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歌的作文300字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的歌的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歌的作文300字 篇1
我抹干眼淚，做出淡定的表情，望著他的眼睛，冷漠地說(shuō)，戰(zhàn)楓，你猜的一直沒(méi)錯(cuò)，我愛的人始終是君流玉，我從沒(méi)對(duì)你動(dòng)過(guò)情。配合你做恩愛狀，不過(guò)是貪圖你一國(guó)君主的尊崇身份罷了。
我沒(méi)有回頭，卻聽到茶杯落地清脆的聲音。我想象背后他傷情的模樣，禁不住冷笑，就連最后廢后都這樣配合我。
他沉默許久，像是竭力壓抑，說(shuō)道，是我多情了，你……走吧。
我閉了閉眼睛，淚水從眼眶傾瀉下來(lái)，這不是自己盼望已久的答案么？那么長(zhǎng)時(shí)間的.苦苦煎熬，不就是為了聽到這句話，好與師父雙宿雙飛么？只是為什么，這一刻居然這樣難過(guò)？
我慶幸還好背對(duì)著他，戰(zhàn)楓永遠(yuǎn)也看不到我為他傷情的狼狽樣子。
還記得一開始，我和師父相依為命，來(lái)到曦朝，那時(shí)戰(zhàn)楓已是曦國(guó)的君主。
師父為了解清我身上殘留的余毒，去曦國(guó)境內(nèi)采集白蓮花，卻在回來(lái)的半道上遇到微服的戰(zhàn)楓。
那時(shí)戰(zhàn)楓正是意氣猶發(fā)的千年，眼睛里的冰冷色更是不符年齡。他手中的必華劍橫在師父脖間，你是何人？白蓮花乃是國(guó)花，不知曦國(guó)偷取國(guó)花乃是重罪么？
君流玉望著對(duì)方，不說(shuō)一個(gè)字。我想曾經(jīng)那段時(shí)間，我愛的，正是師父堅(jiān)強(qiáng)的隱忍，正是師父對(duì)我綿綿不絕的憐惜與保護(hù)。
歌的作文300字 篇2
成長(zhǎng)是一首歌，飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫，畫在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候，我常常看見姐姐捧著一本書津津有味地讀起來(lái)，年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷，但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符，心里充滿了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了看書識(shí)字，而我也可以在書的世界里快活地穿梭著。這時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次，我去探望外婆時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了，我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了，我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí)，我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音：“媽媽，我什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話，是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的，那時(shí)的'我總想快快長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣，自由自在的，不受約束。現(xiàn)在我擁有了我自己的房間，擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里，享受獨(dú)立的快樂(lè)，陶醉在書的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候，我總是想大喊一聲：“成長(zhǎng)，真好!”
歌的作文300字 篇3
“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落……”相信這首歌大家很熟悉，它就是周杰倫的稻香，這首看似普通的歌卻給了我很大的啟示，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的思考。
這首《稻香》雖然是流行歌曲，但卻是激勵(lì)人們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的歌。其中我最喜歡這一句：“請(qǐng)你打開電視機(jī)看看，有多少人為生命努力勇敢的.走下去，我們是不是該知足，珍惜一切，就算沒(méi)有擁有�！痹谏钪�，我們時(shí)�？梢栽陔娨暽峡吹皆谪毨Лh(huán)境下仍然能以微笑面對(duì)生活的人，
大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么他們能做到，而自己做不到？
現(xiàn)在我們大多數(shù)都是生活在生活條件比較好的家庭里，沒(méi)有受過(guò)大挫折，的所以在遇到問(wèn)題時(shí)，大多數(shù)都是不敢獨(dú)自面對(duì)，太軟弱。遇到一兩次困難就打退堂鼓。可是我們將來(lái)總有一天會(huì)面對(duì)它們，晚面對(duì)不如早面對(duì)，讓自己去多鍛煉一下，總有一天，你會(huì)感謝它們的。
堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢，如果你沒(méi)擁有就去擁有它們吧，有了它們會(huì)使你終身受益匪淺。正如一句歌詞所說(shuō)：“在哪不遙遠(yuǎn)的地方，埋著你的夢(mèng)想，散發(fā)出微小的光芒，那是屬于你的地方，等著你去開掘?qū)毑�，心中的某個(gè)地方�！�
歌的作文300字 篇4
每當(dāng)我入睡時(shí)耳邊總會(huì)習(xí)慣地響起“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉遮窗欞，啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。
小時(shí)候的我是在姥姥家長(zhǎng)大的，所以和姥姥特別的親，姥姥教我學(xué)說(shuō)話，教我學(xué)走路，晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。
還記得一次我患上了水痘，渾身長(zhǎng)滿的水痘，全身奇癢無(wú)比。為了不讓我抓破留疤，姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹，看著我難受的樣子，她心急地直接用嘴對(duì)著長(zhǎng)痘痘的地方吹，一邊吹一邊說(shuō)：“姥姥吹過(guò)的地方，一定不會(huì)再癢了！”可是我的身體如同千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)一般，我癢得大哭起來(lái)，這時(shí)姥姥連忙拿起扇子，大力給我全身扇風(fēng)，嘴里哼唱著兒時(shí)那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的.安靜下來(lái)，睡了過(guò)去…
也不知道過(guò)去多久，我隱約地聽到“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近，心里覺得幸福無(wú)比，我希望自己一直都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是姥姥最愛最疼的寶貝！
歌的作文300字 篇5
周末早上，我在整理房間時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張自己的照片。照片里的我兩三歲的樣子扎著兩個(gè)羊角辮興高采烈坐在姥爺?shù)募绨蛏�，右手上拿著一根彩虹棒棒糖，咧著沒(méi)長(zhǎng)滿牙的嘴笑……看著照片里的自已，不由自主的笑起來(lái)。
正在這時(shí)，電視里傳來(lái)一首歌：“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句，瞬間帶著我回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回到從前。
小時(shí)候爸爸媽媽要上班，都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的，帶我們出去玩。那時(shí)爺爺還年輕，稍微一用力就可以把小小的我舉過(guò)頭頂，哈哈大笑。姥爺?shù)谋澈脤捄脤�、姥爺姥爺�(shù)谋澈脺嘏Ｋ盐覐挠變簣@背回家的那段路是最溫馨的時(shí)刻。耳邊的歌聲悅耳動(dòng)聽，我靜靜的'聽著，慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了，頭發(fā)也花白了，再也不能把我高高的舉過(guò)頭頂了……我突然感慨起來(lái)，我的成長(zhǎng)伴隨著家人無(wú)私的愛，我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時(shí)光。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里，細(xì)細(xì)體會(huì)這首歌，讓我懂得了親情是最持久的動(dòng)力。
歌的作文300字 篇6
這一段時(shí)間，我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩(shī)。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，有選擇地開展下面的活動(dòng)，進(jìn)一步了解詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的魅力。
自己動(dòng)手寫寫詩(shī)。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩(shī)，想想他們是怎樣把自己的感受用詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)的；在試著寫一寫詩(shī)；還可以和同學(xué)交流自己寫的'詩(shī)。
舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)�？梢岳收b搜集到的詩(shī)，也可以朗誦自己寫的詩(shī)。先在小組里討論一下，選哪幾首詩(shī)歌來(lái)朗誦，采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩；還要商量一下怎樣開好班級(jí)詩(shī)朗誦會(huì)。
合作編本小詩(shī)集。小詩(shī)集里可以編入搜集到的詩(shī)和同學(xué)們自己寫的詩(shī)，也可以編入詩(shī)人的故事或詩(shī)歌的相關(guān)資料；可以給詩(shī)配上插圖，還可以用書法形式展示我們喜歡的詩(shī)。給詩(shī)集取個(gè)好聽的名字，裝訂后在班上展示，評(píng)一評(píng)哪本詩(shī)集材料豐富，編排最有創(chuàng)意。
進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。將搜集到的詩(shī)歌知識(shí)編成題目，用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩(shī)歌知識(shí)豐富。
歌的作文300字 篇7
我聽過(guò)許多的音樂(lè)，音樂(lè)使我陶醉。音樂(lè)就像春天的花，像夏天的風(fēng)扇，又像秋天的一陣風(fēng)，也像冬天的`火，而我喜歡的歌是《童年》。
我上學(xué)時(shí)哼著它，下課時(shí)我也忍不住唱，我在回家的路上同樣哼著它，睡覺時(shí)也要唱一遍，簡(jiǎn)直唱到了很癡迷的地步，我和這首歌還有一個(gè)小故事，讓我來(lái)告訴你吧！
這天，我們考試卷發(fā)了，我的考卷上寫著八十一分，我非常傷心，我回到家沒(méi)有心情寫作業(yè)了，明天讓老師批評(píng)好了，可是妹妹跑出來(lái)拿著手機(jī)出來(lái)放著《童年》這首歌，我聽著入迷，就跟著手機(jī)唱了起來(lái)，突然一句歌詞說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。聽到這一句歌詞，讓我懂得了時(shí)間的重要性，我就飛快的把書包打開，把作業(yè)本拿出來(lái)寫作業(yè)了。
音樂(lè)非常好聽，我很喜歡音樂(lè)，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名音樂(lè)家，和貝多芬一樣偉大。
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