(經(jīng)典)綠色作文300字9篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的綠色作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

綠色作文300字 篇1

　　每一個人都有夢想或許卑微，或許偉大，我也有一個夢，那就是夢想地球媽媽能恢復往日的光輝。

　　一年一度的星球選美大賽中，連續(xù)幾年都奪得冠軍的地媽媽這次竟然變成了倒數(shù)第一名，她悲痛欲絕，這是因為地球媽媽己經(jīng)被污染得烏煙瘴氣，身上沒有一點點的生機與綠色，沒有往日的生機勃勃和自然美。

　　地球媽媽十分傷心，便寫信給住在自己身上的人類，讓他們停止亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，要懂得保護環(huán)境，可人們根本無動于粱，繼續(xù)破壞生態(tài)平衡。一棵棵大樹倒下了，一只只小鳥驚慌失措地飛上了天空幾年過后，地球媽媽的'身體一天不如一天，越來越虛弱。人們這才意識到事情的嚴重性，便連忙拿上鐵鍬拿上樹苗，帶著家人們到沙黃的山上植樹造林，幫大山哥哥披上了衣服，幫地球媽媽增添了綠色，逐漸恢復了健康，并把森林里排毒氣和污水的工廠全部停止了工作，一點一點地完成了地球媽媽的愿望。從此以后，地球漸漸變得生機勃勃，再也沒有機器的吵雜聲，取而代之的是清脆的鳥鳴聲；再也沒有污水流進小溪，只有清澈的溪水淙淙的流著……

　　這就是我的綠色中國的夢。我的夢想就是讓地球媽媽更加年輕，更加美麗！

綠色作文300字 篇2

　　“家鄉(xiāng)”，我們玩耍的天地，至今記憶中最美的小草坪，現(xiàn)已煙消云散，取而代之的是片焉黃的慘軀。

　　但“綠色”依然存在你看那廣闊的田野中的小生靈，每一處都是來之不易的；再轉(zhuǎn)身往山那邊望去，那茁壯的大樹，無微不至地照顧著地上的“小弟弟”“小妹妹”，那高大挺拔的身軀，不得不使我們?nèi)パ鐾�它；再細眼撇向那竹林，細而長，壯如實的一棵棵竹子屹立在中間，那竹葉在風中飄飄灑灑的落下，形成了空中飛舞的美景，竹根下面正有一根根竹筍正欣喜的探出頭來。

　　最美的一處“山水畫”還在后面呢，路上有很多樹，有一棵還是長了一百年的'呢，高不說，強壯得連幾個人圍都圍不攏；終點站就是小瀑布，那周圍爭先恐后的野草小樹，圍繞在瀑布的周圍，真是美不勝收��！

　　樹要靠人保護，垃圾要靠人清除，水要靠人自我抑制，其實現(xiàn)在的美，并不代表永遠，“美”或“不美”關(guān)鍵靠大家，大家若注意衛(wèi)生不浪費水，不亂扔垃圾養(yǎng)成良好的行為習慣，那么美是少不了的；若是不注意，那將會變得更糟糕�！懊馈薄安幻馈本驼莆赵谖覀冏约旱氖掷�。

綠色作文300字 篇3

　　在我心目中，綠色是一個不起眼兒的詞，但我一開始討論就要大說特說的啦。所謂的綠色，不僅代表顏色，還代表無污染、無公害的環(huán)境、安全食品、健康發(fā)展、充滿生機和活力。下面我就給大家講一下我想象的綠色校園。

　　我想象的綠色校園是老師不布置作業(yè)，我們好好學習，老師上課不的玩兒手機游戲來誘惑我們，我們上課不得做小動作、不得開小差、不得吃東西、不得小聲說話、不得亂發(fā)言、不得跟老師頂嘴。下課時，我們開口要說普通話、不講臟話、不追逐打鬧、同學間和睦相處。

　　我想象的綠色校園它里面種滿花草，空氣里充滿清香。這養(yǎng)我就可以邊吃東西邊看景。

　　我想象的'綠色校園它里面沒有一片紙屑就算有我們也會把它撿起來扔倒垃圾桶里，并且我們誰撿到一片紙屑就可以得到一包零食的獎勵

　　我想象的綠色校園可以帶狗這樣我在課下無聊時就可以逗狗玩兒了。

　　我想象的綠色校園就是這樣的美好、這樣的幸福。你的那？

綠色作文300字 篇4

　　我是一個住在河邊的人。有一天，我和家里的小狗旺旺到河邊玩耍，發(fā)現(xiàn)河里的魚兒都浮在河面死了，只看見一條小魚游過來告訴我說：“水又臟又黑，水草和小蟲都沒有了，我的兄弟們天天挨餓”。小魚說完流著淚游走了。

　　我和小狗旺旺往河的.上游跑去，看到了一座造紙廠正在往河里排放著黑水，黑水得意的對我說：“都是我們害小魚死掉的，哈哈哈哈！”噫，造紙廠周圍的一片森林怎么不見了？黑水又說：“人們把森林和青草都砍掉加上我一起做成紙的原料了”。

　　這時，一場暴雨不期而至，那些沒有了綠樹和青草保護的裸露的黃土被沖進河里，河水暴漲，混濁的洪水淹掉造紙廠，又沖走了河邊的汽車和公路，我的小狗旺旺也被洪水吞噬了，我跳進河里奮力救出了小狗旺旺，可是我們居住的房子卻被沖垮了。

　　后來，人們知道了這些洪水泛濫、生靈涂炭的惡果都是砍伐森林和草地造成的。我也參加了植樹造林的活動，保護環(huán)境真重要！

綠色作文300字 篇5

　　今天，陽光明媚，我們到湖濱校區(qū)去植樹。

　　剛步入花壇就聞到泥土和新樹的清香，有樹的地方，真好。

　　迎著春天的陽光，我們看著低年級的小弟弟小妹妹們賣力的種著樹，也情不自禁地加入了這個行列，提起五彩繽紛的水桶，把水澆入剛翻的泥土中，水中蕩漾著我們欣慰的笑容。我們不知疲倦的一桶又一桶，好像它們蘊含了我們新一年所有的希望，我們從現(xiàn)在開始一起成長。

　　我們就像剛栽下的小樹，生長著嫩綠的枝和葉，在無遮攔的天空下享受著陽光，我們挺直腰板，站在春風中，我們還年輕，還有很多希望，我們努力吸收著營養(yǎng)，想努力支起一片綠蔭。

　　也許等到它們長大，能造出片片綠蔭還需很久�？墒俏覀儾辉诤�，多種一棵樹，就多一片綠蔭；多種一棵樹，就多制造一些氧氣，刷藍我們的天空。城市的污染讓我們的家園已經(jīng)沒有了原來的`模樣，但是只要大家行動起來，多種一棵樹，學會環(huán)保，我們的家園便可以慢慢地越變越美�，F(xiàn)在我們種的這些樹，就承擔了一份凈化環(huán)境的責任，我們對它充滿希望，對綠色的未來充滿信心！

　　不知不覺便完成了今天的任務(wù)，看著它們的葉子越來越青翠，心里滿滿的都是快樂，綠色的小樹，要快快長大！

綠色作文300字 篇6

　　隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來越惡劣，加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。

　　就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算，在十年以后，北極冰川就會融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。

　　風沙，近期大家一定也時常聽說：內(nèi)蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成為京津地區(qū)的'常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀五十年代發(fā)生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘！

　　要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地攝取自然資源，不給環(huán)境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的母親——地球。

綠色作文300字 篇7

　　早上，乘著迷霧，來到了我們可愛的校園。薄霧中的校園，到處是綠色，好像一幅油畫。

　　我愛這種綠色，即使人清新，又叫人舒服。綠色在大霧中若隱若現(xiàn)，呈現(xiàn)出不一樣的美。

　　初入校園，到處都是冬青樹。露珠兒像一個個調(diào)皮的小精靈，把葉子當成了蹦床，剛從這片葉子上跳下來，就跑到了另一片葉子上。

　　再往里走，就是那引人注目的芙蓉樹了。它們的葉子細小，花兒卻很特別。等到開花時，整個校園都會被它的香氣包圍。它的葉子像小朋友的手掌，我真想上前和它們握握手，說聲：“你好，可愛的小葉子�！�

　　繼續(xù)走下去，就能看到大片的'銀杏林。銀杏樹有著細細的腰桿，枝條向四處伸展，枝干上長滿了小扇子一樣的葉子。等到了秋天，這里將變成一片金黃的海洋。樹葉隨風而落，像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。那時，歡迎你來我們校園，感受那秋天的美。

　　真是綠色校園，我喜歡這綠色的校園。伴著晨光和雨露，伴著鳥語花香，伴著清新的空氣，我們快樂成長。

　　我喜歡綠色，我沉浸在這薄薄的霧氣之中。

綠色作文300字 篇8

　　綠，是一個神奇的顏色，因為它在每個季節(jié)都表現(xiàn)出不一樣的風貌。

　　在萬物復蘇的春天，向山坡望去，嫩綠的芽兒從土中抽出，帶著淡淡的綠色在風中搖擺，讓人心情舒暢。走進一片森林，一片片蔥綠色的樹葉點綴在樹梢，時不時灑下絲絲陽光。當風兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

　　在烈日炎炎的`夏天，向池塘望去，綠葉襯紅花，一大片一大片的綠葉，讓池塘變得楚楚動人，些些的露珠在荷葉上滾過，像個頑皮的孩子開心地做著游戲，這片池塘又增添了絲絲生機。

　　在瓜果飄香的秋天，樹葉飄落，枯黃不堪，但仔細觀察，許多毛茸茸的小葉子躲在里面不肯探出頭來，在大片大片已凋零的枯黃落葉中，有著絲絲的綠色相繼開放，這翠綠使得少了些許生機的秋天恢復了生機，感到身心舒暢。

　　在寒風刺骨的冬天，大雪為它披上了一件厚厚的外套，在一切皆為雪白時，這個冬天異常沉悶，但這蒼松翠柏卻十分耀眼，在寒風中挺立著，還不時地發(fā)出“刷刷，刷刷”的聲音，為冬天增添了一份活力。

　　這是我眼中的綠色，你的呢？

綠色作文300字 篇9

　　生命是短暫而有漫長的;生命是悲傷而又歡樂的。同時，生命也是每個人都擁有的。

　　生命是綠色的，它讓每個人都能走在綠色的世界里，去感受，去？A聽。它讓每個人都能在綠色的懷抱下成長。綠葉是綠色的，許多的綠葉組合在一起，給人們送來清爽;拔地而起的樹木是綠色的，它讓那短暫而又漫長的生命，充滿希望。

　　生命是紅色的，當夕陽最后一抹水紅的霞光隱去，生命開始延續(xù)，延續(xù)那最后的紅色的霞光。牡丹是紅色的，它把悲傷而又歡樂的生命，變得飄香四溢;漫山遍野的楓葉是紅色的'，它把原本枯燥而疲乏的世界，變得生機勃勃。

　　生命是藍色的，當夕陽剛剛向大地吐出第一縷柔和的陽光時，天空變得分外蔚藍而明亮，它讓每個生命在廣闊無際的天空下生存，成長;海是藍色的，海面上一屢屢浪花像母親溫柔的雙手，扶摩著礁石，給一個個生命帶來溫暖，關(guān)懷。

　　生命是五顏六色的，它有快樂，有悲傷，有酸甜苦辣，未來有由自己掌握，生命永遠是美好的。

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