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神秘的作文300字[精]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的神秘的作文300字10篇,歡迎大家分享。
神秘的作文300字 篇1
在地球軌道里面,金星是我們最近的鄰居;在地球軌道外面,火星就是咱們最近的鄰居了。
火星就像地球的孿生兄弟一樣有很多相似之處。在尋找地球以外生命的時(shí)候,人們對(duì)在火星上存在生命抱有最大希望。火星表面也有大氣層,但是要比地球大氣稀薄,用望遠(yuǎn)鏡可以看到這個(gè)橘黃色的星球表面有的地方亮,有的地方暗。
1996年,有幾個(gè)科學(xué)家在南極發(fā)現(xiàn)了一塊特殊的隕石,編號(hào)ALH84001。這塊隕石是流星撞擊火星反彈出來(lái)的.,奇妙的是在這塊隕石上有微生物化石的痕跡。
人類(lèi)已經(jīng)向火星發(fā)射了很多的探測(cè)器,有“火星探路者”、“奧得賽”“勇氣號(hào)”火星探測(cè)器等,這些探測(cè)器可以近距離地觀測(cè)神秘的火星,并把圖片和數(shù)據(jù)傳回地球。
我想如果火星上有生命生存的條件,它就是第二個(gè)地球了。等到未來(lái)一天,我們可以在火星上建造高樓大廈,我也要去火星上度假。
神秘的作文300字 篇2
早上,我出門(mén)去買(mǎi)饅頭,發(fā)現(xiàn)天空中有灰又白,原來(lái)起霧了。
有人說(shuō)霧對(duì)人體有害,所以我?guī)狭丝谡植懦鲩T(mén)。
霧很大,近處也很模糊,遠(yuǎn)處的'路都“消失了”,只看見(jiàn)一片白霧。由于好奇心太大,所以我伸出手觸摸白霧?伸F想一個(gè)調(diào)皮的小孩,和我玩捉迷藏,我怎么也摸不到,但又覺(jué)得摸到了。
后來(lái),我不玩了,因?yàn)槟棠淘诩业任遥谑,我一心一意想小賣(mài)部走去?斓叫≠u(mài)部時(shí),我又覺(jué)得霧好神秘,像一件隱身衣。因?yàn)閯偛怕?tīng)到有人說(shuō)話,卻看不見(jiàn)人,似乎他們穿了隱身衣,隱形了。
到了小賣(mài)部,我買(mǎi)了東西,回家路上,我又覺(jué)得霧是個(gè)淘氣的小男孩。我到一個(gè)地方,“小男孩”就到另一個(gè)地方,我追上去,“小男孩”又去了下一個(gè)地方……
最后,我認(rèn)為:雖然霧對(duì)人體有害,但在霧中散步時(shí)很有趣的。
神秘的作文300字 篇3
夜空是一個(gè)離大地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的神奇仙境,哪兒四季如春,蜂喧蝶舞,美不勝收,任何人去了都會(huì)喜歡上那個(gè)美麗而神奇的地方。據(jù)說(shuō)在那兒有一座金光閃閃的房子,房子的主人嫦娥給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——月亮。在月亮房子里住著許多頑皮的星星孩子,由嫦娥姐姐管理他們。
這天,嫦娥姐姐穿著雪一般白的連衣裙,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披散在肩頭步履輕盈的走進(jìn)月亮房子里,給星星孩子講《牛郎織女》的`故事。她講的繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽(tīng)連最淘氣的孩子都被吸引出來(lái)了,小小的月亮房子裝不下了,嫦娥姐姐就施展魔法,把房子變大了。過(guò)了一會(huì)兒,天氣變熱了,孩子們都忍不住跑到草地上去,嫦娥只好陪他們到草地上講故事。這時(shí)候月亮也就慢慢的變小了。有時(shí),孩子們來(lái)做紙飛機(jī),做好后來(lái)比誰(shuí)的飛機(jī)飛的遠(yuǎn),就用力一扔,紙飛機(jī)從天空飛了下來(lái),在大地上看就形成了百年不遇的流星雨。
于是,夜空中出現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象:月缺月圓、繁星點(diǎn)點(diǎn)、流星飛逝……
神秘的作文300字 篇4
在夜深人靜的夜空中,掛著一輪明月,那皎潔的月光曾經(jīng)吸引了多少古人美好的遐想啊。我也常常想:月球上真的有嫦娥和玉兔嗎?我們?nèi)祟?lèi)能住在上面嗎?月球上的景色美嗎?帶著這些疑問(wèn),我走進(jìn)了今天“科普E視”進(jìn)校園的`課堂,從中也知道了許多關(guān)于神秘月球的知識(shí)。
1969年7月20日,美國(guó)宇航員——阿姆斯特朗首次登上月球,第一眼看到的便是奇特的景色:這里的海沒(méi)有水,月球表面上灑滿了燦爛的陽(yáng)光,而上面卻都是巖石和環(huán)形山。老師還講到,火箭要想去外太空,就要逃離地球表面的大氣層,沖破地心引力,那速度竟然達(dá)到了每秒7·8千米、10·85千米,甚至最快能達(dá)到每秒16、7千米,真是令人無(wú)法想象!而月球又是唯一一顆圍繞地球的一體星球,它的體積只有地球的49分子一,地心引力只有地球的6分之一,所以在月球上,幾乎找不到活的生物。
這節(jié)課告訴我們:對(duì)于謎題重重,神秘的月球,需要我們大家繼續(xù)探索、研究下去……
神秘的作文300字 篇5
傳說(shuō)中,有一種毒蟲(chóng),它身手敏捷,能飛巖走壁,而且人只要被它咬上一小口就會(huì)喪命。近日,我聽(tīng)鄰居說(shuō)在我們小區(qū)的墻角就有毒蟲(chóng)出現(xiàn),毒蟲(chóng)到底是什么?請(qǐng)跟我去一探究竟,掀開(kāi)毒蟲(chóng)的神秘面紗。
那是一個(gè)晴朗的一一在,我穿著長(zhǎng)褲,戴著手套,在墻角邊渡步,目光凝視著墻角的巖縫。突然,一只多足蟲(chóng)從我凝視的墻角經(jīng)過(guò)。我迅速拿石頭把兩邊圍起來(lái),定晴一瞧,這并不是我要找的蟲(chóng)子,它只不過(guò)是一只小型的長(zhǎng)腿蜘蛛。我白高興一場(chǎng),但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)往深處走去。毒蟲(chóng)到底是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我來(lái)到草木繁茂的地帶。我小心翼翼地在枯葉里翻找,云還是只找到一些小型的昆蟲(chóng)。
就在我即將放棄之時(shí),一只蜈蚣般的'蟲(chóng)子進(jìn)入我的眼簾。我猛的用手套蓋住它,把它帶回了家,沒(méi)錯(cuò),它就是毒蟲(chóng)!我回到家就開(kāi)始在網(wǎng)上查資料,其實(shí)“毒蟲(chóng)”就是大蚰蜓,藝術(shù)大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼⒉幌駛髡f(shuō)中那樣。它無(wú)毒,節(jié)肢動(dòng)物門(mén),唇足綱,蚰蜓目。我了解完它的信息,又把它放回大自然,真是一只神奇的動(dòng)物!
大千世界,無(wú)奇不有,只要你勤于觀察,勤于思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的事物。
神秘的作文300字 篇6
在疫情期間,我每天都宅在家,不能出門(mén)。好像我被關(guān)在一個(gè)籠子似的。這時(shí),我家的陽(yáng)臺(tái)變成了我的樂(lè)園。
拉開(kāi)門(mén),一陣花香迎面而來(lái)。從遠(yuǎn)處看,陽(yáng)臺(tái)就像一片花海。白色的像雪、紅色的像火、藍(lán)色的像天……,走近一看,每一個(gè)花朵兒抬著頭,笑瞇瞇的看著你。只要把窗戶一開(kāi),蝴蝶蜜蜂都來(lái)了。看,它們正在采蜜呢!
平時(shí),我無(wú)聊的時(shí)候最喜歡在那種花。
有一次,我到了陽(yáng)臺(tái),找一個(gè)我喜歡的花盆,再用鏟子小心翼翼地鏟土。不一會(huì)兒,土就填滿了。我又拿一些小種子,那些小種子如同天上的星星。我想,那么小的種子,怎么可以開(kāi)出美麗的花呢?我很疑惑。在我的細(xì)心照顧下花朵開(kāi)了。我把花放在“花!崩,“花!庇侄嗵砑恿艘稽c(diǎn)美麗。
玩累了,就在一邊秋千玩。秋千上有我自己編的花環(huán)。在秋千的左邊有金魚(yú)。那些金魚(yú)有的.在比賽誰(shuí)游得快;有的在搶食物;還有的在看風(fēng)景……
我很喜歡我的樂(lè)園,它能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和回憶。
神秘的作文300字 篇7
蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原,雄偉的高山……也許不顯眼,但一草一木都是大自然的神奇奧妙。山,像是一位博學(xué)多聞的智者,肚子里永遠(yuǎn)裝滿學(xué)不完的知識(shí);瞧!小螞蟻們?cè)诘厣蠈ひ捈央,雄蟬在樹(shù)林間高歌一曲,連小草都高興地隨風(fēng)跳舞。山,讓我們明白了動(dòng)植物運(yùn)行的.方式。
天空,它寬闊的身軀,緊緊包覆著我們的世界,也包覆著自然界的每一份子。天空用它神通,廣大的眼睛,看著人類(lèi)的丑陋和大自然的運(yùn)行,但天空的包容和慈愛(ài),卻讓人們得以繼續(xù)生活。天空讓我領(lǐng)悟了,何為包容,何為慈愛(ài)。
河,可以平靜如鏡,也可以波濤洶涌。俗話說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!币尨媪餍旭偅呛茈y的,學(xué)習(xí)也就是如此,打從誕生于這個(gè)世上,我們就不曾間斷地學(xué)習(xí),學(xué)走路、學(xué)知識(shí)、學(xué)才藝,樣樣都需要學(xué),不斷攀升的我,是從河的身上學(xué)來(lái)的。
大自然就像一本書(shū),自然的鬼斧神工是人類(lèi)永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)的。俗話說(shuō):“一沙一世界,一花一天堂!弊屛覀儗W(xué)習(xí)的大地之母,現(xiàn)在卻被我們所糟蹋,所以我要向大自然說(shuō)聲抱歉,也要說(shuō)聲感謝,謝謝它給我的啟示。
神秘的作文300字 篇8
云是大自然中的一員,它還有另外一個(gè)身份,是一位偉大的“魔術(shù)”師”。
清晨,我在鳥(niǎo)兒的叫聲中醒來(lái),窗外,云輕輕地飄在蔚藍(lán)的天空中。它像一只小鳥(niǎo),在天空中展翅高飛。它像一朵在空中盛開(kāi)的花,潔白如雪。它有時(shí)又像一只正在熟睡中的小貓。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它何時(shí)才能變回那笑容洋溢的少女。云遠(yuǎn)在天邊,雖然不能和它一起玩耍。但我永遠(yuǎn)喜歡著它那雪白的外衣,純潔的心靈。
大自然的魔術(shù)師——云,它千變?nèi)f化。有時(shí)像一條小魚(yú),暢游在無(wú)邊的大海中。有時(shí)像奔馳在草原上的駿馬。風(fēng)一吹,又變成了一座精美的城堡,不知道里面會(huì)不會(huì)有一位美麗的仙女呢!
傍晚,小路上的汽車(chē)?guó)Q笛聲,伴隨著太陽(yáng)漸漸落下。天邊的白云早已變成了彩云。朱紅色、酒紅色、粉紅色混雜在一起。這一切,都是太陽(yáng)“畫(huà)家“送給云的.禮物。它臨走的時(shí)候,還
不忘將自己調(diào)色盤(pán)中僅剩的一點(diǎn)顏色抹在潔白的云上,讓它從身披自紗變成身穿金甲。
天空中的云仿佛在訴說(shuō)著大自然的秘密。那“空中細(xì)語(yǔ)”大概就是云的心愿吧!
神秘的作文300字 篇9
我的心里一直隱藏著一個(gè)神秘的游戲,你是不是也想知道這個(gè)游戲叫什么名字?又是怎么玩的呢?別著急,我慢慢介紹給你。
有一次,我和妹妹一起去表弟家玩耍,不一會(huì)兒,我已是大汗淋漓,妹妹也玩得汗流浹背。我脫下了我的大紅袍,當(dāng)我看到大紅袍的時(shí)候,我的心里靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好玩的游戲。
于是,我就向妹妹和表弟隆重推出斗牛這個(gè)游戲。表弟一臉興致勃勃,妹妹綻開(kāi)最美麗的笑容,興奮地問(wèn)道:“那這個(gè)游戲怎么玩呢?”“一個(gè)人當(dāng)斗牛士,剩下的兩個(gè)人都當(dāng)牛,斗牛士和牛進(jìn)行爭(zhēng)斗,看誰(shuí)會(huì)贏!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)。
經(jīng)過(guò)商量,我們分配好了角色。我和表弟當(dāng)牛,妹妹當(dāng)斗牛士。我們這兩頭牛爭(zhēng)先恐后的沖向斗牛士,斗牛士也豪不服輸。斗牛士舉著大紅袍輕巧地躲開(kāi)了,我和表弟發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,急忙回頭沖向這位詭計(jì)多端的斗牛士,斗牛士并沒(méi)有發(fā)覺(jué),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了,已經(jīng)來(lái)不及了。我和表弟互相做了一個(gè)勝利的手勢(shì),經(jīng)過(guò)我們的'拼搏,牛是最終的勝利者。
斗牛士不服輸,我們又進(jìn)行了一次游戲,很慶幸,我們作為牛又贏了。
游戲玩得很開(kāi)心,在我們的歡笑聲中,太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了。我們又收獲了一次甜美的回憶。
神秘的作文300字 篇10
今天一如既往,一切生活依舊無(wú)趣。時(shí)間照舊。匆匆趕路,我喜歡在下午散步,踩著晚霞去感受那神秘而又遙遠(yuǎn)的風(fēng)。
他們從四面八方趕來(lái),風(fēng)看不見(jiàn)摸不著,更抓不住。閉上自己燥熱的心,不用眼睛,不用鼻子,也不用耳朵,讓冥想穿梭在風(fēng)中,我感受到了難得的寧?kù)o,在那短短的十分鐘里我放下了一天的疲勞,我把他們通通交給風(fēng),風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)把它們銷(xiāo)毀,它還會(huì)把一種名叫快樂(lè)的東西交給我。
一天又一天,我和風(fēng)兒每天都進(jìn)行著交易,盡管這樣的交易很不平等,但他還是每天準(zhǔn)時(shí)的在傍晚送給我歡樂(lè)。神秘的風(fēng)啊,我相信你真實(shí)存在你有思想和純潔的品行,你為無(wú)數(shù)人送來(lái)無(wú)數(shù)份快樂(lè),只是有些人只是為了一味的工作,學(xué)習(xí),進(jìn)行繁瑣的一切,沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)接受接下你這份美好的饋贈(zèng)。他們只知道抱怨生活的'殘酷,卻不知道生活在帶給他們煩惱的同時(shí)也給予了他們一種令人振奮和歡愉的的東西。
神秘的風(fēng)啊,愿你將快樂(lè)送給每一個(gè)在生活壓迫下奮起而上的生靈。
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