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丟的作文300字

時(shí)間:2024-02-06 16:11:27 作文 我要投稿
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丟的作文300字匯編[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的丟的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

丟的作文300字匯編[3篇]

丟的作文300字 篇1

  有一天,小白兔蹦蹦跳跳的出門去散步。

  就在這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果正阿難靜靜的躺在又軟又青的草地上。小白兔心想:“這個(gè)蘋果這么紅,而且又這么大,丟掉蘋果的失主一定會(huì)很著急!庇谑切“淄镁蜏(zhǔn)備好尋找失主的旅程。

  正好一只小狐貍正好路過(guò),這只小狐貍非常狡猾,于是它眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。然后小狐貍說(shuō)道:“小白兔,這是我的蘋果,快給我吧!”小白兔說(shuō)道:“不,我不能給你,因?yàn)檫@不是你的蘋果!毙『偪吹竭@一幕,一溜煙,跑的無(wú)影無(wú)蹤了。于是小白兔繼續(xù)向前走。

  小白兔又遇見(jiàn)了兇猛的小老虎。小老虎突然想出來(lái)了一個(gè)好辦法。它說(shuō)道:“小白兔,快把蘋果交出來(lái),不然我就吃了你!毙“淄眉敝猩堑恼f(shuō)到:“這不是你的。”然后,于是小白兔拔腿就跑。它跑呀跑,跑了很長(zhǎng)時(shí)間,最后小白兔看見(jiàn)

  小象急匆匆的樣子,小兔一下子明白了,就趕快跑過(guò)來(lái)對(duì)小象說(shuō):“小象,小象,你是不是丟蘋果啦!我這就有一個(gè)給你吧!”小象看見(jiàn)自己的.蘋果找到了,感激的說(shuō):“小兔謝謝你,幫我找到了紅蘋果。”小兔高興地說(shuō):“不用謝,不用謝,大家都是好朋友,反正這是我應(yīng)該做的。”

  于是小象和小白兔成為了最要好的伙伴。

丟的作文300字 篇2

  母愛(ài)是一片海,她有時(shí)柔情似水,有時(shí)波濤洶涌。而我就是海上的一條小船,在母親的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。

  媽媽的樣子早已烙印在我的腦海里。母親同父親一樣屬馬,可是母親比父親細(xì)心多了。母親她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中夾雜著好多根白發(fā),那是歲月的見(jiàn)證。母親的臉上有好多皺紋,那是我與弟弟的“杰作”。母親她雙眼皮,脾氣變化萬(wàn)千,有時(shí)十分溫柔,有時(shí)風(fēng)趣幽默,有時(shí)十分嚴(yán)格。體型微胖,為人大方、勇敢。母親一直都是我的榜樣。

  有一天,媽媽帶著我和弟弟去趕集。我一不小心就走“丟”了。我心想:“媽媽干嘛也不知道,出來(lái)趕集還和朋友聊這么久。真是的!”我便帶著怨氣不緊不慢地走回了家?墒钦l(shuí)知道。媽媽帶著弟弟在冷水街上心急如焚地尋找著我。后來(lái),我聽弟弟說(shuō):媽媽看到熟人就問(wèn),“看見(jiàn)我家嵐藍(lán)了嗎?”,“你看到過(guò)嵐藍(lán)嗎?”就這樣一直問(wèn)到了家。

  “媽媽”是世界上最美麗的稱呼,從那天起我明白了媽媽的`不易。我從心底感謝媽媽,感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)和呵護(hù),讓我在這溫暖的愛(ài)的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。

  在這里我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你!”

丟的作文300字 篇3

  寒假里,我讀了金波爺爺?shù)拈L(zhǎng)篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

  書中的主要人物有,聰明可愛(ài)的“獨(dú)腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學(xué)仁愛(ài)的吟老,開心樂(lè)觀的蘑菇人,天真活潑的蕓兒……

  這本書每一章的`最前面都有一首優(yōu)美的十四行詩(shī),我最喜歡的一段詩(shī)句是“春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來(lái)新的童話!蔽艺嫦胍材苌钤谶@樣美麗的地方。

  烏丟丟因?yàn)槟芙o我們帶來(lái)快樂(lè)而獲得生命,也珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……最后,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地沖進(jìn)火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一只腳。

  烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛(ài)的人,我要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)像他一樣的人。

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