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(精)不速之客作文300字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的不速之客作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不速之客作文300字 篇1
今天的語文課上,陳老師正津津有味地講著課,申自然在窗臺上發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛。
小蜘蛛飛快地在窗戶上爬來爬去,申自然顯然被突如其來的“危機”嚇壞了,他的臉由紅變黃,由黃變綠,綠變紫,再變白……發(fā)出足以震破玻璃的高分貝尖叫:“啊……啊……啊!”
坐在他前面的蔡子艾聽到后,淡定從容地轉(zhuǎn)過身來,輕輕地揮手一拍,小蜘蛛立即變成了“肉醬”,申自然又是一聲尖叫,這聲尖叫簡直媲美女高音,全班頓時哄堂大笑,說:“真是一個奇跡,申自然你堂堂男子漢,竟然怕一只微不足道的.小蜘蛛。我們只聽過‘英雄救美’,今天倒是見識到‘美女救英雄’了,蔡子艾真牛!”
陳老師查了查百度,發(fā)現(xiàn)申自然這種情況叫做“昆蟲恐懼癥”,是一種心理病。她對申自然開玩笑,說:“想治好這病嘛,很簡單,只要叫你媽媽在家里養(yǎng)只蟲子,天天看著就會治愈了。”申自然聽了,嚇出一身冷汗,不由自主地發(fā)出了高達150分貝的第三聲尖叫,全班人捧著肚子笑到打滾,陳老師也咧嘴大笑了。
不速之客作文300字 篇2
今天,我們正在上語文課,當(dāng)老師講得正生動,同學(xué)們聽得正津津有味的時候。突然,教室里闖進來了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛進入了我們的視線。頓時,我們放下課本,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。
這只蜘蛛從頭到腳都是純黑色的,黑得發(fā)亮,黑得讓人恐怖?粗@樣,同學(xué)們有的嚇得大聲尖叫,有的在悄悄說:“難道這就是傳說中的“蜘蛛俠”嗎?”還有的.很鎮(zhèn)定的看著它……
它從課桌上沿著蛛絲迅速地跑到日光燈上,四處眺望,害怕同學(xué)們抓住它,它在日光燈上面又向下看著我們。它那樣子真像一個打了的勝仗的將軍一樣,仿佛自豪地對我們說:“你們看,我多厲害!”
這時于老師告訴我們:“蜘蛛是益蟲。還要吃蚊子。我們千萬不能傷害它!”我突然感覺到:雖然我們都很怕它,但是還是歡迎它來到我們?nèi)昙壈税嘟淌。甚至有同學(xué)在小聲嘀咕:“熱烈歡迎,熱烈歡迎!”
這時蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我們一起聽課。
不速之客作文300字 篇3
今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,當(dāng)數(shù)學(xué)課剛講到一半時,從窗戶外邊飛進來了一只小鳥。
它飛進了教室,我仔細一看,原來是一只小麻雀。小麻雀的羽毛是棕色的,上面還帶著一些白色,小麻雀跌跌撞撞地在教室飛著,掠過我們的頭頂,我們的心懸到了最高處,怕它在我們頭上拉屎,有的同學(xué)還把頭藏在了桌子底下。
突然,那只鳥往下掉了下去,這時,教室里的尖叫聲壓過了鄧?yán)蠋煹闹v課聲,可是這并沒有嚇到麻雀,可能是因為麻雀的耳朵對聲音不敏感吧。正當(dāng)麻雀要掉到一個同學(xué)的`頭上時,它又飛了起來,飛到了一大組旁的儲物柜里,它在里面橫沖直撞,好多同學(xué)都好奇地往里面張望。鄧?yán)蠋煶隽私^招,把那些好奇的同學(xué)都打了一板,然后繼續(xù)講課,但同學(xué)們根本沒把心思放在學(xué)習(xí)上,心里全想著麻雀。
下課鈴響了,麻雀在教室里繞了一圈,飛走了,鄧?yán)蠋焿男χf:“下課鈴響了,麻雀可以出去自由玩耍了,但因為麻雀打擾了課堂,所以我要把你們的下課時間用來上課!
這只麻雀真煩,害得我們沒有了下課時間,我要稱它為“不速之客”。
不速之客作文300字 篇4
在一個星期四的早晨,藍寶石般的天空漂浮著幾朵白云,像一塊鑲著幾朵小花的藍手帕,同學(xué)們坐在教室里,捧著書認真的讀著英語,陽光照在同學(xué)們的身上,一切顯得那么和諧。
可是,一位不速之客竟在光天化日下"胡作非為","大搖大擺"地飛進我們的教室,頓時,教室大亂,于是,"孫悟空大鬧天宮"的后續(xù)--"某蜜蜂大鬧教室"便開演了。
這只該死的蜜蜂剛開始還挺神氣的,你瞧,一會兒在吳新月的頭上"盤旋而行",一會兒在周佳儀的臉上"擦肩而過",來了個親密接觸;一會兒又時而365度旋轉(zhuǎn),時而又側(cè)身飛行。這引起了一些人的注意,說時遲,那時快,只見我們的班長不停的跳起來用書拍打,這時,余凱豪也"不甘示弱","看我的`"小余飛書!"只聽見"啪"的一聲,余凱豪手中的"刀"飛速旋轉(zhuǎn),但是幾秒之后,那本英語書便"光榮犧牲"了。對于這招,蜜蜂似乎早以料到,輕輕一閃,便躲過了這一招。周明銳也來到"戰(zhàn)斗第一線",一揮手就對著"敵機"一陣亂打,而蜜蜂卻并不在意,反而跳起了"空中之舞"。正在他們"頑強拼搏"時,老師來了,這時,蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了什么,夾著"尾巴"逃走了。
下課,同學(xué)們跑出教室,尋找那只蜜蜂,可再也找不到它的蹤影了…
不速之客作文300字 篇5
星期四下午,我們正在上課,班里來了一位特殊的“嘉賓”。
這位嘉賓來了以后,有的同學(xué)大叫:“蜂鳥,蜂鳥!”有的同學(xué)叫:“飛蛾、飛蛾!”有些膽小的同學(xué)則大叫:“什么呀,嚇?biāo)缹殞毩恕!薄?/p>
李老師指揮同學(xué)們把門、窗戶關(guān)上,然后拿起了掃帚,左搖右擺的,想把這位“嘉賓”招呼下來。可它很聰明,知道有人要對它下手,飛得可高、可快了。無奈之下,老師又拿起了校旗,故伎重施,然而那“小家伙”上躥下跳,忽上忽下的就不讓你碰到它?赡苁谴蠹覉猿植恍傅刈汾s,它躲避的久了,飛得又太高、太快、太猛了,嘭的一下子就撞到了窗戶的玻璃上,掉了下來,一動不動的。
老師把撞暈了的“小家伙”放在展臺上,讓同學(xué)們細細地觀察。我發(fā)現(xiàn)它披著一件黑色的`外衣,長著一對觸角;一雙翅膀,像兩把小扇子一樣似的;里面則穿著一件帶紅色斑點的襯衣。安詳?shù)嘏吭谀悄,別提有多可愛了!這一看我才發(fā)現(xiàn),原來是一只飛蛾呀!
老師在同學(xué)們觀賞完后,又把它放生了;老師說昆蟲也是有生命的,大自然才是它的家。
不速之客作文300字 篇6
早上讀書的時候,同學(xué)們正在班長的帶領(lǐng)下,聲情并茂的朗讀著課文,也許是我們這朗朗的讀書聲太美妙了,竟然引來了一位不速之客——蜜蜂。
它悄悄地從窗口飛進來,最先發(fā)現(xiàn)蜜蜂的是一位靠近窗邊的女孩兒,發(fā)出一聲尖叫,隨后她指著那不速之客連連后退,嚇得連話都不敢說了,她旁邊的男生也屬于膽小那類的,也離得遠遠的,不敢上前。
蜜蜂在教室里“嗡~嗡~嗡”地跳起了“8”字舞,在同學(xué)們的頭頂上扇著翅膀。一會兒它又在教室里忽高忽低,忽左忽右,橫沖直撞地飛著,一個女生看見他它過來連忙歪斜著身子躲開,還從書包里掏出一本書,胡亂的像它扇去,還擺出一副姑娘可不是好惹的樣子,一個膽大的男生也拿這尺子向它揮去。這下這位“客人”可就辛苦了,不但要在空中平穩(wěn)的飛翔,還要躲避各種各樣的'“暗器”包括廢紙團,爛筆頭,作業(yè)本等等。
教室里亂成一鍋粥,班里個子最高的一個男生舉著一把掃把,滿教室的追著蜜蜂,蜜蜂左一閃又一閃的躲開了所有的攻擊,可它還沒有來得及慶祝一下,自己就被橫空飛過來的一本書拍的飛不起來了。
教室里又恢復(fù)了朗朗的讀書聲,至于不速之客蜜蜂呢,早就被同學(xué)包好丟進了垃圾桶。
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