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鼓掌作文300字

時(shí)間:2024-02-12 11:33:13 作文 我要投稿
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鼓掌作文300字[精華]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的鼓掌作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓掌作文300字[精華]

鼓掌作文300字 篇1

  近年來,“尋找最美”活動吸引了很多人的目光,它的推出,讓每個(gè)角落的真善美盡情展現(xiàn)。張莉莉是一個(gè)默默耕耘的老師,一次偶然的交通事故,讓她昔日健全的身體發(fā)生了變化。為了學(xué)生的安全,他不害怕狂奔而來的汽車,也不考慮沖向汽車的后果,只是將自己的生死置之度外,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用大愛挽救了一個(gè)初出茅廬的小女孩的`生命。也許他再也不能站在三尺講臺,去給那些天真無邪的孩子講授知識,但她無怨無悔;也許她再也無法培養(yǎng)祖國的棟梁,但她依然可以桃李滿天下,因?yàn)閹煻魉坪I睢?/p>

  社會在變,其實(shí)也未變。變的是面貌,不變的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之勢;點(diǎn)點(diǎn)之愛,可以匯成廣闊海洋。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,未來的中國將變成溫暖的天堂。

  在生活中,總是好人多。不是一切信任都會遭遇欺騙,不是一切真情都會流失在人心的沙漠,就像不是一切大樹都會被暴風(fēng)雪折斷一樣。其實(shí),我們的身邊并不缺乏厚德,只是需要踐行的勇氣和真誠,讓我們再次為人性的光輝鼓掌!

鼓掌作文300字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他叫欒思佳。是一個(gè)安靜的女孩,我看到她有一種神秘而好奇的感覺。她很安靜,但是她的運(yùn)動是一流的'!

  一天在體育課上,太陽很熱,整個(gè)地球變成了一個(gè)火爐...學(xué)生們在樹蔭下說笑。太棒了。然而,我不小心看到欒思佳在練習(xí)雙跳。羽毛球。汗水浸透了她的衣服,汗水快速流入她的眼睛。我跑過去對她說,“讓我?guī)湍悴梁!?因?yàn)槲抑?汗水有鹽水的味道,流入眼睛時(shí)會很燙。)但她說,“不,謝謝!”可以看出她是一個(gè)勤奮的人(事實(shí)上她已經(jīng)練得很好了)。我問過她是否累了嗎?她說她不累,又笑了笑,繼續(xù)練習(xí)繩索。

  過了很久,我只是站在那里,看著她疲憊的背影,汗水像線一樣從她的頭上滴下來。我不明白欒思佳為什么要這么努力訓(xùn)練。

  第二天,我問她,她說,“這是我應(yīng)該做的。”“現(xiàn)在我才明白,她要參加運(yùn)動會的雙向比賽!

  我想對欒思佳說:“在你成功的背后。有很多汗水和努力,所以我為你的成功鼓掌!

鼓掌作文300字 篇3

  如果花朵是給點(diǎn)陽光就燦爛,那么綠蘿就是給點(diǎn)水就瘋長。我們家的綠蘿用著頑強(qiáng)的生命贏得了掌聲。

  一天,妹妹在客廳中一邊玩兒一邊喝牛奶,天真無邪的她以為綠蘿也喜歡喝牛奶,就將一大包牛奶灌入了綠蘿中。幾天后,綠蘿中發(fā)出了臭味,媽媽和姥姥將綠蘿搬到了陽臺,取而代之的是一盆吊藍(lán)。綠蘿因沒有人照顧,葉子漸漸枯黃了,妹妹又常常去揪綠蘿的葉子,綠蘿的生命危在旦夕。我仿佛看到了死神在向它招手,要帶綠蘿走。我也無能為力了,只能給他澆了些水,就沒再去管它。

  幾天后,我又去看綠蘿,使我驚奇的是它沒有死,而且又長出了幾片小葉子,這是綠蘿恢復(fù)的信號。她與死神斗爭,將自己從死亡線上拽了回來,這都是它自己努力的.成果。這鋼鐵般的意志是綠蘿獨(dú)有的精神。

  它不像嬌嫩的玫瑰花,風(fēng)一吹枝就折了;雨一下,花瓣就被打落了;雪飄下來,就立刻鉆回花苞中睡大覺了。而綠蘿四季常綠,無論風(fēng)吹雨打,仍然綠意盎然。

  在生活中,像綠蘿一樣的事和人還有很多,比如絕境中奮力求生的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲姑娘,在石縫中發(fā)芽的豆子。它們都用頑強(qiáng)的生命力贏得了掌聲。

鼓掌作文300字 篇4

  鼓掌是一種表示贊許、喝彩和歡迎的動作,能給人力量,鼓舞人士氣,激勵(lì)人奮進(jìn)。

  每當(dāng)我的同學(xué)和朋友取得了成功和進(jìn)步,我都會發(fā)自內(nèi)心的高興并為他(她)鼓掌。每當(dāng)我有了點(diǎn)滴的成績,同學(xué)和朋友們也為我鼓掌。此時(shí)此刻,我便會感到興奮和激動,心中充滿快樂和感激,并且會暗暗下定決心:繼續(xù)努力,做的更好。

  記得三年級的期末考試,我的考試成績是全年級第一名。我回到家報(bào)喜,全家人都為我驕傲,他們一齊鼓起了掌,鼓完掌還一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地抱著我使勁地親了又親,因?yàn)槲覟樗麄儬幜斯。上四年級時(shí),我被評為學(xué)校的'首席小記者之一,全家人又都高興地為我鼓了掌,我感到很自豪。他們用真誠的掌聲鞭策著我,要我戒驕戒躁,不斷進(jìn)步。

  今后,我還要學(xué)會自己為自己鼓掌。當(dāng)自己感到有了進(jìn)步時(shí),在心中為自己鼓鼓掌。如果很長時(shí)間自己沒有為自己鼓過掌了,那一定是自己退步了,就要警惕了。

  不論是別人的還是自己的,掌聲一定要不斷的響起來才好。

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