當(dāng)時(shí),我很生氣,眼淚水都在眼眶里轉(zhuǎn)?墒堑搅说诙,她過(guò)來(lái)向我道歉,我當(dāng)時(shí)都蒙了,后來(lái)才想起昨天的事情。笑著和她道:沒(méi)關(guān)系!她居然很吃驚地看著我說(shuō):“王思源,你一點(diǎn)也不記仇,真好!”
聽(tīng)了我的故事,你們是不是覺(jué)得我很棒呢?如果是,那就請(qǐng)將我表?yè)P(yáng)!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇4
一個(gè)星期五晚上,我和媽媽一起去華音琴行去學(xué)古箏。
到了華音琴行,我先帶好彈古箏的指甲,然后就像往常一樣走進(jìn)課堂。到了課堂,我彈老師上次布置的作業(yè),可是不知道這么了,原本在家里彈得流暢的.曲子可在這就變得疙里疙瘩的了。所以我有些擔(dān)心,生怕老師批評(píng)我!
而老師看到我彈得這樣,不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)了我,她溫柔地摸摸我的頭,說(shuō):“別緊張,老師相信你能彈好的!边@讓我心情一下子感到很輕松,心想:老師,我不會(huì)辜負(fù)你的鼓勵(lì),我不會(huì)讓你失望的。
想到這,我更加自信了,暗暗給自己鼓勁,經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我彈得一次比一次流利了,到最后的10分鐘,我終于彈得跟家里一樣流利了。當(dāng)老師非常滿意,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“孫慧銘,你真棒!”我聽(tīng)了心里想吃了蜜似的。
我不知道為什么剛才彈不出,應(yīng)該是緊張的緣故吧!
這次老師的表?yè)P(yáng)真令我難忘!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇5
嘿嘿!經(jīng)過(guò)昨天的教訓(xùn),TODAY!我要讓爸爸挑不出毛病,表?yè)P(yáng)我!
這看著好困難呀!但是,只要表現(xiàn)好,一切都有可能!說(shuō)不定還能讓我玩電腦呢!舉個(gè)例子嘛!我打開(kāi)了數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真的做了起來(lái),草紙當(dāng)然馬虎不得。!我用心的做題,驗(yàn)算、思考、檢查,但是,還是發(fā)生了腦短路的.現(xiàn)象。
上面問(wèn):“在一個(gè)長(zhǎng)方體中,相對(duì)的面完全相等。對(duì)不對(duì)?這還用想嗎?對(duì)!可我由于腦子短路,迷迷乎乎的寫(xiě)上了錯(cuò)!就去交上了練習(xí)冊(cè)!
等 改完了練習(xí)冊(cè)后,我一看那道題錯(cuò)了,后悔的腸子都青了。這時(shí),我看到一個(gè)答,爸爸給我畫(huà)錯(cuò)了,我問(wèn):”爸爸,為什么這個(gè)答你給我畫(huà)了錯(cuò)?“爸爸說(shuō):”你看,人家問(wèn)的是這個(gè)框架的每條梭長(zhǎng)有多少,你卻答的是梭長(zhǎng)長(zhǎng)8CM,不完整!“唔!這個(gè)老爸真不識(shí)好歹。!我心里暗自說(shuō)。
雖然有錯(cuò),但是爸爸終于還是表?yè)P(yáng)了我,哈哈!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇6
有人說(shuō)老師是讓學(xué)生在天空自由翱翔的翅膀。有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己照亮他人。有人說(shuō),教師是帶我們遨游知識(shí)海洋的潛水艇。有人說(shuō)老師是一架梯子,讓我們爬得高些,看得遠(yuǎn)些-...;...
在我看來(lái),老師,你是點(diǎn)燃學(xué)生理想和希望的永恒火焰。老師,你是一個(gè)穩(wěn)定的`石階,承載著我們一步一步的穩(wěn)步攀登。老師,你是引領(lǐng)我們到達(dá)目的地的海燕。
老師是一只蚌殼,生出耀眼的珍珠。老師在黑夜中閃爍,最明亮的北極星照耀著我們迷失的人,指引著我們。向前,向前......
老師們,他們?cè)谡n堂上為我們講課。他們非常細(xì)心,不會(huì)給我們?nèi)魏五e(cuò)誤的講座。然而,誰(shuí)知道老師的痛苦?當(dāng)我們開(kāi)心地玩的時(shí)候,老師怎么樣?當(dāng)我們上床睡覺(jué)時(shí),老師在哪里?他睜著疲憊的眼睛正在批改我們的作業(yè)。他在為我們備課,熬夜做作業(yè),絞盡腦汁思考如何讓我們學(xué)得快,記得快,學(xué)得開(kāi)心。他為我們努力工作,希望我們將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁。
啊,這是老師。從青春到黃昏。他們是祖國(guó)的園丁,所以辛勤的園丁。沒(méi)有它們,我們?cè)趺茨苡薪裉斓募夹g(shù)發(fā)展?
表?yè)P(yáng)作文300字 篇7
許多人因上課認(rèn)真、考試進(jìn)步、為班級(jí)爭(zhēng)光、做了好事……而受到過(guò)表?yè)P(yáng)!我也有被表?yè)P(yáng)過(guò),是發(fā)生在一次考試上。
那一天,老師捧著三十六張卷子來(lái)到教室說(shuō):“今天我們考試。”我答完卷子后就交給老師。那時(shí)我心里有些忐忑不安,雖然這次每道題,我都有認(rèn)真去完成,但我不知道會(huì)考多少分……
第二天,老師把批改完的試卷發(fā)下來(lái)了,我聽(tīng)到許多人都考了95以下,心想:完了,我肯定也考得不好吧!“林德凱,95分!”聽(tīng)到我的名字和分?jǐn)?shù),我激動(dòng)不已,我居然考了95分!我心想:我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?老師叫小組長(zhǎng)發(fā)試卷,我趕緊大步走到講臺(tái)前,好像腳下長(zhǎng)著風(fēng)火輪,立馬領(lǐng)回試卷,迫不及待地看,果然我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),鮮艷又醒目的“95”映入眼簾。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的靈魂都要飛走了,覺(jué)得所有人看我的眼神都是崇拜的。老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我有很大的'進(jìn)步,我開(kāi)心得像一只小鳥(niǎo)了。
星期五放學(xué),我一回到家,便再也摁那不住和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽笑著說(shuō):“我早就知道了!薄澳阍趺粗赖模俊蔽覇(wèn)。原來(lái)老師已經(jīng)在大群里表?yè)P(yáng)了我。
被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇8
從進(jìn)小學(xué)時(shí),我上課就很少發(fā)言,因?yàn)槲矣X(jué)得我在這兒無(wú)依無(wú)靠,只是默默的坐在墻角?捎幸淮卫蠋煴?yè)P(yáng),我徹底的改變了。
那時(shí)二年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)炎熱的下午,我正無(wú)奈地坐在位子上。老師正在報(bào)“五好學(xué)生”與“創(chuàng)五好學(xué)生”。我低著頭,忽然,老師喊道“鄒晰月同學(xué),因一年級(jí)下冊(cè)表現(xiàn)突出,被評(píng)為'五好學(xué)生‘“我聽(tīng)了尤為震驚,“什么?我被評(píng)為了’五好學(xué)生‘?不可能吧.....。"就在我想的時(shí)候,老師又說(shuō):“鄒晰月同學(xué)上課很認(rèn)真,但不會(huì)太積極發(fā)言,但她字體工整,作業(yè)認(rèn)真完成,所以考試的分?jǐn)?shù)非常高,在這里,大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)鄒晰月同學(xué)上來(lái)!”
我激動(dòng)萬(wàn)分地走上講臺(tái),臉上通紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,同學(xué)向我朝來(lái)驚異的目光,我光榮地拿著獎(jiǎng)狀,向老師深深的'鞠了一躬,也向同學(xué)鞠了一躬。
從那以后,我積極發(fā)言,成為了老師的“小助手”!
老師的那一次表?yè)P(yáng),使我把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,積極進(jìn)!勇往直前!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇9
記得是國(guó)慶節(jié)前的一天,老師讓我管圖書(shū)角,我想:“這下好了,以后我借書(shū)就容易多了,不用擔(dān)心好看的書(shū)被別人借走了!”可是,這也要付出相應(yīng)的代價(jià)的',是什么呢?
管圖書(shū)角的一些日子里,我感覺(jué)到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書(shū),我甚至有些后悔當(dāng)圖書(shū)管理員了,可又一想,我這么點(diǎn)小事都辦好,那怎么行?于是,我向媽媽求救,媽媽說(shuō)這正是鍛煉我的好機(jī)會(huì),做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我制定了借書(shū)規(guī)則,編寫(xiě)了圖書(shū)目錄,制作了借書(shū)記錄本;這樣一來(lái),同學(xué)們都比較守紀(jì)律了,就是湯凡還是不告訴我就拿書(shū),還因?yàn)樯险n看書(shū)被英語(yǔ)占老師沒(méi)收了一本書(shū)。
慢慢的,我覺(jué)得管圖書(shū)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,而且還有很多好處,不僅借書(shū)方便,而且讓我越來(lái)越愛(ài)看書(shū),與同學(xué)們相處的也更好了。后來(lái),我還創(chuàng)作了讀書(shū)記錄游戲、捐書(shū)游戲和VIP游戲,大家非常喜歡,捐了不少的書(shū),圖書(shū)角的書(shū)變的越來(lái)越多了!因?yàn)榇蠹叶枷矚g我設(shè)計(jì)的圖書(shū)游戲,都覺(jué)得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應(yīng)該是一舉三得!
我還被左老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了呢!說(shuō)到開(kāi)頭的代價(jià)嘛!就是先開(kāi)始又忙又累,其實(shí)也沒(méi)啥。我覺(jué)得為班級(jí)服務(wù)真好。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇10
今天早上,我看見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我就在想媽媽這幾天都辛苦了,我去給媽媽做蛋炒飯。
我先把蛋弄好,然后把蛋放在鍋里炒幾下,再放幾滴油,就可以了,正在我做飯的時(shí)候,媽媽聞到了香氣就走了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我在做飯的背影感動(dòng)哭了,媽媽跑過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“女兒你長(zhǎng)大了,知道要給媽媽做飯了!痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋(lái),我看見(jiàn)媽媽在吃飯比我吃都高興。媽媽吃完過(guò)后,對(duì)我說(shuō):“女兒你真棒,為了表?yè)P(yáng)你我們?nèi)ゾ瞥菢?lè)園玩,好嗎?”我一聽(tīng)媽媽要陪我去玩,馬上說(shuō):“好!
這是我印象最深的.表?yè)P(yáng),也是我成長(zhǎng)路上的第一步,媽媽我想對(duì)你說(shuō):“我的事情我可以自己做,前幾天我給你梳頭時(shí)我不明白,你為什么有那么多白頭發(fā),過(guò)后你給我說(shuō)人老了就會(huì)有白頭發(fā),”原來(lái)是因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿,才長(zhǎng)出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事,讓媽媽輕松一些,以后我要表現(xiàn)好些,讓媽媽少為我操心。
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