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自由作文300字實(shí)用[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的自由作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由作文300字 篇1
風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰,抬眼望去是一望無際的天空,聆聽著風(fēng)帶給我的自由。
看吶!那奔馳在草原上的馬兒,是多么的恣意快活!我多么想像他們一樣自由自在的奔跑在草原上。而不是像牛羊一樣任人宰割。
我渴望自由,也希望被束縛著。
因?yàn)樽杂芍荒芙o我?guī)砹丝鞓罚瑓s不能讓我一直生存下去。而束縛我的那些東西,卻讓我有了那生存下去的動(dòng)力。
那個(gè)自由奔跑在草原上的馬,卻因?yàn)闆]有被束縛著,而摔下了懸崖。
而那些被將繩勒住的馬兒們,卻幸運(yùn)地活了下來。
有一位偉人曾說過一句話一一生命是無價(jià)的,我們要更加珍惜生命,愛護(hù)生命。
不要因?yàn)樽约嚎释杂啥S意的踐踏自己的生命。
當(dāng)然自由有利也有弊的,自由是不受約束的。因此,自由的弊大于利!
自由不過是我們想要逃避束縛的一種借口罷了。人人都不想被束縛著,往往大家都用想要渴望自由這種借口。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在要珍惜當(dāng)下,奮勇向前,努力做好每一個(gè)自己。
自由不過如此,我們何必在意這些有的沒的呢?為自己的.美好生活而奮斗吧!加油,我們是能行的!只要努力,沒有什么自己干不了的事。何必為了這種可有可無的自由而煩惱呢?自由這種東西是沒有的,也不需要的。
自由作文300字 篇2
自由,它是在天空無拘無束的鳥兒?jiǎn)?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒?jiǎn)?自由,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?
以前,我不明白。但我看到了一個(gè)場(chǎng)景,終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。
每到夜晚,有一間房子里,總會(huì)有一盞燈亮著,燈下總會(huì)有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫著。過了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。
她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的雙眼承擔(dān)的.是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣,多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。
這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關(guān)在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。
自由,對(duì)我來說,是個(gè)可望不可及,也不可能擁有的東西。
自由作文300字 篇3
每次在學(xué)校食堂里吃過午飯,都有五十分鐘的休息時(shí)間,這就是我的自由時(shí)間。
我會(huì)從食堂里帶一些好吃的東西,然后一邊在操場(chǎng)上一邊和好朋友說話,一邊走路。
在這個(gè)時(shí)間里,我們非常討厭被打擾到,可是偏偏我的同桌和那幫人經(jīng)常在半路“殺出來”,但是每次都被我們吊打。打完之后就只能在那兒散步幾分鐘。
有時(shí)候,我們也會(huì)活動(dòng)活動(dòng)身體,我們玩的是抓人游戲。游戲的規(guī)則是,讓我們先藏好,抓的人來找我們,但和捉迷藏不一樣的是,我們被發(fā)現(xiàn)了之后,是可以跑的,如果被抓住了,那就是結(jié)束游戲了,如果太久沒有被找到,那就要到足球場(chǎng)旁邊的.大榕樹下等別人。
這個(gè)游戲雖然非常好玩,但非常耗時(shí)間,只能玩幾次。
我們還會(huì)在攀巖區(qū)玩抓人,就是在攀巖墻上抓別人,被抓到了的就會(huì)被“冰凍”,要讓另一個(gè)人碰到二十秒才能解除。
有時(shí)我們還因?yàn)樵O(shè)計(jì)未來教室的圖紙而在閱覽室開會(huì),這一會(huì)兒時(shí)光都是在我們?cè)O(shè)計(jì)中度過。
這五十分鐘,在外面玩,讓我感到非常舒服,不像在教室里死氣沉沉的。但是這五十分鐘過得非常地塊,就像只過了五分鐘一樣。午休時(shí)間就結(jié)束了。
自由作文300字 篇4
“我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就會(huì)感慨萬分。其實(shí)我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”!
自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機(jī),而不用被奶奶叨嘮著,可以沒有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……
每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì)來監(jiān)督,只要字寫得沒有之前好,就會(huì)讓我擦了重寫,會(huì)每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語文書第15篇的`感想!薄鞍,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒完了。 蔽視r(shí)不時(shí)抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時(shí)間又浪費(fèi)了。
我以為到了周末可以好好休息一次,誰能想到,這是不可能的。爸爸老是會(huì)給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書,書里甚至有很多六年級(jí)才會(huì)學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫完。我心里可是一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不情愿。
自由,我渴望自由。
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