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(通用)作業(yè)作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的作業(yè)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作業(yè)作文300字 篇1
一天傍晚,學校已經(jīng)放學了,同學們紛紛走出教室,有的撲向家長的懷抱有的則背著書包向著家的方向飛奔。幾本作業(yè)本耐不住寂寞都鉆了出來開了一個討論會,它們討論的主題是:我的主人怎么樣。
透著一股洋氣的英語課堂作業(yè)本首先發(fā)言:“我的主人是一個小男孩,他十分討厭我,每天不情愿的把我從書包里抽出來打開,漫不經(jīng)心地的用筆在我身上寫著,寫完就毫不留情的把我扔進抽屜。我的書頁都脫落了,封面也殘缺了不少他都不管的!边@時平時看起來文縐縐的語文作業(yè)本也站出來說:“我的小本人更夸張,他有拖作業(yè)的壞習慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的.他非要第二天趕交作業(yè)時加班,然后急急忙忙的下手又重經(jīng)常把我的劃得遍體鱗傷的你們看,你們看嘛!贝藭r一本數(shù)學作業(yè)站了出來說:“我的小主人是一個小女生,她同你們的主人,不一樣她非常愛護我,每次作業(yè)時都非常仔細,如果不小心作錯了題還會有橡皮輕輕的擦掉,生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦!睌(shù)學作業(yè)的話引來其它作業(yè)本都投來羨慕的目光,這時忽然教堂外面?zhèn)鱽砹艘魂囆[聲,原來是作值日的同學們來了,作業(yè)本們馬上又乖乖鉆回去了。小伙伴們?nèi)绻闶撬麄兊闹魅,你會怎么對待他們呢?/p>
作業(yè)作文300字 篇2
一想到今天是星期三,我高興得差點跳起來,因為這天只有一項語文作業(yè)。
放學后,我照例來到托管班,迅速寫完作業(yè)交給老師檢查。全對,太棒了!我終于可以回家玩箭了(老爸給我買的新玩具)。正當我要給媽媽打電話報告這一好消息時,托管班的.老師叫住了我,對我說:“你打算什么時候?qū)懢碜影,卷子壓在書下面都快壓壞啦!”我回答道:“不是昨天才寫過嗎?”“昨天是昨天,今天再寫幾頁才能回家!”“!”我頓時覺得一下子從“天堂”掉進了“地獄”,世界變成了黑色。我無精打采的寫了幾頁卷子,老師點了點頭,才滿意的對我說:“可以回家了!”
終于到家了,我想:應(yīng)該可以休息了吧!媽媽有發(fā)話了:“我找了一些題,你去把它做完再玩兒!睙o奈之下,我拿這題飛奔進房間,飛快地寫著。終于寫完了,我一看表,九點了,還玩什么呀!我嘆了口氣,把題交給媽媽檢查,幸好全對,要不然又要重寫。
現(xiàn)在,我真巴不得老師留作業(yè),因為托管班老師和媽媽布置得作業(yè)是我平常的五倍,哎!真是燒腦的作業(yè)!
作業(yè)作文300字 篇3
自從上了三年級,老師布置的作業(yè)越來越多,我的手都快要被寫斷了,我便想發(fā)明一個能幫我寫作業(yè)的機器人。于是放學之后,我就在家里鼓搗這個機器人。用了近一個月的時間,我終于就把我的第一臺機器做成了。
它的頭又大又圓,頭的前額有兩只燈籠似的`“大眼睛”,你可不要小看這雙眼睛,它可是超高清攝像頭,能自由轉(zhuǎn)動且360度無死角。它的身子有點特別,上半身是方塊狀,能伸出兩條運動自如的胳膊;下半身細長,末端裝有輪子,可以自由走動。我得意地看著我的“作品”,心想:這下可不怕作業(yè)多了。
周五那天,老師布置了成堆的作業(yè),叫我們周末把作業(yè)寫完。我把我的機器人“請”了出來,只見機器人打開作業(yè)本,用眼睛輕輕一掃,所有的作業(yè)就儲存到大腦中,答案也隨之產(chǎn)生了,于是它拿起桌上事先準備好的水管筆,運筆如飛,“刷刷刷”……幾分鐘就把作業(yè)做完了。我的機器人好厲害。
這就是我發(fā)明的寫作業(yè)機器人,同學們要是喜歡,別忘了和我說一聲喲。
作業(yè)作文300字 篇4
我的妹妹今年八歲了,她留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的;她有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的`;瓜子型的臉蛋白里透紅;一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子漂亮極了!
前兩天舅舅、舅媽去武漢送表姐上大學,妹妹就在我家做作業(yè)。平時妹妹一下子就把那些作業(yè)寫完,可是今天她是怎么回事呢?我看她那冥思苦想的樣子就沒有問她怎么了,不一會兒她就去問我的媽媽,妹妹說:“小姑姑,這一題怎么做呢?”媽媽看了看說:“張元樸,你來教她吧!”我一看這不是我剛剛做完的那一題嗎,簡直是小菜一碟。我就讓她多讀幾遍題目,好好理解題意,可是看她還是不明白的樣子,我就幫她分析題意,舉例說明。在我耐心的講解下,妹妹終于做出了這道題。妹妹高興的說:“哥哥,你真棒!”我高興的笑了。
今天,我?guī)椭嗣妹,開心極了!
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