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小學(xué)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天,小老虎到森林里的最深處去覓食?墒,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動(dòng)物來救它。小老虎傷心的哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會(huì)兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無理的.壞毛病改掉的!
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個(gè)森林,讓小動(dòng)物們過上幸福、平安的生活。
小學(xué)的作文300字 篇2
在我認(rèn)識(shí)的所有人中,令我最崇拜的一個(gè)人就是我們的班主任崔老師。
我們的崔老師有20多歲,她長(zhǎng)的`不高不矮,而且面皮還白生生的,舉止非常文雅大方,待人也彬彬有禮,讓人一看就知道是很有學(xué)問而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她,同學(xué)們都很喜歡她,我呢,最崇拜她。
在課堂上的時(shí)候,崔老師是一位非常嚴(yán)格的教師,只要是在她的課上,我們就連粗氣都不敢隨便喘一下。班上那些愛打鬧取笑的同學(xué)只要看見崔老師那雙會(huì)講話的眼睛就規(guī)矩起來?墒且卮饐栴}了,同學(xué)們那雙高高舉起的手像是一片小樹林,那回答問題的聲音像鈴兒般清脆,崔老師那高低起伏的有節(jié)奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音,似山泉叮冬,似和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著同學(xué)的心田。聽崔老師上課,簡(jiǎn)直就是一種享受。
我有這樣的一位好老師,誰又能不崇拜呢?
小學(xué)的作文300字 篇3
今天早上,我七點(diǎn)鐘起床,感到外面很冷很冷,再看看窗外,是一個(gè)白色的世界,大樹、房屋都看不清了,濃霧滿天,好像是白紗包圍了整個(gè)蕪湖市,像溫泉一樣美麗!
早上七點(diǎn)半,我走在上學(xué)的路上,行人們都特別小心,汽車直按著喇叭,在十字路口那兒連紅綠燈都看不清了。
早上八點(diǎn),我來到我們美麗的校園,來到了我們溫暖的教室,往窗外一看,窗外一片牛奶白,置身云端,一班神仙,飄飄蕩蕩的飛上天去了。
半個(gè)小時(shí)過去了,霧漸漸地散去,近處的`高樓、樹木、房屋依稀可見,感覺太陽就要出來了。
兩個(gè)小時(shí)過去了,霧幾乎散去,陽光直射,暖和極了,小朋友們來到樓下玩耍,霧后的花草樹木像泡過溫泉浴一樣濕淋淋的,顯得更綠了,顯得更加艷麗了。
到了下午,霧全散了,陽光照耀著大地,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
這神奇的霧是多么美麗啊!
小學(xué)的作文300字 篇4
Frnak從小學(xué)一年級(jí)開始就是我的英語班同學(xué)。
在我的印象中,他總是那么有趣,那么幽默,不管是說出的話還是做出的`事,都令人開懷大笑?墒怯袝r(shí),過于幽默,會(huì)讓自己陷入困境當(dāng)中。
還記得有一次,F(xiàn)rank向我們班的女生們開了一個(gè)玩笑,搞得我們男生笑得眼淚都出來了,可是女生們可并不覺得有趣,反而覺得有些過分,所以都想報(bào)復(fù)一下他。于是,在下課時(shí),F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中,并鎖上了門,我與同伴面面相覷,不知該怎么辦,既想解救他又害怕被打,然而更多的人卻還在為那個(gè)玩笑開心的笑著。
當(dāng)然,F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮,比如上課。在課堂上,他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言,并且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,總是在考試時(shí)名列前茅,被老師評(píng)為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請(qǐng)教過他,問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí),他意味深長(zhǎng)地說:“要合理安排時(shí)間,才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想:“Frank真是一個(gè)好‘老師’呀!”
現(xiàn)在回想起來,我為有一個(gè)這么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比他更好!
這就是我的同桌----Frank。
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