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筆的作文300字

時間:2024-02-24 08:53:53 作文 我要投稿
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筆的作文300字[必備3篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的筆的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

筆的作文300字[必備3篇]

筆的作文300字 篇1

  明明的鉛筆盒里真熱鬧!原來是鉛筆和橡皮在對話呢。他們正在討論結拜兄弟,誰是哥哥,誰是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛,最后決定鉛筆是哥哥,橡皮是弟弟。

  接下來的日子里,兩個人互相幫助,成了一對真的好兄弟。

  可是好景不長,明明只喜歡奶油香味的橡皮,經(jīng)常在同學面前夸橡皮,卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼,于是就決定打擊報復自己的兄弟,橡皮。

  接下來的日子里,不管在家里,還是在學校里,鉛筆都故意寫錯字,讓明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。這樣,他就可以受到主人的疼愛了。

  又是一個寧靜的晚上,橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱,心里甭提多高興了,說:“我們去照照鏡子把!”橡皮無力的.跟在鉛筆后面,吃力的走到了鏡子的面前。

  橡皮一照,長嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說:“瞧我……”語氣剛落,發(fā)現(xiàn)自己好矮呀!橡皮說:“你在消弱我的同時,也在消弱你自己呀!!毕鹌ふZ氣重心地說。

  鉛筆這才恍然大悟。

筆的作文300字 篇2

  現(xiàn)在是科技發(fā)達的20xx年,此時的我早已成為一名科學。而現(xiàn)在我已研制成功一種筆,一種神奇而又獨特的筆。大家想知道它的特征嗎?那就請聽我娓娓道來。

  這種筆外表普普通通,和鉛筆沒什么兩樣,可它“麻雀雖小,五臟齊全”呢!筆上有紅、青、藍、黑、白、紫六種顏色的按鈕,看他簡單實則作用很大!

  紅色按鈕用來放松。當你寫字寫得手麻時,按下它,它會調出一種液體流到你手上,你的手馬上就不麻了;青色按鈕用來修改。當你寫錯字時,它會噴出一股液體,流到字體上,這樣你就不會因寫錯字而煩惱了;藍色按鈕用來舒心。當你不開心時,它會做出各式各樣讓你看一眼就仰天大笑的動作,盡可能的讓你開心;黑色按鈕用來解答。只要你有不會的問題,用橡皮掃描一下,它都會誨人不倦地給你解答;白色按鈕用來閱讀。你只要說出書名,按下按鈕,它就會把書放在你的手里,滿足你的欲望;紫色按鈕則是用來更換筆芯。

  時光倒流回到現(xiàn)在,20xx年。我們還沒有這種具有高科技含量的'筆。不過,上面描述的未來的筆神奇又實用吧?只要你好好學習,就可以到未來的科學家我這里領取哦!

筆的作文300字 篇3

  今天,我要參加小記者的開筆禮,我的心情又興奮又好奇,想象著發(fā)生美好的事情。這次開筆禮是在我們蕭山的湘湖舉行的。

  我們來到了湘湖的德惠祠,那里已經(jīng)有很多小朋友了。我先報了到,領了一套衣服。我穿上衣服,戴上帽子,系上腰帶。等穿好這身衣服,我就變成古時候人的樣子,仿佛回到了古代。開筆禮還沒開始,我就和其他小朋友玩了一會滾鐵環(huán),大家玩得高興極了。

  開筆禮開始了,我們分成了五排,每排是七個人。我們首先向孔子和老師深深地鞠了一躬。接著,老師為每個小朋友點痣。當老師在我的額頭上輕輕地點上痣時,我感覺我變得更聰明了。后來,我們去寫了毛筆字。我們先寫了一個“人”字,這告訴我們學學問先要學會做人。寫完毛筆字,我們開始上課,老師給我們講了弟子規(guī)和楊時這個人。老師說楊時是個很謙虛的人,小時候四歲就認識了很多字,八歲時就開始寫詩了。最后,老師帶領我們參觀了德惠祠。我們看到了楊時的照片、楊時的'老師和學生。參觀完德惠祠,我又學到了很多知識。

  我很喜歡我的開筆禮。因為我不僅學到了新的本領和知識,而且我更加認識到了要好好學習,向楊時學習,成為對國家有用的人!

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