橡皮的作文300字4篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的橡皮的作文300字4篇，歡迎大家分享。

橡皮的作文300字 篇1

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫錯(cuò)了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤，沒想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯說：“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤。”正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對(duì)他們兩個(gè)說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”

　　轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的`責(zé)任是寫字，算數(shù);橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫出更好的文章，不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!

橡皮的作文300字 篇2

　　大家好，我是小橡皮，身上穿著黑外套。我曾被一個(gè)小女孩帶走后，便住進(jìn)了新家。還結(jié)實(shí)了幾個(gè)好朋友：鉛筆，鋼筆和自動(dòng)鉛筆。

　　從此，我便住進(jìn)了新家。小主人特別喜歡我，天天給我擦身子、戴帽子、穿小衣服，把我當(dāng)人看待,我別提多高興了。

　　可是，幾個(gè)星期后，小主人看見我身上有一些塵土，我變舊了，可我變舊了，可她并不是給我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮來刮去，把我身上刮得遍體鱗傷，一層皮都掉了，我喊了一聲：“真痛��！”而小主人連看也不看。在一個(gè)星期六的'下午，小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語。第一節(jié)課下了，小主人撿起一支粉筆就在我身上涂成了白色，我的身體漸漸變了，變成了灰色，我好想哭，心想：小主人��！你真狠心！還有一天，上完課，小主人又拿起我的好朋友鉛筆在我身上畫了個(gè)娃娃，又畫圈圈。上課了，我在文具盒里對(duì)鉛筆說：“你好狠��！把我身上畫成這樣�！便U筆說：“這不怪我，應(yīng)該怪小主人，她是主人，讓我干什么就必須干什么�！狈艑W(xué)了，我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽便批評(píng)了小主人，讓小主人愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。從此以后，小主人開始愛我了，我也感到很高興！

　　我希望別的小朋友們也愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

橡皮的作文300字 篇3

　　我正在津津有味的看著電視，手中不知捏起了橡皮泥�！鞍�，前面有車，快閃開！”忽然，我激動(dòng)起來，手也跟著動(dòng)了起來，撕扯著橡皮泥，手一松，橡皮泥七零八碎的落在了裝橡皮泥的瓶蓋里。

　　咦？我低頭一看，皺了皺眉頭。我開始專注橡皮泥。因?yàn)�，剛剛在捏的時(shí)候，看見的是藍(lán)色的啊，可現(xiàn)在變成綠色的了.我懷疑自己的眼睛是不是花了，便擦了擦眼睛。我試著再來一遍，把橡皮泥捏成一團(tuán)又放在了蓋子里，后來看到的結(jié)果是跟剛才的一樣。現(xiàn)在我又懷疑起了光線，便把它們的角度對(duì)齊在一起，開始又一次的測(cè)試�？山Y(jié)果始料不及，我本以為會(huì)跟剛才的.不一樣，可還是一樣的。疑惑把我捆在了難題上，我堅(jiān)定的對(duì)自己說：“我就不信找不到答案，有一些問題也不是科學(xué)家們經(jīng)過極度思考和上百上千次的實(shí)驗(yàn)才找出答案，我相信我只要有耐心，一定行！”

　　我便開始下一步的行動(dòng)，我又有了一個(gè)想法：會(huì)不會(huì)跟蓋子的顏色有關(guān)呢？

　　我開始思考，會(huì)不會(huì)是跟美術(shù)里的顏色融合一樣，兩種顏色交加在一起產(chǎn)生變色呢？

　　這個(gè)答案有道理，雖然不能證實(shí)，可我自認(rèn)為，這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，畢竟這是我認(rèn)真思考的結(jié)果。

橡皮的作文300字 篇4

　　晚上九點(diǎn)，小明在家里寫作業(yè)，寫著寫著就趴在桌子上睡著了，他做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見了難過的語文書和流淚的橡皮正在嘰里呱啦的說著話。

　　只見橡皮弟弟揉著眼睛，哇哇大哭著。語文書哥哥問：“橡皮弟弟，你怎么啦？”橡皮弟弟邊哭邊說：“小明用鉛筆在我的身上扎洞，像針一樣刺痛了我。他用小刀一刀一刀的.割破我的身體，將我分成了好幾節(jié)。我掉在地上，他還用腳踩在我的身上，嗚嗚……”

　　語文書哥哥聽完也哭了起來，橡皮弟弟問：“哥哥，你怎么了？”“你看，小明把我的衣服撕破了，他還在我的身上亂涂亂畫，我變得破破爛爛，他們老師氣的把我都丟進(jìn)了垃圾桶，我的身上沾上了惡心的口水�！闭Z文書哥哥剛說完，橡皮弟弟紅著眼看著語文書哥哥，輕輕的說：“我們走吧�！闭Z文書哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，我們現(xiàn)在就逃走�！�

　　突然，小明從夢(mèng)中驚醒，大聲說：“不要走，我不會(huì)再傷害你們了�！笨匆娤鹌ず驼Z文書安靜的躺在桌子上，小明打來一盆干凈的水，把橡皮洗干凈了。用干凈的橡皮擦掉語文書上的一些圖畫。小明抱歉的說：“我以后會(huì)保護(hù)你們的。

　　小朋友們，要做個(gè)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的好孩子哦。

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